2. Hace más de 8 años que se
introdujo por primera vez el término
Web 2.0. Desde entonces han
crecido mes a mes y de forma
exponencial las webs que siguen
esta filosofía y ponen a disposición
de los usuarios aplicaciones que
les permiten comunicarse,
compartir, intercambiar, pasado
este tiempo conviene echar la vista
atrás y, sin pretender ser originales,
reflexionar sobre la aplicación de la
web 2.0 en el aula, los recursos de
los que se disponen y cómo los
podemos emplear.

3. Comprende aquellos sitios web
que facilitan el compartir
información, la
interoperabilidad, el diseño
centrado en el usuario y la
colaboración en la World Wide
Web. Un sitio Web 2.0 permite a
los usuarios interactuar y
colaborar entre sí como
creadores de contenido
generado por usuarios en una
comunidad virtual, a diferencia
de sitios web estáticos donde
los usuarios se limitan a la
observación pasiva de los
contenidos que se han creado
para ellos.

4. Diferencia de la web 1.0

5. Los
blogs
Los
wikis
multimedia
sharing
audioblogging
y podcasting

8. Comentarios
Enlaces
Enlaces
inversos
Fotografías
y videos
Redifusión
Características
técnicas

9.  Los weblogs son principalmente personales y aunque
en algunos casos pueden estar incluidos dentro de
un periódico digital o ser un blog corporativo.
 Suelen estar escritos por un autor o autores
determinados que mantienen habitualmente su
propia identidad.
 Su interactividad, especialmente en comparación a
páginas web tradicionales. Dado que se actualizan
frecuentemente y permiten a los visitantes responder
a las entradas, los blogs funcionan a menudo como
herramientas sociales, para conocer a personas que
se dedican a temas similares.
CARACTERISTICAS SOCIALES

10. Blog personal
Microblogging
Blogs corporativos y
organizacionales
Por el género: blogs
políticos, blogs de salud, blogs
de viajes, etc.
Por el tipo de medios de
comunicación:
vlog, linklog, sketchblog, fotolog
.
Por el dispositivo: Wearable
Wireless Webcam.
Blog inversa
Tipos
de
blogs