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1. Asignatura:
Recursos Didácticos y Tec. En Educación Inicial
Tema:
Nuevas Tecnologías
Sustentado por:
Rumairy Fígaro Tavárez
14/08/2020
Recinto Nagua, Prov. María Trinidad Sánchez

2. 1.- Luego de haber investigado todos los temas de las Nuevas Tecnologías,
debes de realizar:
Una presentaciónelectrónica, con todo el contenido de esta unidad VI. Tener
en cuenta que tienes que describir cada unade las herramientas de la web 2.0, e
incluir: imagen, link que permita para ir autilizar la herramientayhacer
referencia a un manual de la misma herramienta.
2.- Luego llévalo a un espacio virtual como Slideshare (debes de
registrarte)
Nuevas Tecnologías:
6.6.- Entornos digitales de enseñanza yaprendizaje colaborativo, herramientas
de apoyo:
 Herramientas paracrear contenido: Blogs, Lawiki.
 Blogs
Un weblog, también conocido como blog o cuaderno bitácora (listado de
sucesos), es un sitio web periódicamente actualizado que recopila
cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo
primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar
publicado lo que creapertinente.
Características de los Blogs:
a) El blog puede ser personal, temático o empresarial, foto blog, audio blog,
y lo más nuevo, blogs para teléfonoscelulares.
b) El blog puede ser gratuito o impulsado por un programa especial y con tus
propios recursos, en donde tienes que comprar dominio y hospedaje para
el blog.
c) La información está clasificada por fecha, categorías y etiquetas.

3. Elementosde un blogs.
Además de las características básicas comentadas los Blogs pueden tener
otras características avanzadas en función del sistema de publicación. Por
ejemplo:
 Buscador de contenidos.
 Soporte multiusuario (varios autores)
 Trackback (un aviso automático cuando otro blog ha enlazado alguno de
tus artículos)
 Sistema de administración de plantillas o diseños.
 Generación de RSS parala sindicación de contenidos.
Link: https://wordpress.com/me
La Wiki:
El término Wiki Wiki es de origen hawaiano que significa: rápido. Comúnmente
para abreviar esta palabra se utiliza Wiki y en términos tecnológicos es un software
para la creación de contenido de formacolaborativa.
También es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios.
Los usuarios de un wiki pueden así crear, modificar, borrar el contenido de una
página web, de forma interactiva, fácil y rápida.
Características de unaWiki:

4.  Es un sitio Web paracrear y publicar contenidos.
 Proporciona herramientas quefacilitan:
 La escritura, revisión depáginas.
 La creación de enlaces entre las páginas.
 Permite unacolaboración(asíncrona) de varios usuarios--- Comunidadde
usuarios:
 Todos pueden editar las páginas Webon-line.
 Entre todos creando la estructuradel sitio mediante hiperenlaces.
 El contenido se comparte sin limitación, cualquier internauta puede
leer las páginas.
Links: http://es.tutos.wikia.com/wiki/Registrarse
 Creación de sitios web, almacenamiento y Servicios de creación de
documentos: Google drive, Skydrive.
Google drive:
Es un producto totalmente nuevo que permitirá a los usuarios almacenar de
forma centralizada todos sus archivos de Google Docs y sincronizar estos
archivos en todos sus dispositivos.
Son los componentes de un servicio integrado que proporciona un espacio
único para almacenar, crear, modificar, compartir y acceder a documentos,
archivos y carpetas de todo tipo.

5. Links: https://drive.google.com/drive/my-drive
Skydrive:
SkyDrive es un sistema que nos permite subir todos nuestros archivos a
un servidor independiente de nuestro PC. Este sistema cuenta con una gran
cantidad de utilidades que vamos a detallar a continuación.
Link: https://onedrive.live.com/about/es-419/
 Herramientas para compartir recursos: (Las plataformas más
importantesson: YouTube,
YouTube:
YouTube es un sitio web para compartir vídeos subidos por los usuarios a
través de Internet, por tanto, es un servicio de alojamiento de videos. El
término proviene del Inglés "you", que significa tú y "tube", que
significa tubo, canal, pero se utiliza en argot como "televisión". Por lo tanto,
el significado del término YouTube podría ser "tú transmites" o "canal hecho
por ti".
Link: https://www.youtube.com/

