1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
Bioq. Carlos García MSC
Biología
Cátedra de Biología
Práctica de laboratorio N° 9
TEMA:Espermatogénesis.
OBJETIVO:Observarespermatozoides mediante el microscopio.
MATERIALES:
-Cubre objetos.
-Porta objeto.
-Microscopio.
-Guantes.
-Cotonetes.
GRAFICOS:
Aguilar Vásquez Katherine Viviana‘’V’’- 01
SUSTANCIAS:
-Agua destilada.
-Muestra de semen.
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Bioq. Carlos García MSC
Biología
Procedimiento:
1. Después de haber obtenido la muestra con ayuda de un isópo, se realiza un
pequeño frotis en la placa porta objetos, luego se coloca en el microscopio
con lente 4x, 10x, 40x, rotando paulatinamente los lentes.
Observaciones:
Observamos que los espermatozoides tienen cabeza y cola.
Lente 4x
Líquido seminal (espermatozoides)
Lente 10x
Líquido seminal (espermatozoides)
Espermatozoides
Lente 40x
Líquido seminal (espermatozoides)
Espermatozoides
Aguilar Vásquez Katherine Viviana‘’V’’- 01
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Biología
Conclusiones:
Se pudo observar el cuerpo y la cola con claridad ya que el lente de 40x que el de
4x y 10x se ven solo puntos.
Recomendaciones:
Utilizar mandil durante la práctica.
Colocar el microscopio en una superficie plana y segura.
Bajar totalmente la platina.
Utilizar guantes.
Evitar la manipulación directa con las manos.
Cuestionario:
¿Cuál es el promedio de espermatozoides en cada eyaculación?
En cada eyaculación hay aproximadamente de 250 a 300 millones de espermatozoides.
¿Cuáles son las características de los espermatozoides cuando es niña o
niño?
El espermatozoide de cola corta indica que es niño y el espermatozoide de cola
larga indica que es niña
Webgrafía:
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/003627.htm
http://sebbm.es/ES/divulgacion-ciencia-para-todos_10/forma--funcion-y-fertilidad-delos-espermatozoides_696
Autoría:
Aguilar Vásquez Katherine Viviana
Aguilar Vásquez Katherine Viviana‘’V’’- 01