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ONG Y ORGANIZACIONES
 GUBERNAMENTALES
 MARISOL MARTINEZ SUAREZ
     T.S. DOCENTE H.C.
Organizaciones Gubernamentales

• Las Administraciones públicas son organizaciones a las que
  corresponde, como es bien conocido, satisfacer los intereses
  generales de sus respectivas comunidades.                 Cualquier
  Administración pública es una organización pero también las
  entidades que forman parte de la misma, sean éstas formalmente
  independientes (agencias, organismos autónomos o empresas
  públicas) o no (departamentos centrales) pueden considerarse
  organizaciones a efectos analíticos. Todo ello con independencia de
  que su entorno esté configurado por otras unidades administrativas
  y que sus objetivos y decisiones estén condicionadas por los
  criterios de instancias superiores
• las organizaciones que son creadas por el Estado para desarrollar
  tareas    sociales   son     conocidas  como     organizaciones
  gubernamentales. Las mismas son dirigidas desde el gobierno y
  se financian con fondos públicos.
Organizaciones No Gubernamentales

• Las organizaciones no gubernamentales (ONGs) son mediadoras
  entre situaciones sociales concretas, movimientos sociales y
  organizaciones de base, y los gobiernos y las agencias
  internacionales. Son organizaciones intermediarias que, por no
  tener fines de lucro y distinguirse del Estado, pertenecen tanto al
  campo de la sociedad civil como al tercer sector.
• Se dedican particularmente a actividades de asesoramiento,
  capacitación y elaboración de proyectos, donde buscan
  asociaciones, actuando como eslabones de conexión entre lo local
  y lo global, como traductores de los anhelos de las realidades de
  base
Organizaciones Populares
Bogotá ha sido escenario de la emergencia de múltiples experiencias
asociativas protagonizadas por los pobladores y pobladoras populares;
enfrentados a precarias condiciones, se asocian para ganar mayor
capacidad de solución a sus necesidades, de interlocución con el Estado
y de impulso de iniciativas propias. A lo largo del siglo XX, pero en
especial a partir de la década de los años cincuenta, las formas de
asociación más generalizadas fueron las Juntas de Acción Comunal.
Hijas del Frente Nacional, se convirtieron en instituciones que
subordinaron tradicionales prácticas comunitarias a la lógica clientelista.
Sus líderes se convirtieron en pragmáticos mediadores entre
necesidades colectivas y recursos del Estado, a la vez que
reprodujeron los modelos de acción caudillistas y monopolizaron la
representación de los habitantes de los barrios frente a las
autoridades. Desde mediados de los años setenta, surgieron
asociaciones impulsadas por activistas provenientes del mundo
eclesial, cultural y universitario de izquierda, y por nuevos actores
sociales de los barrios —como las mujeres y los jóvenes—, que no se
sentían representados o representadas en la tradicionales Juntas
Comunales. Sus campos de acción fueron la educación infantil y de
adultos, las actividades culturales y artísticas, la autogestión
económica, el medio ambiente y la comunicación.
• Las organizaciones estudiadas surgieron entre fines de los años
  setenta y a lo largo delos ochenta, período que, como es sabido,
  estuvo marcado por el ascenso y radicalización de los movimientos
  populares en América Latina, la influencia del marxismo en el
  mundo académico, la experiencia socialista en Chile, el triunfo de la
  Revolución Sandinista y la emergencia de propuestas alternativas
  en los campos educativo, eclesial, comunicativo, artístico e
  investigativo.
• En Colombia ello se expresa en el nacimiento de la Asociación
  Nacional de Usuarios Campesinos, de la Organización Nacional
  Indígena de Colombia, y de la Coordinadora Sindical y de
  Movimientos Cívicos, así como en la generalización de la protesta
  cívica a nivel nacional; por aquel entonces, cobran importancia los
  Centros de Promoción, investigación y apoyo a procesos populares
  como CINEP, Dimensión Educativa, Cepecs, Foro por Colombia y la
  Casa de la Mujer.
REALIZAR LECTURA A LOS SIGUIENTES
 DOCUMENTOS PARA SER EXPUESTOS A
 TRAVES DE UNA PLENARIA EN LA PRÓXIMA
 CLASE

