Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.

ResearchEd 2017 Trap er niet in!

1.069 visualizaciones

Publicado el

Presentatie door Casper Hulshof

Publicado en: Educación
  • You might get some help from ⇒ www.HelpWriting.net ⇐ Success and best regards!
       Responder 
    ¿Estás seguro?    No
    Tu mensaje aparecerá aquí
  • DOWNLOAD FULL eBOOK INTO AVAILABLE FORMAT ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... 1.DOWNLOAD FULL. PDF eBook here { https://tinyurl.com/y3nhqquc } ......................................................................................................................... 1.DOWNLOAD FULL. EPUB eBook here { https://tinyurl.com/y3nhqquc } ......................................................................................................................... 1.DOWNLOAD FULL. doc eBook here { https://tinyurl.com/y3nhqquc } ......................................................................................................................... 1.DOWNLOAD FULL. PDF eBook here { https://tinyurl.com/y3nhqquc } ......................................................................................................................... 1.DOWNLOAD FULL. EPUB eBook here { https://tinyurl.com/y3nhqquc } ......................................................................................................................... 1.DOWNLOAD FULL. doc eBook here { https://tinyurl.com/y3nhqquc } ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... .............. Browse by Genre Available eBooks ......................................................................................................................... Art, Biography, Business, Chick Lit, Children's, Christian, Classics, Comics, Contemporary, CookeBOOK Crime, eeBOOK Fantasy, Fiction, Graphic Novels, Historical Fiction, History, Horror, Humor And Comedy, Manga, Memoir, Music, Mystery, Non Fiction, Paranormal, Philosophy, Poetry, Psychology, Religion, Romance, Science, Science Fiction, Self Help, Suspense, Spirituality, Sports, Thriller, Travel, Young Adult,
       Responder 
    ¿Estás seguro?    No
    Tu mensaje aparecerá aquí

ResearchEd 2017 Trap er niet in!

  1. 1. Trap er niet in! Casper Hulshof
  2. 2. Hallo! Casper Hulshof (Twitter: @casperhuls, Snapchat: titchener2) Docent bij onderwijswetenschappen, Universiteit Utrecht Boekjes over mythes, met Pedro de B. en Paul K.
  3. 3. Waarover gaat het? Niet over mythes (nou ja, een beetje) Wel over de ‘alles moet anders in het onderwijs!’-gedachte
  4. 4. Alles moet anders!
  5. 5. Alles moet anders?
  6. 6. https://qz.com/759607/after-dominating-kids-lives-all- summer-pokemon-go-is-becoming-part-of-the-classroom/
  7. 7. Welke retorische middelen gebruiken zij zoal? Einstein Humor en ‘flair’ Anecdotes Sweeping statements Analogieën
  8. 8. Uitleg door analogie
  9. 9. 1. SCHOLEN VERMOORDEN CREATIVITEIT
  10. 10. Wat zit erin? Pseudowetenschap als ‘bewijs’ Pieken en dalen als onderdeel van natuurlijke ontwikkeling Zonder kennis geen creativiteit.
  11. 11. 2. SCHOLEN ZIJN GEVANGENISSEN
  12. 12. http://www.bloovi.be/nieuws/detail/het-onderwijs-van- vandaag-is-guantanamo-bay-mental-torture-voor-een-tiener https://xyofeinstein.wordpress.com/2016/12/28/ik-ging-ook- naar-school-maar-het-was-geen-guantanomo-bay/
  13. 13. 3. SCHOLEN ZIJN FABRIEKEN
  14. 14. Arnon Grunberg
  15. 15. https://www.youtube.com/watch?v=dqTTojTija8
  16. 16. Prince Ea Albert Einstein once said: Everybody is a genius. But if you judge a fish by its ability to climb a tree, it will lead its whole life believing that it is stupid. “ ” https://www.youtube.com/watch?v=dqTTojTija8
  17. 17. Zijn scholen echt fabrieken? De ‘school als fabriek’-analogie werd begin 20e eeuw bedacht Eigenlijk is eerder het omgekeerde het geval Handige analogie om te pleiten voor technologie in onderwijs http://hackeducation.com/2015/04/25/factory-model
  18. 18. 4. ALLES VERANDERT, BEHALVE SCHOLEN
  19. 19. http://curriculumvandetoekomst.slo.nl/nieuws-overzicht/skills-voor-de-toekomst
  20. 20. http://www.metronieuws.nl/nieuws/binnenland/2016/06/docenten-snappen- nog-steeds-niks-van-ict
  21. 21. Moeten scholen meer mee met de tijd? Vorm wijzigt, functie niet per se Invloed van technologie op onderwijs is binnen Onderwijskunde nog steeds een open vraag En… er verandert echt wel wat Wet van Dodde
  22. 22. Conclusie Er is niet een one-size-fits-all oplossing voor onderwijsproblematiek Elke ontwikkeling leidt tot natuurlijke tegenreactie, ook in onderwijs Meningen en feiten: makkelijk te verwarren Dus … trap er niet in!
  23. 23. Dank voor je aandacht!

×