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Colegio brasilia usme I.E.D
         04/04/13
           2013
¿Quisieras saber algo
 mas de sexualidad?


     Laura vanesa ruiz sora


           Pilar trujillo


   Recuperacion primer periodo
Objetivo general


                    Dar a conocer la
                   importancia de la
                   sexualidad a
                   temprana edad en
                   los jóvenes
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1.   Darles a conocer las diversas
     enfermedades de la sexualidad sin
     proteccion
2.    darles a conocer diferentes tipos de
     planificascion para la prevencion del
     embaraso
3.    incrementar el conocimiento sobre las
     causas y concecuencias de la
     sexualidad
La sexualidad es el conjunto de condiciones anatómicas, fisiológicas y
      psicológico-afectivas que caracterizan el sexode cada individuo.
   También, desde el punto de vista histórico cultural, es el conjunto de
    fenómenos emocionales, de conducta y de prácticas asociadas a la
     búsqueda del placer sexual, que marcan de manera decisiva al ser
       humano en todas y cada una de las fases determinantes de su
                             desarrollo en la vida.
Durante siglos se consideró que la sexualidad en los animales y en los
      hombres era básicamente de tipo instintivo. En esta creencia se
         basaron las teorías para fijar las formas no naturales de la
      sexualidad, entre las que se incluían todas aquellas prácticas no
                          dirigidas a la procreación.
    Sin embargo, hoy se sabe que también algunos mamíferos muy
   desarrollados, como los delfines o algunos pingüinos, presentan un
         comportamiento sexual diferenciado, que incluye, además
          de homosexualidad (observada en más de 1500 especies
       de animales), variantes de la masturbación y de la violación. La
  psicología moderna deduce, por tanto, que la sexualidad puede o debe
                                 ser aprendida.
¡EDUCACION SEXUAL!
   El sentido de la Educación Sexual,
    es formar a la persona desde
    pequeña para que ejerza su
    sexualidad de una manera adecuada.
    Esta educación tiene sentido en
    cuanto la persona asume su
    sexualidad con responsabilidad de
    tal manera que su ejercicio
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Importancia de la educación sexual temprana

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Importancia de la educación sexual temprana

  • 1. Colegio brasilia usme I.E.D 04/04/13 2013
  • 2. ¿Quisieras saber algo mas de sexualidad? Laura vanesa ruiz sora Pilar trujillo Recuperacion primer periodo
  • 3. Objetivo general Dar a conocer la importancia de la sexualidad a temprana edad en los jóvenes
  • 4. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Darles a conocer las diversas enfermedades de la sexualidad sin proteccion 2. darles a conocer diferentes tipos de planificascion para la prevencion del embaraso 3. incrementar el conocimiento sobre las causas y concecuencias de la sexualidad
  • 5. La sexualidad es el conjunto de condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológico-afectivas que caracterizan el sexode cada individuo. También, desde el punto de vista histórico cultural, es el conjunto de fenómenos emocionales, de conducta y de prácticas asociadas a la búsqueda del placer sexual, que marcan de manera decisiva al ser humano en todas y cada una de las fases determinantes de su desarrollo en la vida. Durante siglos se consideró que la sexualidad en los animales y en los hombres era básicamente de tipo instintivo. En esta creencia se basaron las teorías para fijar las formas no naturales de la sexualidad, entre las que se incluían todas aquellas prácticas no dirigidas a la procreación. Sin embargo, hoy se sabe que también algunos mamíferos muy desarrollados, como los delfines o algunos pingüinos, presentan un comportamiento sexual diferenciado, que incluye, además de homosexualidad (observada en más de 1500 especies de animales), variantes de la masturbación y de la violación. La psicología moderna deduce, por tanto, que la sexualidad puede o debe ser aprendida.
  • 6. ¡EDUCACION SEXUAL!  El sentido de la Educación Sexual, es formar a la persona desde pequeña para que ejerza su sexualidad de una manera adecuada. Esta educación tiene sentido en cuanto la persona asume su sexualidad con responsabilidad de tal manera que su ejercicio contribuya a su propia realización y a la del otro.