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  populares
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  • 1. ONG Y ORGANIZACIONES GUBERNAMENTALES MARISOL MARTINEZ SUAREZ T.S. DOCENTE H.C.
  • 2. Organizaciones Gubernamentales • Las Administraciones públicas son organizaciones a las que corresponde, como es bien conocido, satisfacer los intereses generales de sus respectivas comunidades. Cualquier Administración pública es una organización pero también las entidades que forman parte de la misma, sean éstas formalmente independientes (agencias, organismos autónomos o empresas públicas) o no (departamentos centrales) pueden considerarse organizaciones a efectos analíticos. Todo ello con independencia de que su entorno esté configurado por otras unidades administrativas y que sus objetivos y decisiones estén condicionadas por los criterios de instancias superiores
  • 3. • las organizaciones que son creadas por el Estado para desarrollar tareas sociales son conocidas como organizaciones gubernamentales. Las mismas son dirigidas desde el gobierno y se financian con fondos públicos.
  • 4. Organizaciones No Gubernamentales • Las organizaciones no gubernamentales (ONGs) son mediadoras entre situaciones sociales concretas, movimientos sociales y organizaciones de base, y los gobiernos y las agencias internacionales. Son organizaciones intermediarias que, por no tener fines de lucro y distinguirse del Estado, pertenecen tanto al campo de la sociedad civil como al tercer sector.
  • 5. • Se dedican particularmente a actividades de asesoramiento, capacitación y elaboración de proyectos, donde buscan asociaciones, actuando como eslabones de conexión entre lo local y lo global, como traductores de los anhelos de las realidades de base
  • 6. Organizaciones Populares Bogotá ha sido escenario de la emergencia de múltiples experiencias asociativas protagonizadas por los pobladores y pobladoras populares; enfrentados a precarias condiciones, se asocian para ganar mayor capacidad de solución a sus necesidades, de interlocución con el Estado y de impulso de iniciativas propias. A lo largo del siglo XX, pero en especial a partir de la década de los años cincuenta, las formas de asociación más generalizadas fueron las Juntas de Acción Comunal. Hijas del Frente Nacional, se convirtieron en instituciones que subordinaron tradicionales prácticas comunitarias a la lógica clientelista.
  • 7. Sus líderes se convirtieron en pragmáticos mediadores entre necesidades colectivas y recursos del Estado, a la vez que reprodujeron los modelos de acción caudillistas y monopolizaron la representación de los habitantes de los barrios frente a las autoridades. Desde mediados de los años setenta, surgieron asociaciones impulsadas por activistas provenientes del mundo eclesial, cultural y universitario de izquierda, y por nuevos actores sociales de los barrios —como las mujeres y los jóvenes—, que no se sentían representados o representadas en la tradicionales Juntas Comunales. Sus campos de acción fueron la educación infantil y de adultos, las actividades culturales y artísticas, la autogestión económica, el medio ambiente y la comunicación.
  • 8. • Las organizaciones estudiadas surgieron entre fines de los años setenta y a lo largo delos ochenta, período que, como es sabido, estuvo marcado por el ascenso y radicalización de los movimientos populares en América Latina, la influencia del marxismo en el mundo académico, la experiencia socialista en Chile, el triunfo de la Revolución Sandinista y la emergencia de propuestas alternativas en los campos educativo, eclesial, comunicativo, artístico e investigativo.
  • 9. • En Colombia ello se expresa en el nacimiento de la Asociación Nacional de Usuarios Campesinos, de la Organización Nacional Indígena de Colombia, y de la Coordinadora Sindical y de Movimientos Cívicos, así como en la generalización de la protesta cívica a nivel nacional; por aquel entonces, cobran importancia los Centros de Promoción, investigación y apoyo a procesos populares como CINEP, Dimensión Educativa, Cepecs, Foro por Colombia y la Casa de la Mujer.
  • 10. REALIZAR LECTURA A LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS PARA SER EXPUESTOS A TRAVES DE UNA PLENARIA EN LA PRÓXIMA CLASE • Lectura del documento organizaciones populares • Lectura del documento ong