6.  Presentaciones y 0documentos en línea: SlideShare, Slide.com,
SlideShare:
Es un concepto que aparece desde el año 2.006 como herramienta utilizada en
las empresas para que sus empleados compartieran sus diversas
presentaciones en diapositivas. Así fue como se popularizó este sitio web, en
el cual como usuario puede tener su cuenta en la cual puede archivar, ver y
compartir presentaciones en powerpoint, archivos en word y documentos
PDF.
Link: http://es.slideshare.net/?ss
 Álbumes De Fotos: Picasa, Flickr,
Picasa:
Es el organizador y editor de fotografías de la mano de Google. Un programa
que se destaca por su diseño elegante y su cuidado.
El visualizador de imágenes es espectacular rápido e independiente de picasa,
aunque es el organizador, que también es editor, el que ofrece las funciones
más interesantes. Cabe destacar la función para crear collages, la creación de

7. vídeos a partir de tus fotografías y los retoques automáticos de color y brillo,
que mejorarán tus fotografías con un único clic.
En definitiva, picasa es en cierto modo el mejor amigo del fotógrafo
aficionado o incluso profesional
Link: http://xn--iniciarsesin-bib.com/iniciar-sesion-en-picasa/
Flickr:
Es un sitio web para compartir imágenes sobre todo fotográficas.
Puede usarse como soporte a diferentes comunidades on-line con diferente
soporte en plataformas, generalmente es considerado un ejemplo nuevo de la
navegación Web 2.0. Este popular sitio web sirve como servidor personal
para compartir fotografías personales, el servicio es mundialmente usado por
blogueros como un repositorio fotográfico.
Link: https://www.flickr.com/
 Geoaplicaciones: GoogleMaps,Quikmaps,

8. GoogleMaps:
Es un servicio de Google, que brinda la posibilidad de buscar en cualquier
parte del mundo. Se puede no solo buscar un domicilio, sino también
hospitales, monumentos históricos,etc.
Link: https://www.google.com.do/maps?source=tldsi&hl=es
 Quikmaps
Ya que ayer hablé de herramientas web “sociales”, hoy recomiendo visitar la
página quikmaps beta que te permite crear mapas personalizados de Google
maps. Así podrás añadir iconos en aquellos lugares del mapa que tengan un
significado especial y compartirlos con tus amigos.
 Mapas Mentales: mind42.com, Text2MindMa
 Mind42.com
Permite la generación de mapas mentales de una forma rápida y sencilla. Sólo
hay que registrarse para poder utilizarlo. Las ventajas de esta herramienta son
muchas ya que permite trabajar con otros compañeros en línea e introducir
textos, enlaces e imágenes en los nodos.
Link: https://es.scribd.com/doc/30862212/Manual-Mind42

9. Text2MindMa
Es la herramienta ideal para aquellos que al igual que yo, son asiduos a
realizar lluvias o tormentas de ideas (Brainstorming) en un simple documento
de texto para luego convertirlo en un mapa mental (MindMap) para una
mejor organización como ya vimos enWikiMindMap.
 Herramientas para organizar y recuperar información: Nubes de
etiquetas (o tags): Wordle,
Nubes de etiquetas (o tags)
Una nube de tags es una representación visual de un conjunto de tags o
etiquetas -palabras que conforman un texto- de un sitio web. Estas palabras se
presentan por lo general en orden alfabético, y con un tamaño y color
diferente, dependiendo de su importancia. Aquellas que tengan un mayor
tamaño serán las más importantes o las que aparecen con mayor frecuencia.

10. Wordle:
Wordle [Java] es una preciosa aplicación web que construye nubes de
palabras à la Web 2.0 a partir de textos elegidos por el usuario. Una vez
analizado el texto (donde se eliminan las «palabras cortas habituales»
automáticamente), el usuario puede variar a su gusto los tipos de letra,
colores y disposición de las palabras.
 Marcadores sociales: Del.icio.us.
Del.icio.us
Es una página web en la que, tras registrarnos, y a gracias a unos botones que
añadiremos a nuestro navegador, podremos almacenar todas nuestras páginas
favoritas y tenerlas a mano desde cualquier ordenador.

11. Link: http://es.slideshare.net/katalogador/delicious-6104246
 Redes sociales: Youtube, Facebook, Twiter.
YouTube,
Es un sitio web para compartir vídeos subidos por los usuarios a través de
Internet, por tanto, es un servicio de alojamiento de videos. El término
proviene del Inglés "you", que significa tú y "tube", que significa tubo, canal,
pero se utiliza en argot como "televisión". Por lo tanto, el significado del
término YouTube podría ser "tú transmites"o "canal hecho por ti".
Link: https://www.youtube.com/
Facebook:
Facebook es la red social que permite a las personas, tener su perfil consu
informaciónpersonal ypoder compartir fotosycomentarios consus amigos.
A parte de crear un perfil personal, se puede crear una página especial para
una empresa, artista, institución, etc.
Facebook es un sitio web de redes sociales lanzadaen2004 y fue fundado por
Mark Zuckerberg, estudiante de la Universidad de Harvard. Inicialmente, el

