2. ¿Que son las TIC’S?
Las tecnologías de la información y la
comunicación…
Agrupan los elementos y las técnicas usadas en el
tratamiento y la transmisión de las informaciones,
principalmente
de informática, internet y telecomunicaciones.
3. Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC’s son
medios y no fines. Por lo tanto, son instrumentos y
materiales de construcción que facilitan el aprendizaje,
el, desarrollo de habilidades y distintas formas de
aprender, estilos y ritmos de los aprendices.
4. DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE
Interés. Motivación
Interacción. Continúa actividad intelectual.
Desarrollo de la iniciativa.
Aprendizaje a partir de los errores
Mayor comunicación entre profesores y alumnos
Aprendizaje cooperativo.
Alto grado de interdisciplinariedad.
Alfabetización digital y audiovisual.
Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de
información.
Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
Visualización de simulaciones.
5. PARA LOS ESTUDIANTES PARA LOS PROFESORES
A menudo aprenden con menos Fuente de recursos educativos
tiempo para la docencia, la orientación
Atractivo. y la rehabilitación.
Acceso a múltiples recursos Individualización. Tratamiento
educativos y entornos de de la diversidad.
aprendizaje. Facilidades para la realización
Personalización de los procesos de agrupamientos.
de enseñanza y aprendizaje. Mayor contacto con los
Autoevaluación. estudiantes.
Mayor proximidad del profesor. Liberan al profesor de trabajos
Flexibilidad en los estudios. repetitivos.
Instrumentos para el proceso de Facilitan la evaluación y
la información. control.
Ayudas para la Educación Actualización profesional.
Especial.
Constituyen un buen medio de
Ampliación del entorno vital. Más investigación didáctica en el
contactos. aula.
Más compañerismo y
colaboración. Contactos con otros profesores
6. DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE
Distracciones.
Dispersión.
Pérdida de tiempo.
Informaciones no fiables.
Aprendizajes incompletos y superficiales.
Diálogos muy rígidos.
Visión parcial de la realidad.
Ansiedad.
Dependencia de los demás.
7. PARA LOS ESTUDIANTES PARA LOS PROFESORES
Adicción. Estrés.
Aislamiento. Desarrollo de estrategias de
Cansancio visual y otros mínimo esfuerzo.
problemas físicos. Desfases respecto a otras
Inversión de tiempo. actividades.
Sensación de Problemas de
desbordamiento.
mantenimiento de los
Comportamientos ordenadores.
reprobables.
Supeditación a los sistemas
Falta de conocimiento de los
lenguajes. informáticos.
Recursos educativos con Exigen una mayor
poca potencialidad dedicación.
didáctica. Necesidad de actualizar
Virus. equipos y programas.
9. Lo que yo he aprendido de las TIC’S
A ponerle efecto alas palabras
A poner mas contornos
A poner degradados
Agregar trama y textura
Agregar cuadros
Personalizar blog
Subir cosas al blog
A convertir archivos Word