El documento presenta un viaje de estudiantes a Grecia del 26 al 30 de junio. Los estudiantes deben planificar el viaje ellos mismos y el ganador recibirá un premio, basado en el número de estrellas obtenidas por su planificación. Se explican las formas de ganar estrellas y se guía a los estudiantes en los pasos para planificar el viaje, incluyendo buscar vuelos, hoteles y atracciones a visitar. Como ejemplo, se incluyen fichas detalladas de tres atracciones principales que visitarán el
1. ¡NOS VAMOS
A GRECIA!
Las fechas son:
ida: 26 de junio
vuelta: 30 de junio
Por lo que estaremos 5 días en la ciudad de las ruinas, donde
podremos aprender muchísimas cosas. Sin embargo, esto no se queda ahí,
vais a preparar el viaje vosotros mismos y para comprobar quién es el mejor
planificador de viajes esto se convertirá en ¡UN CONCURSO! y el ganador
recibirá un estupendo premio.
Para saber quién será el ganador vamos a valorar las mejores
planificaciones del viaje. A la vuelta de las vacaciones contaremos el número
de ESTRELLAS que tengáis por grupo y el que tenga más será el ganador.
Además, vuestros profes también os pueden dar más si lo consideran. Las
estrellas las podéis ganar de 4 formas distintas:
A TRAVÉS DEL HOTEL ELEGIDO: cada hotel os dará tantas
estrellas como la categoría del mismo; es decir, si el hotel es de 3 estrellas,
recibiréis tres estrellas por día.
A TRAVÉS DE UN TRABAJO DE CALIDAD: la búsqueda de
información y una buena producción de resúmenes os pueden dar más o
menos estrellas.
DINERO: el dinero que os sobre del viaje se canjeará por estrellas: 1
estrella = 50 €.
¡¡¡ A PLANIFICAR EL VIAJE!!!
2. Chicos y chicas, antes de todo viaje es indispensable para que
volvamos satisfechos planificar nuestra visita. Para vuestras vacaciones
necesitaréis una guía de viaje de Grecia y un plano de la ciudad. Estos son
los pasos que tendréis que seguir.
1.- Buscar un vuelo para ir a Grecia.
El vuelo es una de las partes más importantes del viaje pues en él se
va parte de nuestro presupuesto. Fijaos bien en el precio tanto de ida como
de vuelta. Para buscar el vuelo usad una de estas páginas:
atrápalo
muchoviaje
lastminute
Recordad, nos vamos justo al finalizar el curso escolar, el domingo 26
de junio y volveremos el jueves 30 de junio. Pedid los billetes a vuestro
profesor cuando lo tengáis decidido.
2.- Buscar un hotel donde os quedaréis.
Elegir el hotel es una tarea importante porque os dará estrellas. El
hotel puede ser de 2, 3, 4 o 5 estrellas. Tenéis que tener mucho cuidado, ¡un
hotel muy lujoso se puede llevar todo el presupuesto! Pedid el resguardo
del hotel a vuestro profesor cuando lo tengáis decidido. Para buscar dónde
dormir usad una de estas páginas:
atrápalo
quehoteles
muchoviaje
3.- Conocer los lugares que se pueden visitar.
Para ver lo que se puede visitar debéis usar la guía de viaje que
vuestros maestros os dejarán en clase, sin embargo, no podréis visitar toda
Grecia, ¡es demasiado grande para tan solo 5 días! así que debéis
3. seleccionar qué es lo que más os interesa visitar. Para seleccionar lo que ver
debéis fijaros en:
TIEMPO QUE LLEVA LA VISITA: cada monumento o actividad
requiere de un tiempo para realizarse. Debéis fijaros en la información que
aparece en la guía al lado de cada monumento o actividad, en esta
información os dice el tiempo que se tarda en ver o realizar la actividad.
Cada día se divide en 4 visitas, tenéis por tanto 20 visitas en todo el viaje;
es decir, 20 lugares, monumentos o actividades que hacer en total.
SITUACIÓN EN EL PLANO: fijaos bien que lo que visitáis no esté
demasiado lejos e id anticipando posibles rutas para la visita. Si hacéis
buenos recorridos puede que el “árbitro” os regale algún tiempo de visita y
ya sabéis, tiempo de visita = ¡más estrellas!
OTRA INFORMACIÓN: además de lo anterior, en la guía también
podéis ver otros datos, como el precio, que os servirán para elegir las
actividades.
¡¡¡ A TRABAJAR!!!
