La metacognición se define como la conciencia mental y regulación del propio pensamiento, incluyendo actividades cognitivas, afectivas y psicomotoras. Es una concepción polifacética generada por investigaciones educativas. Indicar que la metacognición es la capacidad de las personas para ser autónomas en su aprendizaje mediante la planificación organizada de estrategias, lo que lleva a más éxito según la situación.