SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
You will create a Java class to define something ... anything. It is purely up to you to decide what
you want to create. The only limitation is that you cannot use the classes created in lecture. For
example, we developed a Square class in lecture. So, you cannot create a Square class for this
lab. Also, you cannot create a Hedgehog class because that is being used as the example for this
assignment. You will have two files. One file is Lab7.java. That file will contain your main
method that will create an array of at least three objects from your class and you will initialize
them as described in this assignment. Then, you will print the descriptions of the objects using
the toString() method. The second file will be your custom class file. The name of this file must
match your class name. It will contain a minimum of: Three attributes Three constructors All
necessary getters and setters At least one method that performs a calculation A toString method.

Más contenido relacionado

Similar a You will create a Java class to define something ... anything. It is.pdf

Lecture 4 - Object Interaction and Collections
Lecture 4 - Object Interaction and CollectionsLecture 4 - Object Interaction and Collections
Lecture 4 - Object Interaction and CollectionsSyed Afaq Shah MACS CP
 
My Object Oriented.pptx
My Object Oriented.pptxMy Object Oriented.pptx
My Object Oriented.pptxGopalNarayan7
 
ITFT-Classes and object in java
ITFT-Classes and object in javaITFT-Classes and object in java
ITFT-Classes and object in javaAtul Sehdev
 
Introduction to Python - Part Three
Introduction to Python - Part ThreeIntroduction to Python - Part Three
Introduction to Python - Part Threeamiable_indian
 
Metaclasses – Python’s Object-Oriented Paradigm and Its Metaprogramming
Metaclasses – Python’s Object-Oriented Paradigm and Its MetaprogrammingMetaclasses – Python’s Object-Oriented Paradigm and Its Metaprogramming
Metaclasses – Python’s Object-Oriented Paradigm and Its MetaprogrammingInexture Solutions
 
Anton Kasyanov, Introduction to Python, Lecture5
Anton Kasyanov, Introduction to Python, Lecture5Anton Kasyanov, Introduction to Python, Lecture5
Anton Kasyanov, Introduction to Python, Lecture5Anton Kasyanov
 
In your application you choose your own Entity class - pick somethin.pdf
In your application you choose your own Entity class - pick somethin.pdfIn your application you choose your own Entity class - pick somethin.pdf
In your application you choose your own Entity class - pick somethin.pdffreddysarabia1
 
Recursively Searching Files and DirectoriesSummaryBuild a class .pdf
Recursively Searching Files and DirectoriesSummaryBuild a class .pdfRecursively Searching Files and DirectoriesSummaryBuild a class .pdf
Recursively Searching Files and DirectoriesSummaryBuild a class .pdfmallik3000
 
Object Oriented Programming.pptx
Object Oriented Programming.pptxObject Oriented Programming.pptx
Object Oriented Programming.pptxSAICHARANREDDYN
 
Creating an executable jar file
Creating an executable jar fileCreating an executable jar file
Creating an executable jar fileAnkush Srivastava
 
11 advance inheritance_concepts
11 advance inheritance_concepts11 advance inheritance_concepts
11 advance inheritance_conceptsArriz San Juan
 
chap 10 : Development (scjp/ocjp)
chap 10 : Development (scjp/ocjp)chap 10 : Development (scjp/ocjp)
chap 10 : Development (scjp/ocjp)It Academy
 

Similar a You will create a Java class to define something ... anything. It is.pdf (20)

Lecture 4 - Object Interaction and Collections
Lecture 4 - Object Interaction and CollectionsLecture 4 - Object Interaction and Collections
Lecture 4 - Object Interaction and Collections
 
My Object Oriented.pptx
My Object Oriented.pptxMy Object Oriented.pptx
My Object Oriented.pptx
 
ITFT-Classes and object in java
ITFT-Classes and object in javaITFT-Classes and object in java
ITFT-Classes and object in java
 
