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Grille d'évaluation- Secuencia 1 – 2nde LV2 (repaso)- EOC (expression orale en continu) A2 vers B1- L.Charlet(à rendre au professeur)
Objectif :
Présenter oralement un personnage espagnol ou hispano américain à partir d'un support numérique
Nom :...............................
Prénom : …........................... Classe : …............
J'ai préparé cette évaluation avec :...................................................................
Personnage choisi :.............................................................................................
J'ai rendu ma clé USB en temps et en heure : □ OUI □NON (Motif :..................................................................)
Ton auto évaluation :
L'évaluation de ton
prof :
Temps de parole respecté:( rappel:1mn 30)
0

1

2

0

1

2

2

3

4

Intonation/ prononciation

Vocabulaire : (réemploi et richesse)
1

Grammaire : (faire des phrases correctement articulées, liées entre
elles avec des connecteurs et des interjections, compréhensibles et
cohérentes)
1 2 3 4 5
Emploi correct de GUSTAR et ses équivalents)
0

1

2

1

2

3

1

2

Capacité/ aisance pour communiquer/ susciter l'intérêt

Support numérique (originalité, créativité, TICE)
0

+ …. Point(s)
TOTAL :

…............/20

…............/20

Récapitulatif (grille de référence du cadre européen)... pour cette évaluation, tu as obtenu le niveau :
▪ PRODUCTION ORALE GÉNÉRALE
□A2
□A2+
Peut décrire ou présenter simplement des gens, par de courtes séries d'expressions ou de
phrases non articulées.
□A1
□A1+
Peut produire des expressions simples isolées sur les gens et les choses.
▪ MONOLOGUE SUIVI
□A2
□ A2+
Peut décrire quelque chose par une simple liste de points tels que les gens.
Peut faire une description brève et élémentaire
Peut décrire et comparer brièvement, dans une langue simple
Peut expliquer en quoi une chose lui plaît ou lui déplaît.
Peut décrire les gens, lieux et choses en termes simples.
□A1
□ A1+
Peut décrire ce qu'il/elle fait, ainsi que son lieu d'habitation.
Conseils du prof... ce qu'il te reste à améliorer:

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