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Secretaria   de   Educação Curso e-proinfo  2011 - Turma 06 Jose machado da Silva   Prefeitura Municipal de Santana de Parnaíba 2011   Profº Morgana Trabalho em Arte Educação - Material Reciclado
Projetos Arte/Educação - Reciclando com Arte   Justificativa: Com  o  interesse  brasileiro  de  trabalhar  os  resíduos não aproveitáveis no lar ou descartáveis na  opinião de outros, vamos neste  projeto  desenvolver nos alunos o interesse em trabalhar materiais usados e não aproveitados no dia-a-dia dos alunos e  seus  pais, na  sala  de  aula utilizaremos: Jornais velhos, revistas, garrafas PET, palitos de sorvete, tampinhas, tênis velho e outros “lixos”, como papelão, caixas de diversos  tipos,  canudos  de refrigerante, até material de construção(restos)-azule- jos,argamassa, massa corrida, tintas e etc...     
Estratégia: Conscientizar os Alunos a  importância  de  valorizar  os  produtos  encontrados  no nosso  dia-a-dia,  aproveitando tudo o que descartamos , parece que não notamos, mas, a tecnologia também  é  dependente das artes, seja na fotografia, televisão e multimídia. Na  imagem  cima, é  possível observar um texto artístico, esse por sua vez, poderá ser composição de uma apresentação, cartaz, filme, letreiro, outdoor... (mesmo nas tecnologias) usa-se na escola a reciclagem, em peças teatrais e outras apresentações, Outro  indicador são os veículos, suas formas, cores, aerodinâmica, design... São  tantos  avanços  tecnológicos,  mas,  raramente  como  uma obra de arte., por isso vamos  fugir  um  pouco  do  tradicional  e resolvemos trabalhar arte com Reciclagem
Desenvolvimento do trabalho: (Alunos) Separar  toda  essa  carga  de material reciclado, usar tintas em cores que combinem (Tudo  precisa  ficar  bonito, afinal!), separar as massas, e por grupos de até  quatro  pessoas, no  caso do papelão, vamos usar criatividade, confeccionando máscaras, base para pinturas-Quadros, com os calçados(pintá-los tornando-os mais bonitos,  caixas   pintadas   com   cores  vivas,  rolos  de  papel  transformados  em pequenos  bonecos, os palitos confecção de caixinhas porta-jóias, porta-lápis, cesta de frutas, com jornais, cortá-los  e  confeccionar canudos e juntar um ao outro para confeccionar cestas para colocar revistas ou colocar frutas, ou, fazer suporte para panelas.
Faremos  uso de :Cola quente e normal, durex,  tesoura,    barbante,  lápis, réguas, enfim, todos  esses  materiais  que você  já  sabe quais são e para o  que servem, experimentar coisas  novas  Faremos  impressões  de  desenhos, personagens da moda,   quadrinhos  ou  desenhos , para  que as  crianças os pintem, preparando, utilizando sites da Internet: Referências bibliográficas: www.crmariocovas.sp.gov.br/ , www.scielo.br/,www.unifor.br , www.cidadessustentaveis.org.br ,   www.educacional.com.br ,   www.arteeducar.com , www.apoema.com.br , , I
  Importante: Fazer trabalhos em tamanho bem grandes e bem coloridos, para que fique uma exposição bem bonita. Conclusão:Transformar lixo-preto-e-branco em lixo-colorido idem, e nem mesmo é educação ambiental. Aliás, a maioria desses projetos acaba deixando, no final, mais lixo que havia antes…

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  • 2. Projetos Arte/Educação - Reciclando com Arte   Justificativa: Com  o  interesse  brasileiro  de  trabalhar  os  resíduos não aproveitáveis no lar ou descartáveis na  opinião de outros, vamos neste  projeto  desenvolver nos alunos o interesse em trabalhar materiais usados e não aproveitados no dia-a-dia dos alunos e  seus  pais, na  sala  de  aula utilizaremos: Jornais velhos, revistas, garrafas PET, palitos de sorvete, tampinhas, tênis velho e outros “lixos”, como papelão, caixas de diversos  tipos,  canudos  de refrigerante, até material de construção(restos)-azule- jos,argamassa, massa corrida, tintas e etc...     
  • 3. Estratégia: Conscientizar os Alunos a  importância  de  valorizar  os  produtos  encontrados  no nosso  dia-a-dia,  aproveitando tudo o que descartamos , parece que não notamos, mas, a tecnologia também  é  dependente das artes, seja na fotografia, televisão e multimídia. Na  imagem  cima, é  possível observar um texto artístico, esse por sua vez, poderá ser composição de uma apresentação, cartaz, filme, letreiro, outdoor... (mesmo nas tecnologias) usa-se na escola a reciclagem, em peças teatrais e outras apresentações, Outro  indicador são os veículos, suas formas, cores, aerodinâmica, design... São  tantos  avanços  tecnológicos,  mas,  raramente  como  uma obra de arte., por isso vamos  fugir  um  pouco  do  tradicional  e resolvemos trabalhar arte com Reciclagem
  • 4. Desenvolvimento do trabalho: (Alunos) Separar  toda  essa  carga  de material reciclado, usar tintas em cores que combinem (Tudo  precisa  ficar  bonito, afinal!), separar as massas, e por grupos de até  quatro  pessoas, no  caso do papelão, vamos usar criatividade, confeccionando máscaras, base para pinturas-Quadros, com os calçados(pintá-los tornando-os mais bonitos,  caixas   pintadas   com   cores  vivas,  rolos  de  papel  transformados  em pequenos  bonecos, os palitos confecção de caixinhas porta-jóias, porta-lápis, cesta de frutas, com jornais, cortá-los  e  confeccionar canudos e juntar um ao outro para confeccionar cestas para colocar revistas ou colocar frutas, ou, fazer suporte para panelas.
  • 5. Faremos  uso de :Cola quente e normal, durex,  tesoura,   barbante,  lápis, réguas, enfim, todos  esses  materiais  que você  já  sabe quais são e para o  que servem, experimentar coisas  novas  Faremos  impressões  de  desenhos, personagens da moda,   quadrinhos  ou  desenhos , para  que as  crianças os pintem, preparando, utilizando sites da Internet: Referências bibliográficas: www.crmariocovas.sp.gov.br/ , www.scielo.br/,www.unifor.br , www.cidadessustentaveis.org.br ,   www.educacional.com.br ,   www.arteeducar.com , www.apoema.com.br , , I
  • 6.   Importante: Fazer trabalhos em tamanho bem grandes e bem coloridos, para que fique uma exposição bem bonita. Conclusão:Transformar lixo-preto-e-branco em lixo-colorido idem, e nem mesmo é educação ambiental. Aliás, a maioria desses projetos acaba deixando, no final, mais lixo que havia antes…