El documento describe un escenario ideal para 2030 en el Río Nima, que consiste en un centro lúdico donde los niños y jóvenes de la comunidad puedan reunirse para bailar y generar energía eléctrica a través de su actividad física, la cual se usaría para purificar el agua del río y proporcionar agua potable a la comunidad. El centro promovería valores como el respeto, la responsabilidad y el compromiso entre los miembros de la comunidad.

1. CONCEPTO GENERAL

3. ESCENARIO RÍO NIMA 2011

4. ESCENARIO RÍO NIMA 2030 (IDEAL)
Lugar de intercambio autónomo de alimentos,
para el desarrollo agrícola de su región.
Nima Rie, es el centro de reunión en donde se
realizarán los eventos relacionados con las
tradiciones culturalescomo el baile, ligadas al objetivo
primordial, EL AGUA.

5. Línea de Tiempo
2011
2014
2016
2030
Corto plazo Mediano plazo Largo plazo
Nima Quiere! A Nima Le Gusta! Nima Construye! Nima Rie!
“Que nuestros niños no Descripción: compilar los Descripción: Hacer un plan de Descripción: Es un centro
estén solos” medios necesarios para organización para la lúdico en el que los niños y
“Que nuestros niños sean informar a la comunidad comunidad, impulsando el jóvenes se pueden reunir a
desarrollo y construcción del
Felices” sobre la necesidad de hacer sus demostraciones
centro lúdico.
“Que nuestros niños implementar el proyecto y El objetivo principal es generar de baile para que el resto
aprendan” los alcances y beneficios valores familiares como el de la comunidad pueda
“Que nuestros niños tengan del mismo. respeto, la responsabilidad, el apreciarlo. mediante su
un mejor futuro” Así mismo se requiere compromiso y el sentido de actividad física se genera
“Queremos Agua Potable” proponer el valor de los pertenencia. energía eléctrica EXTRA,
“Que los niños se integren niños y la importancia de su Se busca que los jóvenes que se usa para purificar el
con los Jóvenes” participación en el proyecto personalicen su espacio y los agua del Río Nima.
pequeños tambien.
Dejar claro que es un tema
de explotación sino de
participación.

7. Proyecto Caso de Estudio
bailamos
saltamos
Nima Rie! (Por qué)
Porque todos los habitantes del Rio
Con agua pura
shokamos nima necesitan agua potable, los
produciendo Energia niños y los jóvenes están llenos de
energia y hay que canalizarla.
(Qué)
(Quién)
Centro Lúdico en el que se reunen
(Cómo)
para purificar el agua, mediante
Niños Jóvenes la demostración de sus habilidades
Perfiles Perfiles
relacionadas con el baile.
Energia Energia Purificación
física eléctrica del agua
El dulce La quiebra
“yo quiero jugar pero baldosa Generado
Se produce un rozamiento de unas Con el calor
no me dejan” capas electromagnéticas que proviniente por la
“camine baila y si no por el movimiento
generan una carga positiva y
extremo energia eléctrica
sabe, yo le enseño” negativa convirtiéndose en un se matan las bacterías
(Donde) generador de energía.
En un espacio estratégiamente
diseñado y construido por la misma
Pa las que sea La prevenida comunidad, pensado en la necesi-
“Cuando acabe de hacer dades de los habitantes del Rio Nima
“no, yo prefiero
oficio yo voy a bailar”
quedarme
en mi casa”
El rudo El chacho
“Tumben a ese, para que “cuando nos
no corra más y nos de aburrimos nos
el balón” vamos a hacer
maldades” (Cuando)
Todos los días, a toda hora, pero
especialmente cuando las personas
de Rio Nima TENGAN TIEMPO
LIBRE.
Comunidad del Rio Nima
Se caracteriza por:
Este estpacio debio haber contado con la partici-
- Ser Autosuficiente
pación de los integrantes del barrio.
-Tener una pasión muy grande por el baile
Tiene que tener en cuenta la presencia de meno-
-Incluir muchos niños y jóvenes que buscan donde
res y la necesidad de que el tamaño del espacio
demostrar sus habilidades de baile.
corresponda al de los niños