3. ¿Por qué aún muchos padres y madres mantienen
silenciado el tema de las drogas con los hijos?
 Se cree que no son cuestiones de
interés para los menores.
 Se cree que mientras no se abra el
tema, la situación será relativamente
segura y libre de problemas.
 Sienten que los niños no pertenecen
a los grupos vulnerables en el uso de
drogas.

4.  Se teme que si se habla de ello, se
promoverá su uso.
 No se sabe cómo abordar el tema.
 Se minimizan los efectos de este
fenómeno.
 Muchos padres fuman, beben alcohol con
cierta frecuencia o quizás probaron drogas
alguna vez, por lo que consideran que no
son las personas adecuadas para hablar
de estos temas.

5. Factores de riesgo
Entre los principales factores de riesgo en
la edad escolar están:
Imitación y curiosidad
Deserción o inconsistencia escolar
Abuso emocional, físico o sexual
Problemas emocionales como aburrimiento y
estrés
Falta de asertividad y dificultad para
alcanzar sus metas

6. Permisividad
Autoritarismo
Sobreprotección
Falta de pertenencia familiar
Ausencia de comunicación
Falta de respeto entre los miembros
Debilidad de vínculos familiares

9.  Según las estadísticas, la mayoría de
fumadores adictos al tabaco empiezan a
fumar cuando tienen entre 11 y 14 años.
 Síntomas como irritabilidad, tensión,
nerviosismo e incluso insomnio pueden influir
de forma negativa en su intento de dejar el
tabaco.
 Enfermedades vasculares.
 Bronquitis crónica.
 Genera daños cerebrales, como la
disminución de la memoria.

10.  Puede provocar el envejecimiento prematuro de
la piel: los consumidores de tabaco poseen menor
luminosidad en la piel como consecuencia de la
deshidratación.
 Puede generar alteraciones dentales, los dientes
se vuelven de un color amarillento y aparece una
mayor predisposición acumular sarro dental.
 Se puede debilitar el cabello, el cuál se vuelve
más frágil.
 Provoca menopausia precoz en las mujeres.

11. Marihuana
 Esel nombre común de una droga
cruda fabricada con la planta
Cannabis Sativa. El principal
ingrediente psicoactivo en la
marihuana es el THC, pero la planta
también contiene más de otros 400
elementos químicos. Un "porro" se
fabrica con las partículas secas de la
planta.

12.  La cantidad de THC en la marihuana determina la
intensidad de sus efectos. La clase de planta, el
clima, el suelo, la época de la recolección y otros
factores determinan la potencia de la marihuana.
La potencia de la marihuana actual es hasta diez
veces superior a la de la marihuana utilizada a
principios de los años setenta. Esta marihuana
más potente aumenta los efectos físicos y
mentales y la posibilidad de problemas de salud
para el que la consume.
 El hachís se fabrica extrayendo la resina de las
hojas y flores de la planta de marihuana y
presionándola hasta formar planchas o láminas.
De hecho, el hachís es más potente que la
marihuana cruda y puede contener de cinco a
diez veces más THC. El aceite de hachís puede
contener hasta 50% de THC. Casi nunca se
dispone de THC puro, excepto para investigación.

13. Consecuencias a la salud
 Reduce el número de conductos
respiratorios encargados de transportar
oxígeno.
 Daña profundamente bronquios.
 Tos crónica
 El resultado más importante es que el
daño causado por un solo cigarrillo de
marihuana es similar al que provocan de
2,5 a 5 cigarrillos de tabaco, uno tras
otro, en términos de la obstrucción en el
flujo de oxígeno

14.  Aceleración de los latidos del corazón
y el pulso, enrojecimiento de los ojos
y sequedad de boca y garganta.
 No existen pruebas científicas que
indiquen que la marihuana mejore la
sensibilidad del oído, la vista y el
tacto.

