7. Base de la teoría : lo que aparece en los medios , puede influir en las percepciones de los roles sociales y en las actitudes y comportamientos. Existe un aprendizaje de la TV : presentar actitudes y comportamientos con sus valores correspondientes es una forma de adquirir conocimiento.

12. PADRES DE LA HIPÓTESIS DE CULTIVO

18. Signorielli (1991-1993): Observa a los hombres y mujeres que las televisiones exhibían: establece una correlación entre los hábitos de visión de los espectadores y la concepción de los papeles tradicionales de mujeres y hombres. Conclusión: se producía el Efecto de Cultivo, resultado de una exposición a la TV larga e intensa. Realidad social TV

21. Lo más destacado que se obtiene de estos estudios es que existe reciprocidad entre TV y realidad: la Tv enseña sobre la realidad y, a su vez, esta influye en el modo de relacionarse con ella. Aprendizaje y construcción de la realidad son aspectos importantes de esta teoría.

30. EL HOMBRE Y LOS ESTEREOTIPOS: EL HOMBRE ADMITE LA IMAGEN DE LA MUJER PROYECTADA EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN COMO UNA IMAGEN VERDADERA Y MEZCLA LOS DISTINTOS ROLES PRESENTADOS HASTA GENERAR SUS EXPECTATIVAS SOBRE LO QUE DEBE SER LA MUJER IDEAL.

31. LA IMAGEN DE LA MUJER SEDUCTORA, BELLA Y TONTA PUEDE LOGRAR QUE LOS HOMBRES NO VALOREN A LA MUJER Y QUE LA VEAN SOLAMENTE COMO UN OBJETO SEXUAL, DISTORSIONANDO ASÍ EL POTENCIAL DE LA MUJER COMO SER HUMANO.

34. PARA NO ESTABLECER LOS ESTEREOTIPOS EN LAS SOCIEDADES EL PÚBLICO DEBERÍA ANALIZAR Y TRATAR DE COMPRENDER LA INFORMACIÓN QUE LLEGA DE LOS MEDIOS ANTES DE ESTEREOTIPARLOS, DE ESTA FORMA SE DARÍAN CUENTA DE QUE LOS MODELOS QUE TRATAN DE SEGUIR MUCHAS VECES ESTÁN DESVIRTUADOS Y DISTAN DE LA REALIDAD CON EL FIN DE VENDER.