Este documento es una tecnoautobiografía que resume la evolución de la tecnología en la vida de la autora desde su primer contacto con la televisión a los 5 años hasta los dispositivos actuales como el teléfono móvil e Internet. Describe cómo ha ido adoptando diferentes aparatos tecnológicos a lo largo de los años, desde la televisión en blanco y negro hasta las cámaras digitales, reproductores musicales, videoconsolas, ordenadores y teléfonos móviles. Concluye que la tecnología jue

1. Mi tecnoautobiografía
Samara Cortés Sánchez
3º Magisterio Primaria

2. Introducción.
A pes ar de haber es tado a lo largo
de los años rodeada de
tecnologías , es ta es la primera vez
que reflexiono s obre cómo han ido
evolucionando e influyendo en mi
vida.
A l principio s uponían una
novedad, algo muy c omplejo, pero
poco a poco s e fueron
convirtiendo en algo realmente
neces ario y pres ente en mi día a

3. Toma de contacto
Mi primer c ontac to con la
tecnología fue aproximadamente a
los 5 años , c uando veía una
televis ión en blanco y negro que
mi abuela tenía en c as a.
A pes ar de s er muy pequeña la
recuerdo con c ariño, porque para
mi era algo muy divertido.

4. Poco tiempo des pués , comencé a ver
la TV a color, y s i la de blanco y
negro me parecía divertida, es ta otra
res ultaba fas cinante a es a edad.
C on el pas o de los años y s in apenas
darme cuenta empezó a s alir el
mercado la TV de plas ma, que acabó
s us tituyendo a la antigua.

5. A los 9 años me regalaron por mi c omunión
mi primera c ons ola de juegos , la Nintendo
64, c uya durac ión fue muy c orta , pues to
que mes es des pués me regalaron la Game
B oy c olor y me olvidé por c ompleto de la
otra.
No volví a tener más videoc ons olas has ta
los 17 años que me compré la Wii.
A l mis mo tiempo, c uando jugaba c on mi
primera c ons ola, tuve el primer c ontac to
c on los ordenadores , c on los que me fui
“ entendiendo” en un c urs o de informátic a
que realicé.
Pas e de tener un ordenador de mes a, a un
portátil, y finalmente la tablet.

7. E n lo que res pecta a las
tecnologías mus icales ,
mi primera toma de
contacto con ellas fue de
pequeñita con el
walkman.
Des pués tuve el dis cman
y el mp3, és te último
duró varios años , has ta
que me regalaron el
ipod, una gran
revolución.

8. Otra de las muc has tec nologías que han
pas ado por mi vida, es la c ámara
fotográfic a, al principio en c arrete, que
era una pes adez tener que revelarlas
c ons tantemente y tener muc ho cuidado
c on que no s e des velaran.
Pos teriormente me compré una c ámara
digital muc ho mas prác tic a y efic az.

9. Las más importantes para
mi…
A unque he tenido todos es tos aparatos , s in
duda uno de los más importantes que tengo
es el teléfono móvil, porque ahora mis mo
puedes hacer con él todas las funciones que
des empeñan todos los elementos que he
citado anteriormente (ver vídeos , es cuchar
mús ica, navegar por Internet, hacer
llamadas …)
Recuerdo que mi primer móvil me lo
regalaron a los 13 años , era lo que ahora
llamamos un “ ladrillo” , pero en aquel
entonces me hizo mucha ilus ión.

10. S e trataba de un Motorola L7089.
Pos teriormente tuve un S iemens C F75,
los típicos móviles “ de tapa” que todas
queríamos .

11. Móviles de es te tipo tuve muchos ,
has ta que finalmente apareció la
“ revolución” telefónica con
dis pos itivos como el
I-phone o la B lackberry. De los
cuales acabé teniendo uno.

12. A pes ar de que el teléfono móvil es lo
que cons idero más relevante he de
dec ir, que s in internet s u us o no s ería
el mis mo. Por lo tanto la tec nología
E S E NC IA L es el Internet. S in es te
c onjunto de redes , no tendríamos ni la
mitad de los avanc es tec nológic os que
hay actualmente y el grado de
información no s ería tan amplio.
Por lo tanto el mejor dis pos itivo que he
tenido a lo largo de mi vida a s ido el
A DS L.

13. Conclusión.
Des pués de todo es te anális is me
he dado cuenta de que la
tecnología juega un papel
importante en nues tras vidas y que
por ello, como futuros docentes ,
debemos s aber incluirla en el aula
de forma adec uada, para que los
alumnos es tén c ontinuamente
adaptados a la s ociedad en la que
viven.