15. EFECTOS PSICOLÓGICOS DE
FUMAR MARIHUANA
 Losestudios de los efectos mentales
de la marihuana indican que la droga
puede dañar o reducir la memoria a
corto plazo, alterar el sentido del
tiempo y reducir la capacidad de
hacer cosas que requieren de
concentración, reacciones rápidas y
coordinación, tales como conducir un
automóvil u operar maquinaria.

16. Cocaína
 Al igual que las anfetaminas, es un
estimulante del sistema nervioso central.
La cocaína aparece en varias formas
diferentes. El clorhidrato de cocaína es la
forma más disponible de la droga y se
utiliza médicamente como anestésico
local. A menudo es polvo fino blanco
parecido al cristal, aunque a veces viene
en trozos mayores que en la calle se
denominan "rocas". La cocaína se aspira o
introduce por la nariz.

17. Base Libre
 Es una forma de cocaína que se fabrica
convirtiendo químicamente el clorhidrato de
cocaína a una sustancia purificada y alterada que
posteriormente es más apropiada para fumarla.
Al fumar la base libre se produce una intoxicación
más corta e intensa que con las otras formas de
consumo de la droga ya que el fumar es la forma
más directa y rápida de llevar la droga al cerebro.
 Debido a que se transportan al cerebro
cantidades mayores con mayor rapidez, el fumar
la droga también aumenta los riesgos asociados
con la cocaína. Entre otros riesgos figuran
confusión, dificultad del habla, ansiedad y
psicosis

18. EFECTOS INMEDIATOS DE LA
COCAÍNA
 Cuando la cocaína se introduce por la
nariz, los efectos comienzan a sentirse en
cuestión de unos minutos, alcanzan el
punto máximo en un intervalo de 15 a 20
minutos y desaparecen en el lapso de una
hora. Estos efectos son, dilatación de las
pupilas y aumento de la presión
sanguínea, del ritmo de pulsaciones del
corazón y de la respiración y la
temperatura del cuerpo. El adicto puede
experimentar un sentimiento de bienestar
y sentirse más enérgico o alerta y con
apetito.

19. Factores de protección
Los adolescentes:
Establecen relaciones saludables con sus
amistades.
Tienen una visión orientada a metas y
disfrutan sus progresos.
Creen con firmeza que su propio esfuerzo e
iniciativa traerán el éxito.
Establecen metas realistas y tienen una
firme orientación hacia el éxito.
Reconocen sus habilidades y limitaciones,
sin embargo, se sienten competentes.

20. Son flexibles y capaces de
encontrar alternativas cuando
enfrentan un problema.
Tienen sentido del humor y
disfrutan a plenitud aún de las
menores satisfacciones.
Saben cuándo y a quién pedir
ayuda si la necesitan.

21. Factores de protección
Los padres:
Desarrollan una relación emocional muy
fuerte con los niños.
Valoran y alientan la educación y la cultura.
Desarrollan estrategias para enfrentar las
situaciones estresantes.

22. Dedican tiempo a sus hijos y buscan
protegerlos sin excesos.
Son cálidos y consistentes, en vez de
ser autoritarios o permisivos.
Tienen expectativas claras para sus
hijos.
Comparten las tareas y
responsabilidades en la familia.

23. Las señales principales del abuso de drogas por
los adolescentes pueden incluir:
 Físicas: fatiga constante, quejas acerca de su
salud, ojos enrojecidos y sin brillo y una tos
persistente.
 Emocionales: cambios en la personalidad,
cambios rápidos de humor, comportamiento
irresponsable, poco amor propio, depresión y una
falta general de interés.
 Familia: el comenzar argumentos, desobedecer
las reglas o el dejar de comunicarse con la
familia.

24.  Escuela: calificaciones bajas,
ausencias frecuentes y problemas de
disciplina.
 Problemas Sociales: amigos
nuevos a quienes no les interesan las
actividades normales de la casa y de
la escuela.