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21/10/2013

LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
Principalmente remite a los continuos avances
científicos.
 A través de los cuales nos proporciona: Nuevos
canales de comunicación, nuevas simbologías,
inmensas fuentes de información; etc.


INFORMÁTICA

LOS MEDIOS Y LA EDUCACIÓN PARA LA

NUEVAS TECNOLOGÍAS

SALUD





Activación Cerebral
Red Adictiva

La utilización de diferentes medios para
comunicar a la sociedad lo que se quiera:
Videos
Presentaciones Power Point
 Imágenes
 Infografías
 Líneas del tiempo
 Mapas conceptuales



1
21/10/2013

IMPACTO DE INTERNET EN EL
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Nueva manera de investigar
Difusión
 Colaboración
 Obtención de reconocimientos

TEMAS
¿Qué es una Red?
¿Qué es Internet?
 ¿Qué es WWW?
 ¿Para qué sirve un Navegador?
 ¿Cómo guardar información?









¿QUÉ ES UNA RED COMPUTADORAS?


Un conjunto de computadoras conectadas entre sí que
comparten información, recursos y servicios.

INTERNET LA RED DE REDES


Es una red mundial formada por millones de
computadoras de todo tipo y que hace posible que miles de
usuarios de todo el mundo se interconecten.

2
21/10/2013

INTERNET COMO FUENTE DE

INTERNET COMO MEDIO DE

INFORMACIÓN

COMUNICACIÓN

Para preparar clases
Para documentar trabajos
 Para conocer otros métodos y recursos didácticos
 Navegación libre por Internet

Correo electrónico (E-Mail)
Proyectos cooperativos
 Debates de Alumnos
 Foros de profesores
 La página web de la clase









INTERNET COMO SOPORTE DIDÁCTICO
Acceso a materiales didácticos on-line.
Clases a distancia.
 Bibliotecas virtuales.
 Centros educativos virtuales



SITIO WEB
Cada Sitio Web está compuesto por varias
páginas Web.
 A la página de entrada de un sitio se la llama
Pagina de Inicio (home page) o Principal.


3
21/10/2013

WWW (WORLD WIDE WEB)
Es un sistema de documentos de hipertexto
enlazados y accesibles a través de Internet.
 La información se presenta en forma:





CONTENIDO DE UNA PÁGINA WEB


Puede presentar:




Hipertextual: podemos movernos por las páginas con
sólo hacer clic.
Multimedial: las páginas contienen texto, imágenes,
video, sonido, animaciones.






DIRECCIONES URL


Cada página Web tiene una única dirección llamada URL
(Localizador de recursos uniforme).

Textos
Gráficos
Imágenes
Sonidos
Animaciones
Videos
Vínculos, Etc

DOMINIOS
Dominio - Tipo Orientación del Sitio
Com

Comercios, empresas.

edu

Instituciones educativas

gov

Entidades gubernamentales o de
administración pública.

int

Instituciones internacionales

mil

Instituciones militares

Net

Instituciones que regulan y dan servicio a
la red
(redes integradas en Internet)

Org

Organizaciones no lucrativas

4
21/10/2013

¿QUÉ ES UN NAVEGADOR?

DOMINIO



Dominio - origen

Orientación del Sitio

ar

Mexico

co

Colombia

Us

EEUU

cu

Cuba

ch

Chile

ur

Es el programa que permite ver la
información contenida en las páginas Web.

Argentina

mx

Uruguay

COMO ACCEDER A INTERNET



INTERNET EXPLORER

5
21/10/2013

BARRA DE HERRAMIENTAS

GUARDAR LA INFORMACIÓN


Pagina web





Imágenes



SITIOS WEB: GUARDANDO
Ir a Archivo -> Guardar Como
Seleccionar la carpeta o directorio
 Asignar un nombre a la página.
 Seleccionar el Tipo de página a almacenar.








Página Web completa
Archivo Web, archivo único
Página Web sólo HTML
Archivo de Texto.

Guardar «página web, completa»
Guardar «página Web, solo HTML»
Guardar
Copiar

GUARDANDO UNA IMAGEN


Hacer Clic en el botón derecho del mouse sobre la
imagen.





Seleccionar Guardar Imagen Como...
Elegir la carpeta y dar un nombre a la imagen.
Importante: ver el tipo de imagen que estamos
guardando (gif, bmp, jpg, png...)

