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- 5. 実習内容
• 博物館のバックヤードと活動
• 各研究室についての標本取り扱い、展示メン
テナンス、調査補助など(3日間)
• 普及行事運営に参加
• 資料取り扱いだけでなく、研究、展示、教育ま
で体験してもらうため。モノだけじゃない、研
究だけじゃない。「博物館の役割」を伝えたい
- 12. マネジメント
• 「博物館経営論」は誰のためのものか
• 使命・評価・倫理などへの理解は学芸員だけで
なく事務方などにも必要。
• 独立行政法人、指定管理ともに博物館には今後
ますます優秀なマネージャーが必要になる(しか
もOJTだけでは難しい)
• 現職向け「博物館経営論」の必要性は高い
• ex.
Jリーグの人材養成