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SECUENCIA DIDÁCTICA ESPECIALIDAD DE CONSTRUCCIONES CIVILES
Tema
La mampostería en la construcción
Ubicación
Contextual
IETI Antonio José Camacho – Sede Central
Especialidad de Construcciones civiles - Grado 8º
Jornada am – pm
Edad promedio: 13 14 años
Profesores: Wilfredo Medina V. – Rodolfo H. Galindo S.
Objetivos
Objetivo General
Objetivos específicos
Conocer los diferentes
materiales y mampuestos
empleados en la
construcción de muros y
su proceso de ejecución
• Identificar la función de
los muros en la
construcción
• Conocer los diferentes
materiales y mampuestos,
según el tipo de
edificación
• Indagar las dimensiones
de los mampuestos y su
rendimiento
• Indagar las herramientas
y equipos empleados
• Conocer los materiales
para las mezclas y su
diferente dosificación y
resistencia
• Realizar prácticas de
muros correctamente
alineados, nivelados y
plomados
Actividades y
tareas
Descripción Tiempo Producto
Indaga los diferentes
materiales y su
rendimiento, usando
recursos TIC en
cualquier buscador
de internet
Y realiza una
presentación en PPT
o Prezi
6 hs
Presentación del tema
en PPT o Prezi para
socializar en clase
Realiza en grupo
práctica de
construcción muros
12 hs
Muro recto y en L, en
ladrillo cerámico
Recursos Aula de clase; recursos TIC (Webb., buscadores, etc.);
videobeam; materiales para construcción; zona de
prácticas; herramientas y equipos; TV.
Plan o calendario
de trabajo
Esta secuencia didáctica está diseñada para aplicarse en
tres semanas (tres sesiones de seis horas).
Evaluación • Plantillas de observación del trabajo diario y de las
exposiciones.
• Informe de progreso después de una actividad
práctica.
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  • 1. SECUENCIA DIDÁCTICA ESPECIALIDAD DE CONSTRUCCIONES CIVILES Tema La mampostería en la construcción Ubicación Contextual IETI Antonio José Camacho – Sede Central Especialidad de Construcciones civiles - Grado 8º Jornada am – pm Edad promedio: 13 14 años Profesores: Wilfredo Medina V. – Rodolfo H. Galindo S. Objetivos Objetivo General Objetivos específicos Conocer los diferentes materiales y mampuestos empleados en la construcción de muros y su proceso de ejecución • Identificar la función de los muros en la construcción • Conocer los diferentes materiales y mampuestos, según el tipo de edificación • Indagar las dimensiones de los mampuestos y su rendimiento • Indagar las herramientas y equipos empleados • Conocer los materiales para las mezclas y su diferente dosificación y resistencia • Realizar prácticas de muros correctamente alineados, nivelados y plomados Actividades y tareas Descripción Tiempo Producto Indaga los diferentes materiales y su rendimiento, usando recursos TIC en cualquier buscador de internet Y realiza una presentación en PPT o Prezi 6 hs Presentación del tema en PPT o Prezi para socializar en clase Realiza en grupo práctica de construcción muros 12 hs Muro recto y en L, en ladrillo cerámico Recursos Aula de clase; recursos TIC (Webb., buscadores, etc.); videobeam; materiales para construcción; zona de prácticas; herramientas y equipos; TV. Plan o calendario de trabajo Esta secuencia didáctica está diseñada para aplicarse en tres semanas (tres sesiones de seis horas). Evaluación • Plantillas de observación del trabajo diario y de las exposiciones. • Informe de progreso después de una actividad práctica.