6
21/10/2013

MARCADORES O FAVORITOS
Crear carpeta
Buscar página web
 Marcar la página


A BUSCAR…


Buscadores.







Tipos de Buscadores.
Criterios de Búsqueda.
Búsqueda de Imágenes.

F
„ avoritos
 „ istorial
H
 „ orreo electrónico
C
 „ oros
F


¿CÓMO ACCEDER A LA INFORMACIÓN?
Ingresando una dirección URL conocida en la
barra de dirección de un navegador.
 „Tener una idea del tema sobre el que se necesite
información y realizar una búsqueda.


BUSCADORES
Son sistemas informáticos que arman un
índice de archivos almacenados en
servidores web.
 „Las búsquedas se hacen por temas o
por palabras clave.
 El resultado de la búsqueda es un listado
de direcciones Web en los que se
mencionan temas relacionados con las
palabras clave buscadas.„„


7
21/10/2013

CLASIFICACIÓN DE BUSCADORES

CLASIFICACIÓN DE BUSCADORES




Motores de búsqueda: Son sistemas de
búsqueda por palabras clave. Son bases de datos
que incorporan automáticamente páginas web
mediante “programas" que buscan en la red.
Índices temáticos: Son sistemas de búsqueda
por temas o categorías jerarquizados (suelen
incluir sistemas de búsqueda por palabras clave).
Se trata de bases de datos de direcciones Web
elaboradas "manualmente".

CRITERIOS DE BÚSQUEDAS


Frase exacta: utilizando comillas dobles (“ ”).



„Utilizando operadores aritméticos: + y –





Ejemplo: “Aparato reproductor”
Ejemplo: +mujer - hombre

8
21/10/2013

CUADRO COMPARATIVO

ALGO MÁS DE BUSCADORES

Criterios de búsqueda

resultados

Aparato reproductor

875.000 resultados (0,23 segundos)

“Aparato reproductor”

705.000 resultados (0,23
segundos)

"aparato reproductor"+"femenino"

351.000 resultados (0,34
segundos)

"aparato reproductor"+"femenino" "masculino"

217.000 resultados (0,25
segundos)

CORREO ELECTRÓNICO

9
21/10/2013

SITIOS DE INTERÉS
Ejemplo 1
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Sociedad información comunicación educación