Introduction to Python - Part Three
Introduction to Python - Part ThreeIntroduction to Python - Part Three
Introduction to Python - Part Three
 
Metaclasses – Python’s Object-Oriented Paradigm and Its Metaprogramming
Metaclasses – Python’s Object-Oriented Paradigm and Its MetaprogrammingMetaclasses – Python’s Object-Oriented Paradigm and Its Metaprogramming
Metaclasses – Python’s Object-Oriented Paradigm and Its Metaprogramming
 
Anton Kasyanov, Introduction to Python, Lecture5
Anton Kasyanov, Introduction to Python, Lecture5Anton Kasyanov, Introduction to Python, Lecture5
Anton Kasyanov, Introduction to Python, Lecture5
 
Class 1 blog
Class 1 blogClass 1 blog
Class 1 blog
 
In your application you choose your own Entity class - pick somethin.pdf
In your application you choose your own Entity class - pick somethin.pdfIn your application you choose your own Entity class - pick somethin.pdf
In your application you choose your own Entity class - pick somethin.pdf
 
Recursively Searching Files and DirectoriesSummaryBuild a class .pdf
Recursively Searching Files and DirectoriesSummaryBuild a class .pdfRecursively Searching Files and DirectoriesSummaryBuild a class .pdf
Recursively Searching Files and DirectoriesSummaryBuild a class .pdf
 
oop 3.pptx
oop 3.pptxoop 3.pptx
oop 3.pptx
 
Unit - 3.pptx
Unit - 3.pptxUnit - 3.pptx
Unit - 3.pptx
 
Object Oriented Programming.pptx
Object Oriented Programming.pptxObject Oriented Programming.pptx
Object Oriented Programming.pptx
 
Compose 3rd session.pptx
Compose 3rd session.pptxCompose 3rd session.pptx
Compose 3rd session.pptx
 
Unit3 part1-class
Unit3 part1-classUnit3 part1-class
Unit3 part1-class
 
Oop lecture3
Oop lecture3Oop lecture3
Oop lecture3
 
Creating an executable jar file
Creating an executable jar fileCreating an executable jar file
Creating an executable jar file
 
11 advance inheritance_concepts
11 advance inheritance_concepts11 advance inheritance_concepts
11 advance inheritance_concepts
 
Javasession6
Javasession6Javasession6
Javasession6
 
Classes
ClassesClasses
Classes
 
chap 10 : Development (scjp/ocjp)
chap 10 : Development (scjp/ocjp)chap 10 : Development (scjp/ocjp)
chap 10 : Development (scjp/ocjp)
 

Más de sagar753267

�Qu� evento marca el comienzo de una supernova tipo II el inici.pdf
�Qu� evento marca el comienzo de una supernova tipo II el inici.pdf�Qu� evento marca el comienzo de una supernova tipo II el inici.pdf
�Qu� evento marca el comienzo de una supernova tipo II el inici.pdfsagar753267
 
�Qu� 2 afirmaciones son verdaderas para Proyectos en QuickBooks Onli.pdf
�Qu� 2 afirmaciones son verdaderas para Proyectos en QuickBooks Onli.pdf�Qu� 2 afirmaciones son verdaderas para Proyectos en QuickBooks Onli.pdf
�Qu� 2 afirmaciones son verdaderas para Proyectos en QuickBooks Onli.pdfsagar753267
 
�Qu� afirmaci�n no respalda la idea de que el gobierno del condado n.pdf
�Qu� afirmaci�n no respalda la idea de que el gobierno del condado n.pdf�Qu� afirmaci�n no respalda la idea de que el gobierno del condado n.pdf
�Qu� afirmaci�n no respalda la idea de que el gobierno del condado n.pdfsagar753267
 