Como bien sabéis, Grecia es un país de una enorme riqueza cultural y
artística, pero destacan, especialmente, las ruinas arquitectónicas de la
Acrópolis ateniense. Así pues, vamos a describir brevemente, a modo de
ficha, cada uno de los lugares y monumentos que hemos decidido visitar en
el primer día.
Para planificar nuestras visitas satisfactoriamente es conveniente
que realicéis fichas como las que se muestran a continuación, para que
tengáis una información previa acerca de los monumentos y lugares que vais
a visitar. Gracias a ellas podréis tener una ayuda que os facilite saber un
poco más sobre las obras o monumentos que visitaréis.
4. o NOMBRE: Acrópolis de Atenas.
o ÉPOCA: Siglo V a. C.
o AUTOR: La mayoría de los grandes templos fueron
reconstruidos bajo el liderazgo de Pericles.
o SITUACIÓN: Sobre una cima de la ciudad de Atenas (capital
de Grecia).
o FUNCIÓN: Defensiva y sede de los principales lugares de culto.
o EN HONOR A: Cécrope, el legendario hombre-serpiente y el
primer rey ateniense.
o CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES: La entrada a la Acrópolis
se realiza por una gran puerta llamada Propileos. A su lado
derecho y frontal se encuentra el Templo de Atenea Niké, a la
derecha de este se sitúa el Partenón y en la izquierda y al final
de la Acrópolis está el Erecteión; principales monumentos
arquitectónicos de la ciudad. En la ladera sur de la Acrópolis se
encuentran los restos de otros edificios entre los que destaca
un teatro al aire libre llamado Teatro de Dioniso.
5. o NOMBRE: Templo de Atenea Niké.
o ÉPOCA: 421 a. C.
o AUTOR: Calícrates.
o MATERIALES: Mármol.
o SITUACIÓN: Acrópolis de Atenas (Grecia).
o FUNCIÓN: Culto a Atenea, diosa de la ciudad.
o SIGNIFICADO: Conmemora la victoria sobre los persas en
una batalla.
o EN HONOR A: Atenea.
o CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES: En su interior hubo una
imagen de Atenea personificada como Niké, o diosa alada,
símbolo de las victorias navales, a la que se cortaron las alas
para que nunca pudiese abandonar la ciudad. Pero el templo
no estaba destinado a grandes reuniones, para eso tenía
enfrente un altar que permitía celebrar ceremonias al aire
libre.
6. o NOMBRE: Partenón.
o ÉPOCA: 447 y 432 a. C.
o AUTOR: Ictino, Calícrates y Fidias.
o MATERIALES: Mármol blanco.
o SITUACIÓN: Acrópolis de Atenas (Grecia).
o FUNCIÓN: Residencia de Atenea. Carácter religioso.
o SIGNIFICADO: Agradecimiento a los dioses por su
victoria contra los persas.
o EN HONOR A: Atenea.
o CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES: En este templo
albergaba la imagen de oro y marfil de Atenea Parthenos.
Destaca la columnata compuesta por nueve columnas y
algunas de sus puertas eran de bronce.
7. o NOMBRE: Erecteion.
o ÉPOCA: 421- 406 a. C.
o AUTOR: Filocles.
o MATERIALES: Mármol.
o SITUACIÓN: Acrópolis de Atenas (Grecia).
o FUNCIÓN: Reagrupar las antiguas reliquias.
o SIGNIFICADO: Rendir homenaje a la tradición.
o EN HONOR A: Atenea Polias, Poseidón y Erecteo, rey
mítico de la ciudad.
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES: Es famoso el pórtico de
las Cariátides, donde seis estatuas de mujeres jóvenes
drapeadas sirven de columnas soportando el entablamento.
Como los tres monumentos se encuentran próximos, ya que todos se
sitúan en la Acrópolis de Atenas, podremos realizar la visita a todos ellos en
un mismo día, incluso en una sola mañana o tarde si sabemos aprovechar bien
el tiempo. Así pues, los visitaremos por orden.
Como dijimos, la entrada a la Acrópolis se realiza por una gran puerta
llamada Propileos y como a su lado derecho y frontal se encuentra el Templo
de Atenea Niké, este será el primer monumento que visitaremos, seguido
8. del Partenón, situado a la derecha del anterior. En la izquierda y al final de
la Acrópolis está el Erecteion, el cual visitaremos en último lugar.
Para realizar la visita a las ruinas partiremos por la mañana temprano,
andando, para llegar allí a una hora razonable y disponer de al menos dos
horas para visitar los tres templos. Al finalizar comeremos los bocadillos
que llevaremos en nuestras mochilas sentados/as en una roca de la Acrópolis
y observando el maravilloso paisaje que desde ese punto de la ciudad se
puede contemplar.