12. acceso a Facebook se limitaba solamente a los estudiantes de la Universidad
de Harvard, y rápidamente se expandió también para muchas universidades.
A mediados de 2007, Facebook creó sus versiones en español, en Francés y
en Alemán, traducido por usuarios voluntarios, para expandirse en diferentes
países, y en 2012, Facebook alcanzó los 1000 millones de usuarios.}
Link: https://es-es.facebook.com/IniciarSesion
Twitter:
Twitter es una de las redes sociales más famosas que existe en la actualidad,
este es el lugar donde muchas personas alrededor del mundo comparten
información a través de mensajería instantánea. Twitter es un término en
ingles que en nuestro idioma significa “trinar” o “gorjear”; es una aplicación
gratuita de la web, de la red de microblogging que posee las ventajas de los
blogs, mensajería instantánea y las redes sociales. Esta interesante forma de
comunicación, nos permite ponernos en contacto en tiempo real con personas
de interés por medio de mensajes de texto también denominados tweets, que
no superen los 140caracteres.
Link: https://twitter.com/iniciarsesion

13. b.- Utilizando el tema elegido y luego de haber conocido cada uno de los
Medios Educativos Tecnológicos, busque:
Actividades de enseñanza
Son todas aquellas acciones que realiza un docente con el propósito de
facilitar el aprendizaje del o los alumnos. El diseño de experiencias de
aprendizaje es una actividad que no es fácil de planear, pues se requieren
conocimientos de didáctica.
http://lia.unet.edu.ve/avaunet/Glosario.htm
Videos conmultimedia
El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que
utiliza múltiples medios de expresión físicos o digitales para presentar o comunicar
información. De allí la expresión multimedios. Los medios pueden ser variados,
desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc. También se puede
calificar como multimedia a los medios electrónicos u otros medios que permiten
almacenar y presentar contenido multimedia. Multimedia es similar al empleo
tradicional de medios mixtos en las artes plásticas, pero con un alcance más amplio.
https://es.wikipedia.org/wiki/Multimedia
Enciclopedia
Es una obra de referencia que busca compendiar el conocimiento. La enciclopedia
reúne conocimientos casi siempre de forma alfabética o temática con pretensión
objetiva y universal, porque si los contuviera de forma especializada y
monotemática sería considerada un género distinto de obras: un tratado, y si lo
hiciera de forma subjetiva, dispersa, parcial, exploratoria y asistemática sería
considerada también otro género distinto: un ensayo.
Las enciclopedias han dispensado un importante servicio a la cultura moderna
permitiendo hallar en todas las épocas y con facilidad los conocimientos esenciales
para cualquier orden de actividad
https://es.wikipedia.org/wiki/Enciclopedia
- Páginas web
es un documento o información electrónica capaz de contener texto, sonido, vídeo,
programas, enlaces, imágenes, y muchas otras cosas, adaptada para la
llamada World Wide Web (WWW) y que puede ser accedida mediante

14. un navegador. Esta información se encuentra generalmente en
formato HTML o XHTML, y puede proporcionar navegación (acceso) a otras
páginas web mediante enlaces de hipertexto. Las páginas web frecuentemente
también incluyen otros recursos como pueden ser hojas de estilo en
cascada, guiones (scripts), imágenes digitales, entre otros.
https://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%A1gina_ web
Webquest
La WebQuest es una herramienta que forma parte de un proceso
de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet, que
promueve lautilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo,
la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación auténtica. El antecedente
de estas actividades lo constituye el uso de retos (challenging learning) en el
desarrollo de ambientes de aprendizaje basados en tecnologías de la información y
comunicación, que se aplican desde 1980.
https://es.wikipedia.org/wiki/WebQuest
Unidades didácticas
Las unidades didácticas son unidades de programación de enseñanza con un tiempo
determinado. La Unidad Didáctica es una propuesta de trabajo relativa a un proceso
de enseñanza aprendizaje completo. Este modelo didáctico aparece muy ligado a las
teorías constructivistas.
Utilizada generalmente en los primeros niveles educativos como la Educación
infantil y la Educación primaria se utiliza como medio de planificación de lo que se
va a realizar a lo largo de un tiempo determinado.
https://es.wikipedia.org/wiki/Unidad_did%C3%A1ctica

15. 3.- Crea una nube de palabras con el trabajo realizado de la web 2.0, el cual
debes de colocarlo en el blog.
4-Continuación: Colocas enel blog las informaciones del tema elegido.
Recuerda que este blog te servirá para el desarrollo de tudocencia.
http://recursosdidacticosneny00.blogspot.com/2016/10/recursos-didacticos-y-
tecnologicos.html