�Deber�an suprimirse o rechazarse los puntos de vista controvertidos.pdf
�Deber�an suprimirse o rechazarse los puntos de vista controvertidos.pdf�Deber�an suprimirse o rechazarse los puntos de vista controvertidos.pdf
�Deber�an suprimirse o rechazarse los puntos de vista controvertidos.pdfsagar753267
 
�Por qu� puede ser dif�cil identificar las consecuencias de cada alt.pdf
�Por qu� puede ser dif�cil identificar las consecuencias de cada alt.pdf�Por qu� puede ser dif�cil identificar las consecuencias de cada alt.pdf
�Por qu� puede ser dif�cil identificar las consecuencias de cada alt.pdfsagar753267
 
�Por qu� Disney ha tenido �xito durante tanto tiempo �Qu� hizo Mi.pdf
�Por qu� Disney ha tenido �xito durante tanto tiempo �Qu� hizo Mi.pdf�Por qu� Disney ha tenido �xito durante tanto tiempo �Qu� hizo Mi.pdf
�Por qu� Disney ha tenido �xito durante tanto tiempo �Qu� hizo Mi.pdfsagar753267
 
�Hay algunos conflictos que son inmanejables �Por qu� o por qu� no �.pdf
�Hay algunos conflictos que son inmanejables �Por qu� o por qu� no �.pdf�Hay algunos conflictos que son inmanejables �Por qu� o por qu� no �.pdf
�Hay algunos conflictos que son inmanejables �Por qu� o por qu� no �.pdfsagar753267
 
�Las iniciativas de vida laboral que incluyen permisos de ausencia, .pdf
�Las iniciativas de vida laboral que incluyen permisos de ausencia, .pdf�Las iniciativas de vida laboral que incluyen permisos de ausencia, .pdf
�Las iniciativas de vida laboral que incluyen permisos de ausencia, .pdfsagar753267
 
�Es un clon gen�ticamente id�ntico a sus padres Grupo de opciones.pdf
�Es un clon gen�ticamente id�ntico a sus padres Grupo de opciones.pdf�Es un clon gen�ticamente id�ntico a sus padres Grupo de opciones.pdf
�Es un clon gen�ticamente id�ntico a sus padres Grupo de opciones.pdfsagar753267
 
�Es la perspectiva del gran volumen de clientes potenciales de China.pdf
�Es la perspectiva del gran volumen de clientes potenciales de China.pdf�Es la perspectiva del gran volumen de clientes potenciales de China.pdf
�Es la perspectiva del gran volumen de clientes potenciales de China.pdfsagar753267
 
�Discutir un evento importante en la historia laboral que haya tenid.pdf
�Discutir un evento importante en la historia laboral que haya tenid.pdf�Discutir un evento importante en la historia laboral que haya tenid.pdf
�Discutir un evento importante en la historia laboral que haya tenid.pdfsagar753267
 
�Est�s de acuerdo con la filosof�a de Indra Nooyi de que el desempe.pdf
�Est�s de acuerdo con la filosof�a de Indra Nooyi de que el desempe.pdf�Est�s de acuerdo con la filosof�a de Indra Nooyi de que el desempe.pdf
�Est�s de acuerdo con la filosof�a de Indra Nooyi de que el desempe.pdfsagar753267
 
�Existe alguna diferencia entre la probabilidad te�rica de que un ni.pdf
�Existe alguna diferencia entre la probabilidad te�rica de que un ni.pdf�Existe alguna diferencia entre la probabilidad te�rica de que un ni.pdf
�Existe alguna diferencia entre la probabilidad te�rica de que un ni.pdfsagar753267
 
�El siguiente estado es verdadero o falso Al comienzo de la ind.pdf
�El siguiente estado es verdadero o falso Al comienzo de la ind.pdf�El siguiente estado es verdadero o falso Al comienzo de la ind.pdf
�El siguiente estado es verdadero o falso Al comienzo de la ind.pdfsagar753267
 
