El documento proporciona instrucciones para crear una presentación sobre los tiempos verbales en inglés. Indica que debe haber una portada principal con el nombre, nivel y carrera del estudiante y el nombre del maestro evaluador. Además, sugiere incluir diapositivas en orden con las reglas, ejercicios y ejemplos de los tiempos verbales en forma afirmativa, luego negativa, y responder a posibles dudas al final con una diapositiva de agradecimiento.