Så ska nyanlända delta i nätsamhället - Anders Starck
1. ATT DELTA I NÄTSAMHÄLLET
- digitala kompetenser för invandrare
Osallisena
verkossa
Osuvaa osaamista – åtgärdshelheten
Taito-programmet
NTM-centralen i norra Österbotten
2. ATT DELTA I NÄTSAMHÄLLET
- digitala kompetenser för invandrare 05/2015—04/2018
29.4.2016Marianne Seppä & Réka Aarnos2
Mål
• utveckla vuxna invandrare som riskerar att alienera sig från
arbetsmarknaden i digitala färdigheter i arbete, arbetssökning,
utbildning och vardagliga sysslor
• förbättra invandrarens möjligheter att få arbete och praktiska
färdigheter
• testa olika sätt att lära digitala färdigheter
• utveckla digitala färdigheter som hör till utbildande anknutna
frivilligarbete och jämlikeshandledning modeller
• utveckla kompetensen hos de som lär och handleder invandrare
Målgrupper
• vuxna invandrare som har svaga digitala grundfärdigheter
• invandrarnas handledarna och lärare
3. MED I PROJEKTET
29.4.2016Marianne Seppä & Réka Aarnos3
Koordinator
Luksia, Länsi-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä
Övriga samarbetspartners
Esbo stadsbibliotek
Esbo stads socialtjänster
Helsingfors universitets utbildnings- och utvecklingstjänster
Luetaan yhdessä –nätverket
Monika-Naiset förbundet rf
5. ARBETSLIVSKOMPETENS
29.4.2016Marianne Seppä & Réka Aarnos5
Färdigheter
som behövs i
informations-
samhället
Användar-
förmåga
för dator
och mobil-
apparater
Info
söknings
förmåga
Kritisk
läsförmåga
Innehålls
produ-
cering
Some-
färdighet
Media-
läsförmåga
och digital
läsförmåga
6. ERFARENHETER FRÅN KUNDMÖTEN
• Utgående från invandrarkundernas behov så övas
färdigheter som behövs i utbildning och arbetslivet
• Pop up –utbildningar och rådgivningsforum
• Läsning tillsammans i grupper, Monika-naisten arbetssmedjor
och Esbo arbetsaktivitetsgrupper
• Luksias vuxeninstituts invandrargrupper
• Invandrarstuderandenas individuella handledning och
efterhandledning
29.4.2016Marianne Seppä & Réka Aarnos6