�El �nico anillo para gobernarlos a todos La diversidad de enfoque.pdf
�El �nico anillo para gobernarlos a todos La diversidad de enfoque.pdf�El �nico anillo para gobernarlos a todos La diversidad de enfoque.pdf
�El �nico anillo para gobernarlos a todos La diversidad de enfoque.pdfsagar753267
 
�C�mo presenta la competencia central de Disney una ventaja competit.pdf
�C�mo presenta la competencia central de Disney una ventaja competit.pdf�C�mo presenta la competencia central de Disney una ventaja competit.pdf
�C�mo presenta la competencia central de Disney una ventaja competit.pdfsagar753267
 
�C�mo pueden las organizaciones garantizar mensajes consistentes en .pdf
�C�mo pueden las organizaciones garantizar mensajes consistentes en .pdf�C�mo pueden las organizaciones garantizar mensajes consistentes en .pdf
�C�mo pueden las organizaciones garantizar mensajes consistentes en .pdfsagar753267
 
�C�mo se llama la diferencia entre el valor de la hip�tesis nula y l.pdf
�C�mo se llama la diferencia entre el valor de la hip�tesis nula y l.pdf�C�mo se llama la diferencia entre el valor de la hip�tesis nula y l.pdf
�C�mo se llama la diferencia entre el valor de la hip�tesis nula y l.pdfsagar753267
 
�Cu�nto tiempo atr�s en la historia tenemos que ir para comprender l.pdf
�Cu�nto tiempo atr�s en la historia tenemos que ir para comprender l.pdf�Cu�nto tiempo atr�s en la historia tenemos que ir para comprender l.pdf
�Cu�nto tiempo atr�s en la historia tenemos que ir para comprender l.pdfsagar753267
 
�Cu�les de las siguientes condiciones se requieren para que ocurra l.pdf
�Cu�les de las siguientes condiciones se requieren para que ocurra l.pdf�Cu�les de las siguientes condiciones se requieren para que ocurra l.pdf
�Cu�les de las siguientes condiciones se requieren para que ocurra l.pdfsagar753267
 

Más de sagar753267 (20)

�Qu� evento marca el comienzo de una supernova tipo II el inici.pdf
�Qu� evento marca el comienzo de una supernova tipo II el inici.pdf�Qu� evento marca el comienzo de una supernova tipo II el inici.pdf
�Qu� evento marca el comienzo de una supernova tipo II el inici.pdf
 
�Qu� 2 afirmaciones son verdaderas para Proyectos en QuickBooks Onli.pdf
�Qu� 2 afirmaciones son verdaderas para Proyectos en QuickBooks Onli.pdf�Qu� 2 afirmaciones son verdaderas para Proyectos en QuickBooks Onli.pdf
�Qu� 2 afirmaciones son verdaderas para Proyectos en QuickBooks Onli.pdf
 
�Qu� afirmaci�n no respalda la idea de que el gobierno del condado n.pdf
�Qu� afirmaci�n no respalda la idea de que el gobierno del condado n.pdf�Qu� afirmaci�n no respalda la idea de que el gobierno del condado n.pdf
�Qu� afirmaci�n no respalda la idea de que el gobierno del condado n.pdf
 
�Deber�an suprimirse o rechazarse los puntos de vista controvertidos.pdf
�Deber�an suprimirse o rechazarse los puntos de vista controvertidos.pdf�Deber�an suprimirse o rechazarse los puntos de vista controvertidos.pdf
�Deber�an suprimirse o rechazarse los puntos de vista controvertidos.pdf
 
�Por qu� puede ser dif�cil identificar las consecuencias de cada alt.pdf
�Por qu� puede ser dif�cil identificar las consecuencias de cada alt.pdf�Por qu� puede ser dif�cil identificar las consecuencias de cada alt.pdf
�Por qu� puede ser dif�cil identificar las consecuencias de cada alt.pdf
 
