Este documento define y describe diversas herramientas de trabajo colaborativo como redes sociales (Facebook, Twitter), wikis, blogs, multimedia (YouTube) y RSS. Explica que estas herramientas permiten la comunicación y traspaso de información entre personas de forma eficaz. También justifica cómo estas herramientas podrían agregarse a un futuro curso para que los estudiantes puedan compartir experiencias, construir definiciones de forma colaborativa, compartir información de manera instantánea y estar actualizados sobre las actividades.
2. DEFINICIÓN
Son herramientas utilizadas en la comunicación entre personas, aunque ésta sólo sea
de forma virtual. Actualmente existen diversas herramientas de este tipo tales como
las redes sociales, wikis, blogs, chats y otros recursos específicos.
3. UTILIDAD
• Nos han permitido de forma eficaz y rápida el traspaso de información y han
acortado de una forma u otra las distancias. En el ámbito académico, en particular
en educación superior, las herramientas de trabajo colaborativo son un potente
recurso que fácilmente se adapta a diversas necesidades y objetivos.
5. REDES SOCIALES: FACEBOOK Y TWITTER
• DEFINICIÓN REDES SOCIALES: Son comunidades de usuarios que interactúan por
medio de perfiles de usuario enlazados a otros amigos en los cuales se puede
reflejar intereses personales, gustos, valores, o agregar elementos multimedia como
fotografías, música, y videos
• FACEBOOK: Aunque inicialmente fue creado para estudiantes de la Universidad de
Harvard, fue perdiendo paulatinamente sus restricciones de uso llegando a estar
abierta actualmente a todas aquellas personas con acceso a internet mayores de 13
años y cuenta de correo electrónico
• TWITER: En el caso de twitter, el servicio mas utilizado, el numero máximo de
caracteres es de 140. Para poder utilizar estas plataformas no es necesario instalar
en nuestro ordenador ningún software, ya que los mensajes son escritos, enviados y
leídos desde una pagina web.
6. wikis
• DEFINICIÓN WIKIS: Significa “rápido” en hawaiano y hace referencia a un conjunto
de páginas web que pueden ser fácilmente editadas por quien las accede para
agregar o corregir la información existente. Los usuarios de una wiki pueden así
crear, modificar, borrar el contenido de una página web de forma interactiva e
instantánea.
7. BLOGS
• DEFINICIÓN BLOG: consiste en un sitio web que recoge opiniones, informaciones y
puntos de vista personales sobre diversos asuntos en formato de texto y ordenado
cronológicamente.
• BLOGSFERA:PARTICIPAN UN ALTO NUMERO DE PERSONAS PUBLICANDO SUS
OPINIONES DISPONIENDO DE UN BLOG PROPIO
• AUDIOBLOG: BLOGS CON CONTENIDO DE AUDIO
• FOTOBLOG: BLOGS CON CONTENIDO FOTOGRAFICO
• VIDEOBLOG: BLOGS CON CONTENIDOS AUDIOVISUALES
• EDUBLOG: BLOGS CON FINES EDUCATIVOS
8. MULTIMEDIA: YOUTUBE
• DEFINICIÓN MULTIMEDIA: es uno de los servicios que presentan un índice de mayor
crecimiento y difusión en la red que permite a los usuarios almacenar y compartir
contenidos multimedia.
• Youtube: es un sitio web que permite a los usuarios subir ver y compartir videos.
9. RSS
• DEFINICIÓN RSS: significa sindicación de contenidos. Se trata de un servicio
asociado exclusivamente a una tecnología y consiste en un formato de archivo que
se utiliza para distribuir contenidos mediante suscripción.
Con los RSS es posible que un usuario reciba noticias actualizadas de un sitio web
directamente en su navegador o empleando un software especifico.
El uso de RSS se popularizo a través de los blogs ya que permite a los intersados
suscrbirse a un tema y seguir los comentarios de los usuarios si tener que visitar de
manera recurrente el sitio en cuestión.
10. JUSTIFICACIÓN
• Agregaría a un futuro curso, todas las herramientas colaborativas,
anteriormente descritas por:
• Blog: porque se pueden compartir experiencias y podemos ayudarnos con
ellas, ya que se actualizan con frecuencia.
• Wiki: porque podemos construirla entre todos y así conocer definiciones
concretas de ese “futuro curso”.
• Facebook: nos servirá para crear grupos y poder compartir o debatir temas
concretos.
• Twitter: nos servirá para hacer llegar información de manera instantánea.
• Youtube: para poder subir videos o materiales multimedia en caso de
necesidad
11. JUSTIFICACIÓN
• RSS: para que los alumnos estén actualizados e informados de cualquier actividad
de manera instantánea y frecuente.