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ACTIVIDAD PREVIA

 1¿Cómo ven las porciones continentales?
 2¿De qué color son?

 3¿Qué observan en la parte marina?

 4¿Cuál de las dos partes ocupa más
  espacio: la marina o la continental?
 5¿En cuántos continentes se divide la tierra?
Tema: Regiones continentales
LA FORMA COMO ORGANIZAMOS EL ESPACIO
GEOGRÁFICO


   La tierra presenta una superficie rocosa
    que sobre sale del océano; a esa porción
    se le llama continental y se divide en cinco
    continentes: América, Eurasia, África,
    Oceanía y Antártida.
REGIONES CONTINENTALES


                             Eurasia



               África


                                       Oceanía




                        Antártida
   Cada continente puede dividirse en porciones
    más pequeñas : en regiones, cuya ubicación y
    extensión depende de as características
    naturales o sociales que se consideren.
REGIONES NATURALES

   Se clasifican en hielos perpetuos, tundra ,
    bosque de coníferas, bosques templado,
    vegetación mediterránea, bosque
    subtropical, selva , sabana , desierto ,
    pradera y estepa
ACTIVIDAD
   Observa las imágenes
   Identifica a que región natural está representada en cada fotografía
   A que continentes y latitudes del mundo se localizan estas regiones naturales 8revisar su Atlas de
    Geografía universal)
   Con base a la información de su atlas describan en su cuaderno las características de las regiones
    naturales que muestran las imágenes
REGIONES CULTURALES
 La sociedad ha modificado las regiones
  naturales y se ha adaptado a ellas de
  acuerdo con su cultura.
 La cultura es un conjunto de prácticas
  sociales que incluyen la lengua, la religión,
  las actividades productivas, la organización
  social, política y económica, el tipo de
  vivienda, la vestimenta, los valores, las
  costumbres y la historia
La vestimenta es un rasgo
cultural que permite identificar
la relación entre cultura y las
características de la
naturaleza de un lugar.
 ¿Qué diferencias perciben en el paisaje de
  ambas imágenes?
 ¿Cómo visten las personas?

 ¿Pueden identificar qué clima tiene cada una
  de estas regiones?
 ¿Cuáles actividades productivas podrían
  realizarse en estas regiones?
ACTIVIDAD CON LIBRO ATLAS

 ¿En qué continentes se habla inglés? ¿ en
  cuál español y en cuáles árabe?
 ¿Principalmente, qué lenguas hablan en el
  continente americano?
ACTIVIDAD

   En equipo de dos personas copia y completa
    con ayuda de tu libro atlas.
IDENTIFICA LOS CONTINENTES
 1¿Qué religiones predominan en África?
 2¿En que continentes se practica el
  cristianismo?
 3.Según la información por el atlas ¿ qué
  religiones coexisten en América?

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  • 1. ACTIVIDAD PREVIA  1¿Cómo ven las porciones continentales?  2¿De qué color son?  3¿Qué observan en la parte marina?  4¿Cuál de las dos partes ocupa más espacio: la marina o la continental?  5¿En cuántos continentes se divide la tierra?
  • 3. LA FORMA COMO ORGANIZAMOS EL ESPACIO GEOGRÁFICO  La tierra presenta una superficie rocosa que sobre sale del océano; a esa porción se le llama continental y se divide en cinco continentes: América, Eurasia, África, Oceanía y Antártida.
  • 4. REGIONES CONTINENTALES Eurasia África Oceanía Antártida
  • 5. Cada continente puede dividirse en porciones más pequeñas : en regiones, cuya ubicación y extensión depende de as características naturales o sociales que se consideren.
  • 6. REGIONES NATURALES  Se clasifican en hielos perpetuos, tundra , bosque de coníferas, bosques templado, vegetación mediterránea, bosque subtropical, selva , sabana , desierto , pradera y estepa
  • 7. ACTIVIDAD  Observa las imágenes  Identifica a que región natural está representada en cada fotografía  A que continentes y latitudes del mundo se localizan estas regiones naturales 8revisar su Atlas de Geografía universal)  Con base a la información de su atlas describan en su cuaderno las características de las regiones naturales que muestran las imágenes
  • 8.
  • 9. REGIONES CULTURALES  La sociedad ha modificado las regiones naturales y se ha adaptado a ellas de acuerdo con su cultura.  La cultura es un conjunto de prácticas sociales que incluyen la lengua, la religión, las actividades productivas, la organización social, política y económica, el tipo de vivienda, la vestimenta, los valores, las costumbres y la historia
  • 10. La vestimenta es un rasgo cultural que permite identificar la relación entre cultura y las características de la naturaleza de un lugar.
  • 11.  ¿Qué diferencias perciben en el paisaje de ambas imágenes?  ¿Cómo visten las personas?  ¿Pueden identificar qué clima tiene cada una de estas regiones?  ¿Cuáles actividades productivas podrían realizarse en estas regiones?
  • 12. ACTIVIDAD CON LIBRO ATLAS  ¿En qué continentes se habla inglés? ¿ en cuál español y en cuáles árabe?  ¿Principalmente, qué lenguas hablan en el continente americano?
  • 13. ACTIVIDAD  En equipo de dos personas copia y completa con ayuda de tu libro atlas.
  • 15.  1¿Qué religiones predominan en África?  2¿En que continentes se practica el cristianismo?  3.Según la información por el atlas ¿ qué religiones coexisten en América?