�Por qu� Disney ha tenido �xito durante tanto tiempo �Qu� hizo Mi.pdf
�Por qu� Disney ha tenido �xito durante tanto tiempo �Qu� hizo Mi.pdf�Por qu� Disney ha tenido �xito durante tanto tiempo �Qu� hizo Mi.pdf
�Por qu� Disney ha tenido �xito durante tanto tiempo �Qu� hizo Mi.pdf
 
�Hay algunos conflictos que son inmanejables �Por qu� o por qu� no �.pdf
�Hay algunos conflictos que son inmanejables �Por qu� o por qu� no �.pdf�Hay algunos conflictos que son inmanejables �Por qu� o por qu� no �.pdf
�Hay algunos conflictos que son inmanejables �Por qu� o por qu� no �.pdf
 
�Las iniciativas de vida laboral que incluyen permisos de ausencia, .pdf
�Las iniciativas de vida laboral que incluyen permisos de ausencia, .pdf�Las iniciativas de vida laboral que incluyen permisos de ausencia, .pdf
�Las iniciativas de vida laboral que incluyen permisos de ausencia, .pdf
 
�Es un clon gen�ticamente id�ntico a sus padres Grupo de opciones.pdf
�Es un clon gen�ticamente id�ntico a sus padres Grupo de opciones.pdf�Es un clon gen�ticamente id�ntico a sus padres Grupo de opciones.pdf
�Es un clon gen�ticamente id�ntico a sus padres Grupo de opciones.pdf
 
�Es la perspectiva del gran volumen de clientes potenciales de China.pdf
�Es la perspectiva del gran volumen de clientes potenciales de China.pdf�Es la perspectiva del gran volumen de clientes potenciales de China.pdf
�Es la perspectiva del gran volumen de clientes potenciales de China.pdf
 
�Discutir un evento importante en la historia laboral que haya tenid.pdf
�Discutir un evento importante en la historia laboral que haya tenid.pdf�Discutir un evento importante en la historia laboral que haya tenid.pdf
�Discutir un evento importante en la historia laboral que haya tenid.pdf
 
�Est�s de acuerdo con la filosof�a de Indra Nooyi de que el desempe.pdf
�Est�s de acuerdo con la filosof�a de Indra Nooyi de que el desempe.pdf�Est�s de acuerdo con la filosof�a de Indra Nooyi de que el desempe.pdf
�Est�s de acuerdo con la filosof�a de Indra Nooyi de que el desempe.pdf
 
�Existe alguna diferencia entre la probabilidad te�rica de que un ni.pdf
�Existe alguna diferencia entre la probabilidad te�rica de que un ni.pdf�Existe alguna diferencia entre la probabilidad te�rica de que un ni.pdf
�Existe alguna diferencia entre la probabilidad te�rica de que un ni.pdf
 
�El siguiente estado es verdadero o falso Al comienzo de la ind.pdf
�El siguiente estado es verdadero o falso Al comienzo de la ind.pdf�El siguiente estado es verdadero o falso Al comienzo de la ind.pdf
�El siguiente estado es verdadero o falso Al comienzo de la ind.pdf
 
�El �nico anillo para gobernarlos a todos La diversidad de enfoque.pdf
�El �nico anillo para gobernarlos a todos La diversidad de enfoque.pdf�El �nico anillo para gobernarlos a todos La diversidad de enfoque.pdf
�El �nico anillo para gobernarlos a todos La diversidad de enfoque.pdf
 
�C�mo presenta la competencia central de Disney una ventaja competit.pdf
�C�mo presenta la competencia central de Disney una ventaja competit.pdf�C�mo presenta la competencia central de Disney una ventaja competit.pdf
�C�mo presenta la competencia central de Disney una ventaja competit.pdf
 
�C�mo pueden las organizaciones garantizar mensajes consistentes en .pdf
�C�mo pueden las organizaciones garantizar mensajes consistentes en .pdf�C�mo pueden las organizaciones garantizar mensajes consistentes en .pdf
�C�mo pueden las organizaciones garantizar mensajes consistentes en .pdf
 
