1. “Una propuesta de
intervención en el aula
centrada en el aprendizaje
Elaboración de reactivos
Complementaria y Respuesta Breve

2. Integrantes
Conrado Román Yrigoyen
Norma Gabriela Hernández Castillo
Rafael García Monterrosas
Laura González Guarneros

3. COMPLEMENTARIA
CARACTERÍSTICAS
• ORACIÓN AFIRMATIVA
• INTENCIONALMENTE INCOMPLETA
• ES UNÍVOCA
DESVENTAJAS
•FOMENTA LA MEMORIZACIÓN
•NO ESTIMULA LA REFLEXIÓN

4. EJEMPLO:
“Sin amigos no se puede aprender”, es
uno de los tres tipos de constructivismo
Vygostky
creado por:_________

5. RESPUESTA BREVE
CARACTERÍSTICAS
• SE PRESENTA EN FORMA INTERROGATIVA
• SIRVE PARA MEJOR LA OBJETIVIDAD EN EL TEMA
• SE UTILIZA PARA EXAMINAR FECHAS, NOMBRE, LUGARES
ENTRE OTROS
• RESPUESTAS UNÍVOCAS
DESVENTAJAS
•FALTA DE OBJETIVIDAD

6. Ejemplo:
Sobre las relaciones entre desarrollo
cognitivo y aprendizaje, ¿quién
sostiene que un niño aprende con
base a su nivel de desarrollo
cognitivo?_______
Piaget

7. GRACIAS