Corbis

•Descargar como PPTX, PDF•

0 recomendaciones•67 vistas

myrypatty

Imagenes que hablan por si solas

Educación

Más contenido relacionado

Destacado

Lista

crisnaranjo6

MichaelWoodinResume2016

Mike Woodin

Etta(Invite)11.04.13_V2

Meira Feinman

VARSITY COLLEGE DIPLOMA

Ashley Ezra

02 preparacao

Bruna Brito

Foram realizadas uma sessão de oficinas de Turismo Criativo para Brasília, que faz parte do processo de elaboração do Plano de Turismo Criativo de Brasília. O objetivo é que haja uma participação mais efetiva dos profissionais de turismo neste processo, e que se desenvolva e aconteça de maneira colaborativa envolvendo o trade turístico local. Entre os dias 14 e 18 de setembro, no Planetário de Brasília, com apoio do Sebrae-DF e Setur, foram realizadas cinco oficinas específicas para geração de ideias com diversos setores e empreendedores locais do turismo. Trazer o novo, envolver o trade em uma nova dinâmica de mercado, onde pensaremos novos produtos e novas formas de gerar negócios em torno dos segmentos turísticos participantes, serão os objetivos desses encontros que serão altamente práticos em torno de ideias e soluções. Na data de 15 de Setembro de 2015, as oficinas foram realizadas com um grupo de gestores de atrativos, produção associada, feira de antiguidades, feiras populares, galerias de arte, economia criativa, startups e a temática do dia foram ícones e símbolos.

Oficina grupo dos icones 15 set

EscolaDeCriatividade

Video Conferencia

Gládis L. Santos

Batu Raden GER_COVER

Budi Kristianto

Artigo_Coaching_na_Educação

Teresa P

LukeJekyll_Portfolio_2016

Luke Jekyll

Actividad de aprendisaje 21

belgon

Destacado (11)

Lista

MichaelWoodinResume2016

Etta(Invite)11.04.13_V2

VARSITY COLLEGE DIPLOMA

02 preparacao

Oficina grupo dos icones 15 set

Video Conferencia

Batu Raden GER_COVER

Artigo_Coaching_na_Educação

LukeJekyll_Portfolio_2016

Actividad de aprendisaje 21

Último

OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS

Yadi Campos

Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales

MarisolMartinez707897

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ACERTIJO “ECUACIONES DEL ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA”. Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica descifrar las palabras del acrónimo PARIS, requiere procesar datos numéricos y del lenguaje; tiene la intención de promover los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, LENGUAJE, PERSPICACIA, PERCEPCIÓN, INFERENCIA, TOMA DE DECISIONES, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Lenguaje y Comunicación (pictográfico y simbólico), Arte, Geografía, Neurociencias, etcétera.

ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

JAVIER SOLIS NOYOLA

Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024

IES Vicent Andres Estelles

TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx

NadiaMartnez11

Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf

apunteshistoriamarmo

Supuestos_prácticos_funciones.docx

Susana Carballo Bermúdez

Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024

IES Vicent Andres Estelles

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf

patriciaines1993

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx

RigoTito

Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...

Katherine Concepcion Gonzalez

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria

Wilian24

Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx

https://gramadal.wordpress.com/

Diapositivas de animales reptiles secundaria

AlejandraFelizDidier

CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx

roberthirigoinvasque

Convocatoria anual de pruebas para la obtención del título de Bachiller para mayores de 20 años - 2024. Como principal novedad, en este curso se adelanta la realización de las pruebas al mes de abril. Además, es preciso tener en cuenta que este será el último curso en el que las pruebas se organizarán basándose en la configuración curricular desarrollada a partir del Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato. Podrán participar en las pruebas libres para la obtención directa del título de Bachiller las personas que cumplan los siguientes requisitos: a) Tener, al menos, veinte años a día de celebración de las pruebas. b) Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de enseñanzas equivalentes a efectos académicos. c) No poseer el título de Bachiller o equivalente a efectos académicos. d) No estar cursando las materias para cuyos ejercicios se inscriba en las enseñanzas de Bachillerato en cualquiera de sus modalidades, ya sea en régimen ordinario, presencial nocturno o a distancia, con posterioridad a la fecha de publicación del listado provisional de admitidos.

Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024

Juan Martín Martín

Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico

https://gramadal.wordpress.com/

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx

iemerc2024

BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA

Ángel Encinas

FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt

NancyMoreiraMora1

Corbis

1. CORBIS

Corbis

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

Destacado

Destacado (11)

Último

Último (20)

Corbis