aqui os dejo un trabajito pa los que no saben de las computadoras jejeje

1. La computadora Que es una computadora.Como funciona. Cuales son sus partes principales.

2. Que es una computadora Una computadora es una máquina electrónica de uso múltiple que sirve para escribir, dibujar, jugar, conversar con otras personas, ver noticias, hacer compras, hacer consultas, hacer presentaciones, controlar un decir que una computadora es una máquina poderosa y a la vez delicada. En su interior hay circuitos que mueven datos a grandes ve proceso y otra infinidad de actividades. También podemos velocidades. Esos datos se mueven a través de los cables y placas que vemos en su interior, formando líneas de conducción conocidas como buses. esas partes solo deben ser manipuladas por alguien que ha estudiYadoo tiene práctica en reparaciones de computadoras.

3. COMO FUNCIONA Tener una computadora es en realidad como tener otro miembro más de la familia. Tanto que nos permite pasar horas en su compañía cuando necesitamos realizar una acción en especial, como escribir, dibujar, jugar, estudiar, etc. Y dado el avance de las telecomunicaciones hoy nos permite comunicarnos con miles de empresas a través de Internet. Esas empresas nos ayudan a conversar con nuestros familiares, a enviar y recibir cartas y hacer compras en cuestión de minutos. También podemos estudiar carreras, enviar y recibir fotos, ver u oír programas de radio y televisión de otros países países, , visitar museos, etcetc, etc , etc.

4. MONITOR CPU PARLANTES MOUSE TECLADO

5. MONITOR La tecnología en la fabricación de monitores es muy compleja y no es propósito ahora de profundizar en estos aspectos. Sí los vamos a tratar superficialmente para que sepáis cuáles son los parámetros que más os van a interesar a la hora de elegir vuestro monitor. Estos parámetros son los siguientes:

6. TAMAÑO DE MONITORES Son las dimensiones de la diagonal de la pantalla que se mide en pulgadas. Podemos tener monitores de 9, 14, 15, 17, 19, 20 y 21 ó más pulgadas. Los más habituales son los de 15 pulgadas aunque cada vez son más los que apuestan por los de 17 pulgadas, que pronto pasarán a ser el estándar. Los de 14 pulgadas se usan cada vez menos. Todo esto se debe a que que las tarjetas gráficas que se montan ahora soportan fácilmente resoluciones de hasta 1600x1280 pixeles

7. MONITOR

8. CPU (UNIDAD CENTRAL DE PROCESO) FUENTE DE PODER DVD-ROM DISQUETERA CABLES CONECTORES DISCO DURO TARJETA MADRE

9. CPU(UNIDAD CENTRAL DE PROCESO) Como abras podido observar, una computadora aparentemente consta de una pantalla, una caja o gabinete, un teclado y un señalador de pantalla o de mouse. •Pero realmente tiene otras partes ensambladas las cuales debemos conocer mejor para entender como funciona el conjunto. Esas partes son:

10. PARTES DEL CPU DISCO DURO TARJETA MADRE PROCESADOR DISQUETERA DVD-ROM O CD-ROM FUENTE DE PADER MEMORIAS RAM

11. DISCO DURO Conocido también como el drive C o la unidad C, es el almacén mas grande para guardar información que tiene un computador. •Tiene forma de una caja de 15 cm x 10cm y se atornilla dentro del gabinete o chasis. Es hermético y se puede dañar si permitimos que la caja se golpee o se mueva bruscamente cuando está funcionando. Como veremos mas adelante, el buen apagado del computador es importante para conservarlo en buen estado. • Como almacén de información también es el elemento más importante puesto que dentro de él se graban los programas que nos permiten trabajar con el computador. Un disco duro se compone de muchos elementos; citaremos los más importantes de cara a entender su funcionamiento. En primer lugar, la información se almacena en unos finos platos o discos, generalmente de aluminio, recubiertos por un material sensible a alteraciones magnéticas. Estos discos, cuyo número varía según la capacidad de la unidad, se encuentran agrupados uno sobre otro y atravesados por un eje, y giran continuamente a gran velocidad.

12. DISCO DURO

13. LA TARJETA MADRE Esta es la placa de circuitos más grande en un computador. Tiene rutas, componentes, puertos, marcaciones, etc., semejante a una , pequeña ciudad. Se puede decir que es la base del PC sobre la que se ensamblan las demás piezas. Todos los demás componentes como el disco duro, la memoria y otros, tienen que conectarse a ella para que el computador pueda trabajar. Por eso, cuando abrimos el gabinete de un PC vemos una maraña de cables de diversos tamaños y colores. En esta placa está también el zócalo en donde se asienta el Microprocesador Central o CPU (Central processingunit= unidadcentral de procesamiento), el cerebro del computador.

