O documento descreve uma atividade onde os alunos lançam um míssil em um tabuleiro e traçam um vetor entre as coordenadas de lançamento e impacto para representar a trajetória do míssil.

1. ACTIVIDADE Nº3:
AFUNDIR A FLOTA
Co taboleiro que tedes diante de
vós. Ides desprazar un misil a
calquera punto do mesmo.
Agora ides debuxar na folla que
vos entreguei o seguinte:
Uns eixes de coordenadas no
punto no que estaba o mísil.
Marcaredes as coordenadas
do punto ao que chegastes.
Acabades de debuxar
un vector