PROF. RONALD ESTELA - FENCYT 2006 - MEDIDOR DE DISTANCIA
1. ““Año de la infraestructura para la
OBJETIVOS integración”
Objetivo General.
- Medir distancias largas con exactitud y
utilizando material reciclable..
Objetivos Específicos. AREA: Tecnología e Ingeniería.
- Medir distancias largas, ejemplo: para medir AUTORES: Torres Romero, Christian.
terrenos agrícolas.
Carrasco Santa Cruz, Sissy
- Como material didáctico para enseñar la
Mera Chambergo, Gersón
cinemática circular y transmisión de movimientos.
- Aprender conocimientos relacionados con la
matemática, la física, computación e informática y ASESOR: Estela Urbina, Ronald.
la electrónica.
COLEGIO: C.P. “San Miguel”
Chiclayo – Perú
2005
2. MATERIALES
- Orquilla con una llanta delantera de una
bicicleta (fuera de uso). PROCEDIMIENTO
PRESENTACIÓN - Un disco ranurado de 10 cm. de diámetro. 1. Se hace soldar la orquilla con un tubo de metal
- Panel de control (tarjeta electrónica). del tamaño que prefieras, luego se hace soldar
¿Cansado de la cinta métrica?
- Pantalla L. C. D. (Liquid Cristal Display) una base donde va a ir el panel de control
¿Cansado de medidas inexactas?
- 2 pulsadores. (tarjeta electrónica).
- Cables. 2. Luego se comienza a hacer la tarjeta
Nosotros hemos hecho una pequeña máquina que te
- Un manubrio de una pala. electrónica la cual cuenta con:
ayudará a hacer mediciones exactas fácilmente, lo
único que tienes que hacer es empujar la rueda, ella (a) L.C.D (Liquid Crystal Display)
contará por sí sola la distancia que estas recorriendo. (b) PIC 16F84A, 1
Este trabajo es un prototipo ideal para el aprendizaje de
COSTOS (c) sensor, 1
las ciencias físicas ya que su manipulación creará un
(d) Resistencia,1
ambiente donde se integran el juego, la creación y la
• Orquilla, llanta soldadura s/. 20 (e) Oscilador, 1
ciencia; permitiendo al alumno trabajar activamente en
la solución de problemas concretos. • Microcontrolador s/. 15 Luego se programa el PIC 16F84A.
Este proyecto didáctico pretende ser un auxiliar para • L.C.D s/. 10 3. Se comienza con los discos ranurados, uno se
alumnos y maestros tanto del nivel primario como del suelda con la llanta y el otro al costado de la
• Tarjeta Electrónica s/. 5
secundario que deseen generar aprendizajes muy orquilla. Y se pone una vara de metal con
significativos. ---------------
engranes en cada extremo para que los discos
Total s/. 50
ranurados giren simultáneamente.
4. luego de haber conectado el sensor, la pantalla
L.C.D (Liquid Cristal Display), los pulsadores
con la tarjeta electrónica y de haber
3. programado el PIC 16F84A se pone la tarjeta
electrónica en la base soldada.