14. LA TARJETA MADRE

15. EL PROCESADOR Este chip de forma cuadrada mide unos 5cm por lado. Es el circuito integrado mas grande del PC y es también el “cerebro” del computador. •Interviene en todos los procesos, organizando las operaciones con otros chips subalternos. •Con el se “califica” la categoría del computador, pues representa la potencia de la máquina. •Es uno de los elementos mas costosos del PC. La abreviatura CPU con la que usualmente se conoce significa: Central processingunit= unidad central de procesamiento. Trabaja en contacto directo con la memoria Ram y el disco duro.

16. EL PROCESADOR

17. DVD-ROM O CD-ROM Son dispositivos en forma de caja que permiten al computador leer discos compactos. Hoy en día el CD-ROM es un elemento necesario por su capacidad de almacenamiento (unos 700 megabytes). En el se pueden leer CDs de música. Los programas que se instalan en el PC se graban a través de la unidad CD rom. El CD-ROM normalmente se identifica con la letra siguiente a la del disco duro. Los discos compactos deben estar limpios y sin rayones para evitar bloqueos en el PC.

18. DISQUETERA Por malo y anticuado que sea un ordenador, siempre dispone de al menos uno de estos aparatos. Su capacidad es totalmente insuficiente para las necesidades actuales, pero cuentan con la ventaja que les dan los muchos años que llevan como estándar absoluto para almacenamiento portátil.

19. FUENTE DE PODER El PC funciona eléctricamente gracias a que: 1.Tiene una fuente de energía regulada. Es una caja que convierte el voltaje de entrada (110 o 220 voltios) a voltajes más pequeños. 2.Esos voltajes miden 5, 12, -5 y -12 voltios y por tanto no son peligrosos. 3.Los ramales de cables de colores que salen de la fuente suministran energía eléctrica a discos duros, floppy, CD-ROM, etc. La fuente se calienta mucho por lo que es indispensable que tenga un extractor de calor (en forma de ventilador). Si el extractor se avería, el computador puede sufrir severos daños en el disco duro y la motherboard

20. FUENTE DE PODER

21. MEMORIAS RAM La memoria principal o RAM, abreviatura del inglés Randon Access Memory, es el dispositivo donde se almacenan temporalmente tanto los datos como los programas que la CPU está procesando o va a procesar en un determinado momento. Por su función, es una amiga inseparable del microprocesador, con el cual se comunica a través de los buses de datos. Por ejemplo, cuando la CPU tiene que ejecutar un programa, primero lo coloca en la memoria y recién y recién después lo empieza a ejecutar. lo mismo ocurre cuando necesita procesar una serie de datos; antes de poder procesarlos los tiene que llevar a la memoria principal. Esta clase de memoria es volátil, es decir que, cuando se corta la energía eléctrica, se borra toda la información que estuviera almacenada en ella. por su función, la cantidad de memoria RAM de que disponga una computadora es una factor muy importante; hay programas y juegos que requieren una gran cantidad de memoria para poder usarlos. otros andarán más rápido si el sistema cuenta con más memoria RAM.

22. MEMORIAS RAM

23. TECLADO El teclado nos permite comunicarnos con la computadora e ingresar la información. Es fundamental para utilizar cualquier aplicación. El teclado más común tiene 102 teclas, agrupadas en cuatro bloques: teclado alfanumérico, teclado numérico, teclas de función y teclas de control. Se utiliza como una máquina de escribir, presionando sobre la tecla que queremos ingresar. Algunas teclas tienen una función predeterminada que es siempre la misma, pero hay otras teclas cuya función cambia según el programa que estemos usando

24. PARTES DEL TECLADO El teclado alfanumérico: Es similar al teclado de la máquina de escribir. tiene todas las teclas del alfabeto, los diez dígitos decimales y los signos de puntuación y de acentuación. El teclado numérico: Para que funciones el teclado numérico debe estar activada la función "Bloquear teclado numérico". Caso contrario, se debe pulsar la tecla [BloqLock] o [NumLock] para activarlo. Al pulsarla podemos observar que, en la esquina superior derecha del teclado, se encenderá la lucecita con el indicador [BloqNum] o [NumLock]. Se parece al teclado de una calculadora y sirve para ingresar rápidamente los datos numéricos y las operaciones matemáticas más comunes: suma, resta, multiplicación y división. Las teclas de FunciónEstas teclas, de F1 a F12, sirven como "atajos" para acceder más rápidamente a determinadas funciones que le asignan los distintos programas. en general, la tecla F1 está asociada a la ayuda que ofrecen los distintos programas, es decir que, pulsándola, se abre la pantalla de ayuda del programa que se esté usando en este momento. Las teclas de ControlSi estamos utilizando un procesador de texto, sirve para terminar un párrafo y pasar a un nuevo renglón. Si estamos ingresando datos, normalmente se usa para confirmar el dato que acabamos de ingresar y pasar al siguiente. Estas teclas sirven para mover el cursor según la dirección que indica cada flecha.

