Blogaires a l'escola

1. TU TAMBÉ POTS SER UN PROFESSOR BLOGAIRE

2. OBJECTIUS Conèixer què és un blog, i quines són les seves característiques principals. 2. Analitzar diferents blogs educatius. 3. Crear i gestionar un blog a Blogger amb finalitats educatives

4. La seva edició ha de ser periòdica i els articles o textos es recopilen cronològicament.

5. Es poden crear individualment o conjuntament diferents autors.

7. Els trets característics d’un blog són: La temàtica la poden triar l’autor o autors. Es molt fàcil la creació de continguts. Els lectors poden fer comentaris. Hi ha sindicació de continguts, això vol dir que un cop actualitzat ens avisa automàticament.

8. Principals elements del blog

9. TIPUS DE BLOGS

10. Segons l'autoria del blog  Individuals  Col·lectius  Cooperatius

11. CLASSIFICACIÓ DE BLOGS 1.- Com a eina per a compartir coneixement personal i de la xarxa 2.- Com a eina per a administrar i generar continguts i activitats 3.- Com a eina per a mostrar fotografies 4.- Com a Quadern de Bitàcola

13. Generar noves idees

14. Construir coneixement mitjançant noves aportacions

15. Comunicar-se

17. Cerca d’informació en la xarxa i d’incorporar-la amb sentit crític.

18. Per a estructurar la informació

19. Adquisició dels coneixements

20. Per a desenvolupar estratègies d’organització del temps.

23. Recollir ordenadament informació procedent de fonts variades.

25. Vull fer un blog Conceptual: quin tipus de blog vull desenvolupar, amb quin objectiu, qui hi participarà, etc. De gestió: amb quina eina el puc desenvolupar. Tècnica: on estarà allotjat, etc.

27. Què aporta a l’assignatura?

28. Quinúseducatiuconcrethivolem donar?

29. Tenim en compte les consideracions i elsavantatges que hemesmentat per a la utilització del blog?

31. 1.- Convé escriure un post curt, d’unes 150 paraules. Expressant un sol tema articulat en tres paràgraf separats per doble espai 2 .- Assenyalar en negreta unes cinc paraules clau

32. 3.- Escollir una font de lletra “amable” També cal pensar en combinar els colors. Convé la lletra mitjana o gran. 4.- Adequar la plantilla del blog a la finalitat que li volem donar i a l’edat dels nostres alumnes

33. 5.- Un blog permet la hipertextualitat. Els enllaços permeten completar i ampliar les idees i enllaçar amb d’altres espais web. 6.- Quan posis un recurs, comenta’l breument per crear curiositat.

34. 7.- Incloure alguns gadgets en el nostre blog (rellotge, diccionari), el fa agradable i útil. Si en hi ha massa distreuen. 8.- Posar imatges, vídeos de la nostra feina, de les sortides motiva a que sigui visitat i utilitzat també per les famílies.

35. 9.- És bo fer del blog un espai en el que els i les alumnes hi vegin els resultats de la seva feina i un espai en el que hi puguin interactuar. 10.- Fer el blog atractiu depèn de nosaltres

36. 3.-Principals eines de creació en la xarxa... WordPress Blogger Livejournal Blogia Bitácoras