O documento pede aos leitores para entregar uma reflexão de no máximo uma página sobre "Motivação no ensino" até 8 de abril. Fornece algumas questões para guiar a reflexão, como níveis de satisfação com a prática atual de ensino, desafios e problemas, e necessidade de mudança. Instrui os leitores a considerarem o oposto do "normal" para encontrar soluções, como fazer os alunos ficarem menos motivados.

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PR N. 2011-1-ES1-LEO05-36404
Atividade: Reflexão “motivação no ensino”
Deve entregar uma página A4, no máximo, uma reflexão com a temática "Motivação no
ensino", até 8 de abril (ler com atenção o que se pretende). Deve utilizar este documento
tipo relativamente a questões de formatação.
Algumas questões e sugestões que pode utilizar na reflexão.
Quão satisfeito está com a sua prática de ensino atual?
O que acredita serem os desafios e os problemas no ensino?
Considera ser necessária uma mudança na sua prática de ensino?
Como motivar os alunos?
ATENÇÃO
Para encontrar soluções para os problemas deve trabalhar as questões considerando o
oposto do considerado "normal".
Exemplo:
Problema: Os alunos não estão motivados em sala de aula.
Questões:
• O que posso fazer para os alunos ficarem ainda menos motivados em sala de
aula?
• Que método de ensino devo utilizar para que os alunos fiquem mais aborrecidos?