Este documento describe diferentes recursos literarios del nivel fónico, semántico y sintáctico. Explica figuras como la aliteración, onomatopeya, paronomasia, calambur y otros recursos fónicos. También describe figuras por repetición, omisión, alteración del orden y comparación que permiten crear diferentes efectos en el lenguaje literario. Finalmente, explica figuras como la metáfora, metonimia, hipérbole, personificación e ironía.

1. EL LENGUAJE LITERARIO
María Marcos Rodríguez 2º E.S.O A
Recursos del nivel fónico:
Se basan en el sonido de la palabra.
Aliteración Repetición de uno o vario sonidos. Ej –Con el ala leve
Del leve abanico
Onomatopeya Imitación de algún objeto mediante
una palabra o grupo de palabras.
Ej-Tic-Tac-Tic-Tac
(imita un reloj)
Paronomasia Empleo de palabras parecidas, con
Significados distintos pero de
formas parecidas.
Ej-Vendado que me
Has vendido
Calambur Unión de dos o más sílabas para la
Formación de nuevas palabras.
Ej- Oro parece
Plata no es.
Recursos del nivel fónico
Aliteración
Repetición de uno o
varios sonidos
Onomatopeya
Imitación de un sonido
por el uso de palabras
Paronomasia
Empleo de
palabras
parecidas pero
distintas pero
parecidas en
forma
Calambur
Unión de
dos o más
sílabas
para
formar
una nueva
palabra.

2. EL LENGUAJE LITERARIO
María Marcos Rodríguez 2º E.S.O A
POR REPETICIÓN
O ADICIÓN DE
TÉRMINOS.
Epíteto Adjetivo innecesario que acompaña al
sustantivo para embellecerlo.
Blanca nieve
Pleonasmo Utilización de palabras innecesarias para
La comprensión del texto.
Temprano
madrugo la
madrugada.
Anáfora Repetición de palabras al principio de los
versos.
Pues sois piedras
pues sois bronces
Anadiplosis Repetición del final de un verso al
principio del siguiente.
Pasar haciendo
caminos, caminos sobre
la mar.
Concatenación Cadena de anadiplosis. En la plaza hay una
torre, la torre tiene un
balcón, …
Polisíndeton Crea una sensación de solemnidad y
lentitud.
Y cruzó un camino y un
lago y un puente y el
castillo donde encontró
a la dama.
Circunloquio
o
Perífrasis
Expresar con varias palabras lo que
podemos decir con una.
Iremos a la “ciudad
eterna”.
(Roma)
POR SUPRESIÓN
U OMISIÓN DE
TÉRMINOS.
Elipsis Eliminación de términos sin la alteración
de la frase .
Por una mirada(daría)
un mundo ,…
Asíndeton Eliminación total de conjunciones
produciendo sensación de rapidez.
Rendí, rompí, derribe,
rajé, deshice, prendí,…
POR LA
ALTERACIÓN DEL
ORDEN.
Hipérbaton Alteración del orden lógico de la oración. Caído se le ha un clavel
Paralelismo Repetición de construcciones sintácticas
similares.
La tierra más verde de
huertos/la tierra más
rubia de mies …
Quiasmo
o
Paralelismo
inverso.
Uso de un estructura sintáctica similar
pero en orden inverso o cruzado.
Del suelo gris y
de la parda tierra.

3. EL LENGUAJE LITERARIO
María Marcos Rodríguez 2º E.S.O A
APÓSTROFE Interpretación exclamativa a
un ser que no es destinatario
del
Para y óyeme ¡Oh sol!
yo te saludo
INTERROGACIÓN RETÓRICA. Pregunta de la que no se
espera respuesta.
Mi juventud ¿Qué juventud la
mía?
DIOLÓGIA Empleo de una palabra con
dos sentidos.
Llegaron tres o cuatro
genoveses pidiendo posada y
asiento.
COMPARACIÓN Comparación de dos
términos uno real y otro
imaginario.
Busco el descanso´
como el mar el agua del
reguero.
METÁFORA Identificación de dos
términos uno real y otro
imaginario.
Las perlas de tu boca.
METONÍMIA Designación de un objeto con
el nombre de otro con el que
guarda relación.
Vive de su trabajo
(=del dinero que le da su
trabajo)
SINESTÉSIA Asociación de sensaciones
pertenecientes a registros
sensoriales diferentes.
En colores sonoros
suspendidos/oyen los ojos
ven los oídos.
CONTRASTE Contraposición de dos
términos o ideas contrarios.
El hielo ardiente
el fuego helado.
PARADOJA Unión de términos que dan
sensación de contradictorios
pero llenos de sentido.
Vivo sin vivir en mí y tan alta
vida espero/que muer
porque no muero.
HIPERBOLE Exageración de algo. Tanto dolor se agrupa en mí
que por doler me duele hasta
el alma.
PERSONIFICACIÓN Atribución de cualidades a
algo que no puede tenerlas.
El árbol sentía pea por el
pájaro que sollozaba a las
orillas del rio.
IRONÍA Dar a entender algo contrario
a lo que quieres decir .
Comieron una comida eterna
sin princio ni fin (no
comieron nada.