25. TECLADOS

26. MOUSE A este periférico se le llamó así por su parecido con este roedor. Suelen estar constituidos por una caja con una forma más o menos anatómica en la que se encuentran dos botones que harán los famosos clicks de ratón siendo transmitidos por el cable al puerto PS/II o al puerto de serie (COM1 normalmente). Dentro de esta caja se encuentra una bola que sobresale de la caja a la que se pegan 4 rodillos ortogonalmente dispuestos que serán los que definan la dirección de movimiento del ratón. El ratón se mueve por una alfombrilla ocasionando el movimiento de la bola que a su vez origina el movimiento de uno o varios de estos rodillos que se transforma en señales eléctricas y producen el efecto de desplazamiento del ratón por la pantalla del ordenador. Existen modelos modernos en los que la transmisión se hace por infrarrojos eliminando por tanto la necesidad de cableado. Otros presentan la bola en la parte superior de la caja no estando por tanto en contacto con la alfombrilla y teniendo que ser movida por los dedos del usuario aunque se origina el mismo efecto.

27. MOUSE

28. PARLANTES Dispositivos por los cuales se emiten sonidos procedentes de la tarjeta de sonido. Actualmente existen bastantes ejemplares que cubren la oferta más común que existe en el mercado. Se trata de modelos que van desde lo más sencillo (una pareja de altavoces estéreo), hasta el más complicado sistema de Dolby Digital, con nada menos que seis altavoces, pasando por productos intermedios de 4 o 5 altavoces. Sin duda alguna, se nota perfectamente el esfuerzo que todos los fabricantes han realizado para ponerse al día en esta tegnologia, ya que en poco tiempo han incorporado a su tecnología desarrollos basados en Dolby Surround o Dolby Digital.

29. PARLANTES

30. DISPOSITIVOS DE: ENTRADA SALIDA ALMACENAMIENTO

31. DISPOSITIVOS DE ENTRADA LOS IMPORTANTES MICROFONOS TECLADO CAMARAS MOUSE

32. DISPOSITIVOS DE SALIDA MONITOR AURICULAR PARLANTES IMPRESORAS

33. DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO DISCO DURO CD-ROM FLASH MEMORY

34. SISTEMAS MULTIMEDIAS Los nuevos sistemas audiovisuales interactivos en soporte CD-ROM, despiertan un gran entusiasmo comercial, y se habla de ellos como una gran revolución comunicativa. Pero, ¿realmente está justificado tal entusiasmo? ¿Son verdaderamente eficaces en la transmisión de información y de conocimiento?. ¿En qué forma las nuevas formas de presentación multimedia modifican la eficacia comunicativa de imágenes y sonidos? Medir la eficacia comunicativa es problemático porque es difícil precisar que es exactamente lo que podemos entender por eficacia comunicativa. Sintéticamente se puede definir la eficacia como la medida en que una determinada actividad logra los objetivos deseados. Cuanto mayor sea el ajuste entre los objetivos propuestos y los resultados obtenidos, mayor será el grado de eficacia.

35. SE APLICA EN: 1. La necesidad de conocer los objetivos o funciones para los que ha sido diseñado el producto: un anuncio televisivo puede tener como objetivo incrementar las ventas de un determinado producto; una noticia de un telediario, pretende informar a los espectadores sobre un determinado hecho de actualidad; un videojuego busca entretener a los usuarios del mismo, etc. 2. Medir de alguna manera los efectos producidos por el mensaje, de tal forma que dichos efectos no se puedan atribuir a otros factores diferentes. Es imprescindible que se pueda establecer de manera clara una relación causa/efecto entre la recepción del mensaje y el efecto producido. 3. Establecer unos baremos que valoren el grado de eficacia. Si se ha demostrado la relación causa/efecto entre el mensaje y el espectador, habrá que juzgar el grado de eficacia en función de: los costos, comparación con otros medios de conseguir dichos efectos. No es suficiente comparar simplemente los efectos producidos por distintos medios, sino que es imprescindible tener en cuenta el costo en relación con el incremento de eficacia. Entendiendo el costo no únicamente como el valor económico invertido en la realización y distribución del producto, sino también el tiempo necesario, etc.