Este documento resume diferentes teorías sobre los efectos de los medios de comunicación. Se discuten paradigmas como los efectos poderosos, efectos limitados y efectos poderosos bajo condiciones limitadas. También se describen modelos de los efectos diferenciados de los medios y los diferentes niveles de selectividad de información por parte de los receptores. Finalmente, se analizan varios factores que influyen en los efectos cognitivos, emocionales y conductuales de los mensajes mediáticos.

1. Teoría de las Comunicaciones I PARADIGMA DE LOS EFECTOS PODEROSOS PARADIGMA DE LOS EFECTOS LIMITADOS PARADIGMA DE LOS EFECTOS PODEROSOS BAJO CONDICIONES LIMITADAS EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA TRADICIÓN DE INVESTIGACIÓN SOBRE LOS EFECTOS DE LOS MEDIOS FUENTE: Roberts & Maccoby (1985).

3. NIVELES DE SELECTIVIDAD DE INFORMACIÓN INFORMACIÓN PROVENIENTE DEL MEDIO AMBIENTE FUENTE: Severin & Tankard (1992). EXPOSICIÓN SELECTIVA ATENCIÓN SELECTIVA INTERPRETACIÓN Y PROCESAMIENTO SELECTIVO MEMORIZACIÓN SELECTIVA EXPERIENCIA PREVIA PRIMER NIVEL SEGUNDO NIVEL TERCER NIVEL CUARTO NIVEL

5. José Ángel Moctezuma Pérez 2007 FACTORES QUE DETERMINAN LA ELECCIÓN DE CIERTOS CONTENIDOS CON PREFERENCIA A OTROS NECESIDAD DE ENTRETENERSE, ADQUIRIR INFORMACIÓN Y EVADIR PROBEMAS. PERFIL DEMOGRÁFICO Y PSICOGRÁFICO DEL RECEPTOR. ESTADO DE ÁNIMO. ATRACCIÓN NATURAL HACIA CIERTOS CONTENIDOS. COSTUMBRE. REFORZAMIENTO DE ACTITUDES Y VALORES PREEXISTENTES. ELECCIÓN DE CIERTOS CONTENIDOS FUENTE: Atkin (1985); Rubin 1983; Zillmann & Bryant (1985b).

6. DETERMINANTES DE LAS REACCIONES EMOCIONALES DEL RECEPTOR ANTE UN MENSAJE MENSAJE CARACTERÍSTICAS DEL MENSAJE CONTENIDO INTENCIÓN FORMAS DE TRANSMISIÓN EFECTOS EMOCIONALES FACTORES SOCIALES Y CULTURALES FACTORES INDIVIDUALES TIPO DE EMOCIÓN INTENSIDAD EDAD ESTADO DE ÁNIMO SALUD MENTAL FUENTE: Goleman (1997); Zimbardo (1980)

9. PRINCIPALES FACTORES POR LOS QUE LA GENTE PARTICIPA EN PROCESOS DE COMUNICACIÓN. COMUNICACIÓN ENTRETENIMIENTO ADQUISICIÓN DE INFORMACIÓN Y CONOCIMIENTO TRANSMISIÓN DE LA HERENCIA CULTURAL SOCIALIZACIÓN MANTENIMIENTO DEL ORDEN SOCIAL COHESIÓN DE GRUPO PERSUASIÓN EJERCICIO DE DOMINIO Y PODER

11. CONTENIDOS VIOLENTOS EFECTOS CONDUCTUALES DE LA VIOLENCIA PRESENTADA EN LOS MEDIOS CATARSIS EXCITACIÓN DESINHIBICIÓN IMITACIÓN INSENSIBILIZACIÓN FUENTE: Gunter, B. (1994); HARRIS (1994a; 1994b).