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INSTITUTO SANTIAGO RIERA VASQUEZ Maestro: Adán Odair Fúnez Asignatura: Informática Curso: II Bachillerato Sección : B Alumna: Sadia Yamlieth Cruz Tema: La Música Fecha de entrega: 16 de Abril del 2011
Historia de la músicaLa Historia de la música es el estudio de las diferentes tradiciones en la música y su ordenación en el tiempo.Dado que toda cultura conocida ha tenido alguna forma de manifestación musical, la Historia de la música abarca a todas las sociedades y épocas, y no se limita, como ha venido siendo habitual, a occidente, donde se ha utilizado la expresión historia de la música para referirse a la historia de lo que actualmente se denomina música docta (incorrectamente llamada música clásica).
La expresión de las emociones y las ideas a través de la música está estrechamente relacionado con todos los demás aspectos de esa misma cultura, como la organización política y económica, el desarrollo técnico, la actitud de los compositores y su relación con los oyentes, las ideas estéticas más generalizadas de cada comunidad, la visión acerca de la función del arte en la sociedad, así como las variantes biográficas de cada autor.
Se plasman en esos sonidos combinados, (instrumentales) o en esas letras (Canciones) los sentimientos, los estados de ánimo, o se manifiestan los pensamientos que el autor y/o compositor quieren comunicar a través del arte que ejecutan. Ella tiene lugar a lo largo de toda la vida del hombre.Gestación: se utiliza la músico terapia en el embarazo como terapia, para estimular al bebe que está en crecimiento dentro del vientre de la madre.Nacimiento: Las canciones de cuna para hacer dormir al bebe, son muy comunes... a quién no le han cantado una?(Quizá no lo recuerde... pero puede preguntar a sus mayores)Infancia: Canciones infantiles, para estimular a los niños, en juegos, o en actividades varias.Adolescencia-Juventud: El factor comùn de muchos jóvenes y adolescentes es la música. Juntarse a escucharla, ir a conciertos.
La música ha sido compañera del ser humano desde los comienzos de su historia. Se especula que los comienzos de su historia tiene relación con la imitación de los sonidos de la naturaleza, como el canto de las aves y también de la naturaleza interna del ser humano, por ejemplo el ritmo natural de los latidos del corazón; las últimas teorías concernientes a los comienzos del arte le dan muchísima importancia a este último punto (formas percibidas internamente), refiriéndose a estas influencias como "entópicas", y relacionándolas fuertemente con el quehacer de los chamanes y sus experiencias internas.

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  • 2. Historia de la músicaLa Historia de la música es el estudio de las diferentes tradiciones en la música y su ordenación en el tiempo.Dado que toda cultura conocida ha tenido alguna forma de manifestación musical, la Historia de la música abarca a todas las sociedades y épocas, y no se limita, como ha venido siendo habitual, a occidente, donde se ha utilizado la expresión historia de la música para referirse a la historia de lo que actualmente se denomina música docta (incorrectamente llamada música clásica).
  • 3. La expresión de las emociones y las ideas a través de la música está estrechamente relacionado con todos los demás aspectos de esa misma cultura, como la organización política y económica, el desarrollo técnico, la actitud de los compositores y su relación con los oyentes, las ideas estéticas más generalizadas de cada comunidad, la visión acerca de la función del arte en la sociedad, así como las variantes biográficas de cada autor.
  • 4. Se plasman en esos sonidos combinados, (instrumentales) o en esas letras (Canciones) los sentimientos, los estados de ánimo, o se manifiestan los pensamientos que el autor y/o compositor quieren comunicar a través del arte que ejecutan. Ella tiene lugar a lo largo de toda la vida del hombre.Gestación: se utiliza la músico terapia en el embarazo como terapia, para estimular al bebe que está en crecimiento dentro del vientre de la madre.Nacimiento: Las canciones de cuna para hacer dormir al bebe, son muy comunes... a quién no le han cantado una?(Quizá no lo recuerde... pero puede preguntar a sus mayores)Infancia: Canciones infantiles, para estimular a los niños, en juegos, o en actividades varias.Adolescencia-Juventud: El factor comùn de muchos jóvenes y adolescentes es la música. Juntarse a escucharla, ir a conciertos.
  • 5. La música ha sido compañera del ser humano desde los comienzos de su historia. Se especula que los comienzos de su historia tiene relación con la imitación de los sonidos de la naturaleza, como el canto de las aves y también de la naturaleza interna del ser humano, por ejemplo el ritmo natural de los latidos del corazón; las últimas teorías concernientes a los comienzos del arte le dan muchísima importancia a este último punto (formas percibidas internamente), refiriéndose a estas influencias como "entópicas", y relacionándolas fuertemente con el quehacer de los chamanes y sus experiencias internas.