2. ECONOMÍA
CIENCIA
estudia FASES
Administración y
empleo de recursos
PRODUCCIÓN
(bienes y servicios) para
DISTRIBUCIÓN
satisfacer necesidades
Directa o indirecta:
al por mayor
al por menor
CONSUMO
4. FACTORES
RECURSOS
NATURALES TRABAJO CAPITAL
Bienes producidos.
•Produce bienes Se mueve por
Necesarios y servicios inversión-beneficio
para subsistir
•Cuenta ajena o -Circundante:
autónomo consumido
- RENOVABLES
-NO RENOVABLES
-Fijo: permanece
•Recibe salario a -Humano:
cambio trabajador
7. PROPIA DE ZONAS SUBDESARROLLADAS
SE PRODUCE LO NECESARIO PARA
SUBSISTIR
BÁSICAMENTE AGRICULTURA Y GANADERÍA
RASGOS DE LA
ECONOMÍA DE COMERCIO LOCAL O COMARCAL
SUBSISTENCIA
INTERCAMBIOS EN ESPECIE
ZONAS DEPRIMIDAS DE SUDAMÉRICA
ÁFRICA SUBSAHARIANA
TERRITORIOS RURALES CENTRO-SUR DE ASIA
PEQUEÑAS ISLAS DE OCEANÍA
9. SE BUSCA
BENEFICIO DEL
ALTÍSIMO
INDIVIDUO CAPITAL
NIVEL DE
PRIVADO
CONSUMO
SISTEMA EN RASGOS FUNDAMENTALES ECONOMÍA DE
EXPANSIÓN DEL CAPITALISMO MERCADO
PAPEL CANTIDAD Y
LIMITADO DEL VARIEDAD DE
ESTADO BIENES Y
LEY DE OFERTA SERVICIOS
Y DEMANDA
11. SE BUSCA ESTADO ES
BENEFICIO EL ÚNICO
COLECTIVO PROPIETARIO
RASGOS
FUNDAMENTALES
DEL COMUNISMO
SE PLANIFICA
SISTEMA EN
LA
RETROCESO PRODUCCIÓN
CONSUMO Y
SERVICIOS
REDUCIDOS
13. EMPRESAS ESTADO
-Regula mercado y controla
-Principal agente: capital + trabajo sectores estratégicos
-División por sectores pero sobre -Presta servicios
todo por aportación de capital -Crea empleo
-Privada - Pública -Recauda impuestos directos e
-Mixta - SL/SA indirectos
-Cooperativa - Estatal -Elabora presupuestos
CONSUMIDORES
- Basados en una renta familiar
(trabajo o capital)
- Ahorro-gasto= Poder adquisitivo
- Asociados para defensa (OCU)
15. OFERTA: Número de trabajadores
que se ofrecen para trabajar
MERCADO DEMANDA: Cantidad de trabajo
LABORAL ofertado por las empresas
T PRECIO: Salario que se conviene
por ambas partes
R
Legislación que defiende al trabajador:
A
- Contrato laboral (temporal
DERECHOS o indefinido)
B LABORALES - Salario justo
- Jornada regulada y limitada
A - Condiciones óptimas de trabajo
- Carrera profesional
J
SINDICATO: asociación obrera
O para defender sus derechos
- Sectoriales
LABOR - Confederaciones
SINDICAL PATRONAL: asociación de empresarios
Sus negociaciones producen convenios
Sus discrepancias pueden llevar a la huelga
17. GLOBALIZACIÓN
DEFINICIÓN
CARACTERÍSTICAS Instauración de un sistema económico
CONSECUENCIAS
mundial que supone la
interdependencia de todas las zonas del -Mayor competitividad
-Formación de un Planeta -Revolución técnica
mercado mundial y constante
una comunidad de -Crecimiento de Países
opinión e información emergentes
-Revolución de INSTITUCIONES: -Más diferencia de
comunicaciones ONU: Obsoleta. Debate riqueza
-Interdependencia Fin del unilateralismo -Mayor deuda en
entre zonas Del G7 al G20 y al poder financiero (FMI Países pobres
-Universalización y BM) -Mayor consumo de
política Importancia de las ONGs energía y
-Creación de Globalización cultural sobreexplotación de
conciencia mundial recursos
-Deslocalización de
empresas
19. DESARROLLO Y
SUBDESARROLLO
INDICADORES:
-Antes RPC= PIB/PT
- Ahora IDH (muchas variables)
PP. DESARROLLADOS
-Alta RPC
-Buen abastecimiento a necesidades
-Alta EVN
-Alta tasa de alfabetización
-Economía industrializada
-Norteamérica, Europa y enclaves
concretos del resto de continentes
PP. SUBDESARROLLADOS
Características anteriores
opuestas más:
-Déficit en acceso a necesidades
básicas
-Economía agraria y ganadera
-Mal reparto de la riqueza
-Casi toda Sudamérica, África y
Asia
20. LOS FACTORES DE LA
POBREZA
Origen en factores geohistóricos
por lo que es posible su
erradicación:
-Colonialismo : desde el XVI pero
sobre todo entre 1850 y 1900
- Proceso de descolonización y
neocolonialismo : desde mitad del
XX
- Dualidad en la localización de
MMPP y FFEE provoca
desequilibrio
-Pervivencia de regímenes
autoritarios y corruptos
-Dificultad en asumir y
responder a la deuda externa
21. LAS CONSECUENCIAS DE
LA POBREZA
-Hambre: bajo mínimo de agua y
calorías
-Pervivencia de epidemias: baja
EVN y desequilibrio demográfico
-Altas tasas de analfabetismo: no
leen o escriben habitualmente
-Discriminación femenina
-Inestabilidad política.
Abundancia de conflictos
militares en los que participan los
niños
- Escasas soluciones desde los
Países desarrollados, que a veces
usan esta situación para su
propio beneficio