Presentación de una tarea para recabar información con enlaces a paginas de interés y vídeos sobre motores térmicos y sus sistemas auxiliares.

1. INFRAESTRUCTURAS Y TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN EN CENTROS
EDUCATIVOS.
MOTORES TÉRMICOS Y
SUS SISTEMAS
AUXILIARES
Curso de formación pedagógica y didáctica. Saúl Santamaría Toribio.

2. ACTIVIDAD MOTORES DE COMBUSTIÓN
INTERNA
La actividad propuesta se basa en la búsqueda de
información sobre los diferentes tipos y maneras de
funcionamiento de los motores térmicos (en especial de los
motores de combustión interna). Así como en un repaso
sobre la historia de los motores.
Esta búsqueda se llevará a cabo a través de la web, a
continuación se os muestran unos enlaces donde acceder a
fuentes documentales y a vídeos explicativos.(no
obstante,se puede recabar información en otras páginas)
https://delicious.com/saul89/motores%20térmicos
https://www.youtube.com/playlist?list=PLi_puaSNgmwcacjgyDqwpZNuHcTJv2Q-W

3. Objetivos:
Debemos ser capaces de distinguir las clases de motores y su
funcionamiento, así como las características y componentes de
cada uno de ellos.
Su distinción y diferencia puede ser por diversos factores
(combustible, posicionamiento, numero cilindros,numero de
carreras...)
También debemos conocer los elementos que constituyen los
motores así como los sistemas de engrase y refrigeración.
Una vez recabada la información deberíamos saber responder
a las preguntas expuestas a continuación.

4. Cuestiones a resolver:
 Realizar un esquema de la clasificación de los
motores térmicos.
 Enumera y explica las partes del motor de explosión.
 ¿Mediante que formas se puede sobrealimentar un
motor?
 Diferencias entre motores otto y diésel.
 Funcionalidad e importancia de los sistemas de
engrase y refrigeración.

5. Descripción de la familia profesional
(Transporte y mantenimiento de vehículos)
Ciclo formativo de grado superior correspondiente al titulo de
Técnico superior en automoción (en concreto el modulo de
motores térmicos y sistemas auxiliares).
El currículo del ciclo formativo es el siguiente:
http://www.boe.es/boe/dias/2009/08/11/pdfs/BOE-A-2009-
13289.pdf
El objetivo es que el alumno investigue los diferentes tipos de
motores térmicos y aprenda a diferenciar los diferentes
tipos de combustión interna que existen; comprendiendo
las características y componentes de cada uno de ellos. Así
como la importancia e los sistemas de engrase y
refrigeración
A su vez aprender a recabar información contrastada en la