�C�mo se llama la diferencia entre el valor de la hip�tesis nula y l.pdf
�C�mo se llama la diferencia entre el valor de la hip�tesis nula y l.pdf�C�mo se llama la diferencia entre el valor de la hip�tesis nula y l.pdf
�C�mo se llama la diferencia entre el valor de la hip�tesis nula y l.pdf
 
�Cu�nto tiempo atr�s en la historia tenemos que ir para comprender l.pdf
�Cu�nto tiempo atr�s en la historia tenemos que ir para comprender l.pdf�Cu�nto tiempo atr�s en la historia tenemos que ir para comprender l.pdf
�Cu�nto tiempo atr�s en la historia tenemos que ir para comprender l.pdf
 
�Cu�les de las siguientes condiciones se requieren para que ocurra l.pdf
�Cu�les de las siguientes condiciones se requieren para que ocurra l.pdf�Cu�les de las siguientes condiciones se requieren para que ocurra l.pdf
�Cu�les de las siguientes condiciones se requieren para que ocurra l.pdf
 

Último

REMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptx
REMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptxREMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptx
REMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptxDr. Ravikiran H M Gowda
 
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.christianmathematics
 
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17Celine George
 
On_Translating_a_Tamil_Poem_by_A_K_Ramanujan.pptx
On_Translating_a_Tamil_Poem_by_A_K_Ramanujan.pptxOn_Translating_a_Tamil_Poem_by_A_K_Ramanujan.pptx
On_Translating_a_Tamil_Poem_by_A_K_Ramanujan.pptxPooja Bhuva
 
How to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptx
How to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptxHow to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptx
How to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptxCeline George
 
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)Jisc
 
Key note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdf
Key note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdfKey note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdf
Key note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdfAdmir Softic
 
Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...
Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...
Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...Pooja Bhuva
 
How to Add New Custom Addons Path in Odoo 17
How to Add New Custom Addons Path in Odoo 17How to Add New Custom Addons Path in Odoo 17
How to Add New Custom Addons Path in Odoo 17Celine George
 
Plant propagation: Sexual and Asexual propapagation.pptx
Plant propagation: Sexual and Asexual propapagation.pptxPlant propagation: Sexual and Asexual propapagation.pptx
Plant propagation: Sexual and Asexual propapagation.pptxUmeshTimilsina1
 
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17Celine George
 
Jual Obat Aborsi Hongkong ( Asli No.1 ) 085657271886 Obat Penggugur Kandungan...
Jual Obat Aborsi Hongkong ( Asli No.1 ) 085657271886 Obat Penggugur Kandungan...Jual Obat Aborsi Hongkong ( Asli No.1 ) 085657271886 Obat Penggugur Kandungan...
Jual Obat Aborsi Hongkong ( Asli No.1 ) 085657271886 Obat Penggugur Kandungan...ZurliaSoop
 
Google Gemini An AI Revolution in Education.pptx
Google Gemini An AI Revolution in Education.pptxGoogle Gemini An AI Revolution in Education.pptx
Google Gemini An AI Revolution in Education.pptxDr. Sarita Anand
 
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdf
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdfFood safety_Challenges food safety laboratories_.pdf
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdfSherif Taha
 
2024-NATIONAL-LEARNING-CAMP-AND-OTHER.pptx
2024-NATIONAL-LEARNING-CAMP-AND-OTHER.pptx2024-NATIONAL-LEARNING-CAMP-AND-OTHER.pptx
2024-NATIONAL-LEARNING-CAMP-AND-OTHER.pptxMaritesTamaniVerdade
 
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Python Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docxPython Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docxRamakrishna Reddy Bijjam
 
ICT role in 21st century education and it's challenges.
ICT role in 21st century education and it's challenges.ICT role in 21st century education and it's challenges.
ICT role in 21st century education and it's challenges.MaryamAhmad92
 