  • 1. 21/10/2013 LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Principalmente remite a los continuos avances científicos.  A través de los cuales nos proporciona: Nuevos canales de comunicación, nuevas simbologías, inmensas fuentes de información; etc.  INFORMÁTICA LOS MEDIOS Y LA EDUCACIÓN PARA LA NUEVAS TECNOLOGÍAS SALUD    Activación Cerebral Red Adictiva La utilización de diferentes medios para comunicar a la sociedad lo que se quiera: Videos Presentaciones Power Point  Imágenes  Infografías  Líneas del tiempo  Mapas conceptuales   1
  • 2. 21/10/2013 IMPACTO DE INTERNET EN EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Nueva manera de investigar Difusión  Colaboración  Obtención de reconocimientos TEMAS ¿Qué es una Red? ¿Qué es Internet?  ¿Qué es WWW?  ¿Para qué sirve un Navegador?  ¿Cómo guardar información?     ¿QUÉ ES UNA RED COMPUTADORAS?  Un conjunto de computadoras conectadas entre sí que comparten información, recursos y servicios. INTERNET LA RED DE REDES  Es una red mundial formada por millones de computadoras de todo tipo y que hace posible que miles de usuarios de todo el mundo se interconecten. 2
  • 3. 21/10/2013 INTERNET COMO FUENTE DE INTERNET COMO MEDIO DE INFORMACIÓN COMUNICACIÓN Para preparar clases Para documentar trabajos  Para conocer otros métodos y recursos didácticos  Navegación libre por Internet Correo electrónico (E-Mail) Proyectos cooperativos  Debates de Alumnos  Foros de profesores  La página web de la clase     INTERNET COMO SOPORTE DIDÁCTICO Acceso a materiales didácticos on-line. Clases a distancia.  Bibliotecas virtuales.  Centros educativos virtuales   SITIO WEB Cada Sitio Web está compuesto por varias páginas Web.  A la página de entrada de un sitio se la llama Pagina de Inicio (home page) o Principal.  3
  • 4. 21/10/2013 WWW (WORLD WIDE WEB) Es un sistema de documentos de hipertexto enlazados y accesibles a través de Internet.  La información se presenta en forma:    CONTENIDO DE UNA PÁGINA WEB  Puede presentar:    Hipertextual: podemos movernos por las páginas con sólo hacer clic. Multimedial: las páginas contienen texto, imágenes, video, sonido, animaciones.     DIRECCIONES URL  Cada página Web tiene una única dirección llamada URL (Localizador de recursos uniforme). Textos Gráficos Imágenes Sonidos Animaciones Videos Vínculos, Etc DOMINIOS Dominio - Tipo Orientación del Sitio Com Comercios, empresas. edu Instituciones educativas gov Entidades gubernamentales o de administración pública. int Instituciones internacionales mil Instituciones militares Net Instituciones que regulan y dan servicio a la red (redes integradas en Internet) Org Organizaciones no lucrativas 4
  • 5. 21/10/2013 ¿QUÉ ES UN NAVEGADOR? DOMINIO  Dominio - origen Orientación del Sitio ar Mexico co Colombia Us EEUU cu Cuba ch Chile ur Es el programa que permite ver la información contenida en las páginas Web. Argentina mx Uruguay COMO ACCEDER A INTERNET  INTERNET EXPLORER 5
  • 6. 21/10/2013 BARRA DE HERRAMIENTAS GUARDAR LA INFORMACIÓN  Pagina web    Imágenes   SITIOS WEB: GUARDANDO Ir a Archivo -> Guardar Como Seleccionar la carpeta o directorio  Asignar un nombre a la página.  Seleccionar el Tipo de página a almacenar.       Página Web completa Archivo Web, archivo único Página Web sólo HTML Archivo de Texto. Guardar «página web, completa» Guardar «página Web, solo HTML» Guardar Copiar GUARDANDO UNA IMAGEN  Hacer Clic en el botón derecho del mouse sobre la imagen.    Seleccionar Guardar Imagen Como... Elegir la carpeta y dar un nombre a la imagen. Importante: ver el tipo de imagen que estamos guardando (gif, bmp, jpg, png...) 6
  • 7. 21/10/2013 MARCADORES O FAVORITOS Crear carpeta Buscar página web  Marcar la página  A BUSCAR…  Buscadores.     Tipos de Buscadores. Criterios de Búsqueda. Búsqueda de Imágenes. F „ avoritos  „ istorial H  „ orreo electrónico C  „ oros F  ¿CÓMO ACCEDER A LA INFORMACIÓN? Ingresando una dirección URL conocida en la barra de dirección de un navegador.  „Tener una idea del tema sobre el que se necesite información y realizar una búsqueda.  BUSCADORES Son sistemas informáticos que arman un índice de archivos almacenados en servidores web.  „Las búsquedas se hacen por temas o por palabras clave.  El resultado de la búsqueda es un listado de direcciones Web en los que se mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas.„„  7
  • 8. 21/10/2013 CLASIFICACIÓN DE BUSCADORES CLASIFICACIÓN DE BUSCADORES   Motores de búsqueda: Son sistemas de búsqueda por palabras clave. Son bases de datos que incorporan automáticamente páginas web mediante “programas" que buscan en la red. Índices temáticos: Son sistemas de búsqueda por temas o categorías jerarquizados (suelen incluir sistemas de búsqueda por palabras clave). Se trata de bases de datos de direcciones Web elaboradas "manualmente". CRITERIOS DE BÚSQUEDAS  Frase exacta: utilizando comillas dobles (“ ”).  „Utilizando operadores aritméticos: + y –   Ejemplo: “Aparato reproductor” Ejemplo: +mujer - hombre 8
  • 9. 21/10/2013 CUADRO COMPARATIVO ALGO MÁS DE BUSCADORES Criterios de búsqueda resultados Aparato reproductor 875.000 resultados (0,23 segundos) “Aparato reproductor” 705.000 resultados (0,23 segundos) "aparato reproductor"+"femenino" 351.000 resultados (0,34 segundos) "aparato reproductor"+"femenino" "masculino" 217.000 resultados (0,25 segundos) CORREO ELECTRÓNICO 9
  • 10. 21/10/2013 SITIOS DE INTERÉS Ejemplo 1 Ejemplo 2  Ejemplo 3  Ejemplo 4  Ejemplo 5   10