2. Son las tecnologías tradicionales de la comunicación,
constituidas principalmente por la radio, la televisión y la
telefonía convencional , y por las tecnologías modernas de la
información caracterizadas por la digitalización de tecnologías
de registro de contenidos como la información , de las
comunicaciones, temática y de las interfaces.

3. TIPOS DE TIC
 CELULARES: nos permiten una comunicación desde cualquier sitio en el que
estén y de la misma manera podemos ser localizados por quien nos necesite.
 RADIO: utiliza ondas electromagnéticas que viajan y permiten la difusión de está,
la radio es una manera de enviar palabras y música por el aire.
 USB: pequeño dispositivo de almacenamiento se utiliza para guardar información.
Estos memorias USB han logrado desplazar a los CD y disquetes, ya que son mas
prácticos y cómodos. Por eso han pasado a ser unos de los medios mas prácticos y
usados por las personas.
 Xbox 360: Es un juego que permite jugar en línea con otros competidores eso si
deben inscribirse en el programa GOLD MEMBERSHIP de Xbox live.
 DIARIO: Es un medio escrito en el cual podemos estar al tanto de todo lo que ocurre
alrededor de nosotros en los diferentes ámbitos internacional, nacional, regional ,etc...

4. POR QUE COLOMBIA TIENE EL
MINISTRO DE TIC
 El plan vive digital 2012-2018 tiene dos grandes
objetivos, primero ser lideres mundiales en el
desarrollo de aplicaciones sociales dirigidas a los mas
pobres, segundo ser el gobierno mas eficiente y mas
transparente.

5. PARA QUE SIRVEN LAS TIC
 Sirven para optimizar el manejo de la información y el
desarrollo de la comunicación permiten actuar sobre la
información y generar mayor conocimiento e inteligencia.
Abarca todos los cambios de la experiencia humana.
Están en todas partes y modifican los ámbitos de la
experiencia cotidiana: el trabajo, las formas de estudiar,
las modalidades de comprar y vender, los transmiten, el
aprendizaje y el acceso a la salud entre otros.

6. COMO EL CAMPO DE LA
EDUCACION SE VE INFLUENCIADO
POR MEDIO DE LOS TIC
 La primera idea que asociamos a la utilización de las redes de telecomunicaciones en la
 enseñanza es su aplicación a la educación a distancia. Y, aunque la educación a distancia
 resulta fuertemente afectada por las posibilidades comunicativas que proporcionan las
 redes, también la enseñanza presencial se beneficia de la dichas aportaciones. En la
 actualidad, el modelo predominante de educación a distancia sigue siendo, todavía, el
 modelo industrial, caracterizado por una alta dependencia de la comunicación en estrella
 ofrecida por los materiales impresos y las distintas tecnologías. Los cambios en las
 telecomunicaciones y sus aplicaciones educativas presentan nuevos retos a este tipo de
 instituciones, y como resultado de este nuevo entorno tecnológico resurge el debate sobre
la conceptualización misma del campo de la educación a distancia.