Interdisciplinary_Insights_Data_Collection_Methods.pptx
Interdisciplinary_Insights_Data_Collection_Methods.pptxInterdisciplinary_Insights_Data_Collection_Methods.pptx
Interdisciplinary_Insights_Data_Collection_Methods.pptxPooja Bhuva
 

Último (20)

REMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptx
REMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptxREMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptx
REMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptx
 
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
 
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
 
On_Translating_a_Tamil_Poem_by_A_K_Ramanujan.pptx
On_Translating_a_Tamil_Poem_by_A_K_Ramanujan.pptxOn_Translating_a_Tamil_Poem_by_A_K_Ramanujan.pptx
On_Translating_a_Tamil_Poem_by_A_K_Ramanujan.pptx
 
Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024
Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024
Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024
 
How to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptx
How to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptxHow to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptx
How to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptx
 
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)
 
Key note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdf
Key note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdfKey note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdf
Key note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdf
 
Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...
Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...
Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...
 
How to Add New Custom Addons Path in Odoo 17
How to Add New Custom Addons Path in Odoo 17How to Add New Custom Addons Path in Odoo 17
How to Add New Custom Addons Path in Odoo 17
 
Plant propagation: Sexual and Asexual propapagation.pptx
Plant propagation: Sexual and Asexual propapagation.pptxPlant propagation: Sexual and Asexual propapagation.pptx
Plant propagation: Sexual and Asexual propapagation.pptx
 
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
 
Jual Obat Aborsi Hongkong ( Asli No.1 ) 085657271886 Obat Penggugur Kandungan...
Jual Obat Aborsi Hongkong ( Asli No.1 ) 085657271886 Obat Penggugur Kandungan...Jual Obat Aborsi Hongkong ( Asli No.1 ) 085657271886 Obat Penggugur Kandungan...
Jual Obat Aborsi Hongkong ( Asli No.1 ) 085657271886 Obat Penggugur Kandungan...
 
Google Gemini An AI Revolution in Education.pptx
Google Gemini An AI Revolution in Education.pptxGoogle Gemini An AI Revolution in Education.pptx
Google Gemini An AI Revolution in Education.pptx
 
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdf
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdfFood safety_Challenges food safety laboratories_.pdf
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdf
 
2024-NATIONAL-LEARNING-CAMP-AND-OTHER.pptx
2024-NATIONAL-LEARNING-CAMP-AND-OTHER.pptx2024-NATIONAL-LEARNING-CAMP-AND-OTHER.pptx
2024-NATIONAL-LEARNING-CAMP-AND-OTHER.pptx
 
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...
 
Python Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docxPython Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docx
 
ICT role in 21st century education and it's challenges.
ICT role in 21st century education and it's challenges.ICT role in 21st century education and it's challenges.
ICT role in 21st century education and it's challenges.
 
Interdisciplinary_Insights_Data_Collection_Methods.pptx
Interdisciplinary_Insights_Data_Collection_Methods.pptxInterdisciplinary_Insights_Data_Collection_Methods.pptx
Interdisciplinary_Insights_Data_Collection_Methods.pptx
 

You will create a Java class to define something ... anything. It is.pdf

  • 1. You will create a Java class to define something ... anything. It is purely up to you to decide what you want to create. The only limitation is that you cannot use the classes created in lecture. For example, we developed a Square class in lecture. So, you cannot create a Square class for this lab. Also, you cannot create a Hedgehog class because that is being used as the example for this assignment. You will have two files. One file is Lab7.java. That file will contain your main method that will create an array of at least three objects from your class and you will initialize them as described in this assignment. Then, you will print the descriptions of the objects using the toString() method. The second file will be your custom class file. The name of this file must match your class name. It will contain a minimum of: Three attributes Three constructors All necessary getters and setters At least one method that performs a calculation A toString method.