1. Departamento “Lenguaje y Comunicación”
2º Medio
PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA
“El niño que enloqueció de amor”
I MARQUE CON UNA LÍNEA OBLICUA (/) LA OPCIÓN CORRECTA. SI DESEA ANULARLA, CONVIÉRTALA EN CRUZ Y MARQUE OTRA VEZ. (2
pts. c/U
1. El libro está escrito en:
a) 1º persona singular b) 3º persona singular c) 3º persona plural
d) 2º persona singular e) 2º persona plural
2. La droga que contenía la bebida en su primera fiesta era:
a) pasta base b) hierba c) cocaína
d) éxtasis e) LSD
3. La consecuencia de haber consumido drogas en la segunda fiesta de Jill fue:
a) lanzarse desnuda a la piscina b) vomitar las plantas de la casa c) olvidar todo lo que pasó en la fiesta
d) acostarse con Bill e) bailar sobre la mesa
4. ¿Quiénes se violaron a Chris y a Alicia una vez que estaban muy drogadas?
a) Bill y Jill b) sólo Mario Mellani c) Richie y Rod
d) Sheila y Bill e) Sheila y Rod
5. Alicia, para recuperarse y alejarse de la droga, se fue a un refugio en la ciudad de:
a) Virginia b) Montreal c) Denver
d) Texas e) New York
6. Al final del libro, encuentra trabajo de:
a) mesera b) secretaria c) enfermera
d) niñera e) cajera
7. El libro está escrito bajo la estructura de:
a) cartas b) un diario de vida c) leyenda urbana
d) novela e) fábula
8. ¿A cuál clase social y religión pertenece Alicia?
a) clase media alta y católica b) clase baja católica c) clase alta atea
d) clase media alta evangélica e) clase baja evangélica
(1) “Pregúntale a Alicia" trata de una joven americana que se ve arrastrada al mundo de las drogas durante su adolescencia. Nos
presenta cómo su vida, fácil y ordenada, se ve convertida en un caos por culpa de su drogodependencia: la soledad comienza
a agobiarla, no se siente bien con su aspecto físico, ni tampoco con sus padres, lo cual le lleva a escaparse de casa y
verse sumergida en un mundomiserable.
(2) Los efectos de las drogas acabarán por llevarla a un psiquiátrico donde permanecerá durante algún tiempo hasta su regreso a
casa. Sin embargo, su rehabilitación nunca podrá llevarse a cabo.
(3) La joven Alicia nos presenta su viaje sin retorno a un mundo peligroso y en multitud de ocasiones, atractivo para muchos
jóvenes de su edad. Sin embargo, nos presenta los devastadores efectos y consecuencias que puede llegar a tener el consumo de las
drogas, alcanzando el grado del no retorno.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Verificar la comprensión lectora de los estudiantes por medio de una lectora domiciliaria
Vincular la comprensión de un texto con la experiencia de vida de los estudiantes
Instrucciones:
Responder sólo con lápiz pasta.
Leer comprensivamente cada pregunta y pensar antes de responder.
No usar corrector, ni borrones en preguntas de selección.
NOMBRE: _________________________________________________________ CURSO: __________________
FECHA: ________________________ PUNTAJE: NOTA: ____________

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9. Del párrafo 3 se infiere que Alicia, producto de la droga, empieza:
a) a tener problemas sicológicos y sociales b) una vida fácil y ordenada c) a tener problemas amorosos
d) una vida nueva con muchas aventuras e) a culpar a sus padres
10. La relación entre el párrafo 1 y 3 radica en que:
a) el párrafo 1 presenta el origen de la drogadicción; el 3, como una breve tapa en su vida.
b) el párrafo 1 muestra las consecuencias de la drogadicción; el 3, la solución.
c) el párrafo 1 presenta el argumento del libro; el 3, su destino sin retorno producto de la drogadicción
d) el párrafo 1 define drogadicción; el 3, su destino sin retorno.
e) el párrafo 1 resume el libro; el 3, enumera las consecuencias de la drogadicción.
VOCABULARIO CONTEXTUAL: MARQUE LA OPCIÓN QUE MEJOR REEMPLACE LA PALABRA DEL ENCABEZADO, SEGÚN SU SENTIDO EN EL
TEXTO.
11. AGOBIARLA
a) angustiarla
b) apenarla
c) aburrirla
d) saturarla
e) impacientarla
12. SUMERGIDA
a) hundida
b) mojada
c) incrustada
d) bañada
e) introducida
13. MISERABLE
a) aburrido
b) egoísta
c) sórdido
d) envidioso
e) pobre
II.- ORGANIZADOR GRÁFICO.
1. Realice un mapa conceptual o esquema con los siguientes personajes.
Lucy Martin - Gerta - Doris – Sammy - Familia Larsen – Babbie – Alicia.
III.- RESPUESTA ARGUMENTATIVA.
1. Explique quiénes eran los siguientes personajes y cuál fue el aporte de cada uno de ellos al desarrollo de la historia:
a) Sammy
b) Familia Larsen
c) Babbie
2. Explique a qué se refiere la idea de “viaje sin retorno” que aparece en el texto anterior. Dé 2 ejemplos que aparezcan en la obra.
Requisitos: introducción – desarrollo con 2 argumentos (ejemplos explicados) – conclusión.
Extensión: 10 líneas mínimo.