1. Interacciones entre los seres vivos y el medio: exploración y clasificación

2. Visitamos la Laguna: un medio acuático

3. Factores abióticos o físicos: agua, suelo, luz solar y aire Suelo Agua

4. La orilla es la parte de la laguna donde pudimos observar mayor variedad de seres vivos.

5. Reconocimos plantas anfibias, como los juncos. Sus raíces fijas al fondo y sus hojas fueras del agua.

6. Los exploradores buscamos plantas y animales .

8. En busca de invertebrados: animales sin huesos.

9. Recogiendo muestras para observar en el microscopio.

10. Miramos con la lupa para identificar algún invertebrado.

12. Arrojamos una red para ver si podíamos atrapar algún pez, que es un vertebrado con escamas y placas.

14. Seguíamos con nuestra exploración.

16. Encontramos vertebrados: aves con plumas, que ante nuestra presencia se alejaban del lugar.

17. Recogimos algunos ejemplares de juncos para identificar sus características.

20. Fin de nuestra exploración.

21. Texto informativo elaborado por los alumnos. En la salida de campo a la laguna ubicada al oeste de nuestra ciudad pudimos observar los factores abióticos o componentes físicos como el aire, luz solar, agua y suelo y componentes bióticos o seres vivos como animales y plantas. Algunas de las plantas que encontramos en la orilla de la laguna fueron los juncos plantas anfibias cuyas raíces están fijas al fondo y sus hojas emergen fuera del agua. Entre los animales con huesos (vertebrados) encontramos las aves cuyo cuerpo está cubierto de plumas y ante nuestra presencia se alejaban del lugar. No pudimos observar ningún invertebrado ni con la lupa, pero si observamos una pulga de agua con el microscopio.