1. Las wikis
Concepto
proviene del lenguaje hawaiano “rápido” en hawaiano. El primer
wiki fue creado por Ward Cunnigham en 1995. Las páginas
pueden ser editadas por cualquier persona. Actualmente el
ejemplo más importante de este tipo de proyectos es la
enciclopedia gratuita Wikipedia1 Son espacios gratuitos para
colaboración pública sin necesidad de expertos en informática ni
conocimiento de herramientas para elaboración de páginas web.
Todas las personas pueden
2. características
• Principales características de los Wikis. En general permiten:
• - La publicación de forma inmediata usando sólo el navegador web
(ej. Explorer, Firefox, Mozilla, etc.)
• - El control del acceso y de permisos de edición. Pueden estar
abiertos a todo el mundo o sólo a aquellos que invitemos - Que
quede registrado quién y cuándo se ha hecho la modificación en las
páginas del wiki, por lo que es muy fácil hacer un seguimiento de
intervenciones
• - El acceso a versiones previas a la última modificación así como su
restauración, es decir queda guardado y con posible acceso todo lo
que se va guardando en distintas intervenciones y a ver los cambios
hechos
3. Beneficios de las wikis
• Subir y almacenar documentos y todo tipo de
archivos que se pueden enlazar dentro del
wiki para que las personas los utilicen
(imágenes, documentos pdf, etc. ejemplo de
documento pdf alojado en el wiki).
• - Enlazar páginas exteriores e insertar audios,
vídeos, presentaciones
4. ventajas
• - Normalmente un sólo autor/editor +
comentarios
• - Estructura cronológica empezando por la última
"entrada"
• - Links externos
• - Muchos autores al mismo nivel
• - La estructura puede ser variada, sustituyéndose
las versiones a medida que se modifica.
• - Links externos e internos
5. Ventajas para los usuarios
• • Estimular intercambio de saberes entre las comunidades de aprendizaje
• • Sustentar los conocimientos con convicción y seguridad
• • Exponer puntos de vista e intereses en las discusiones grupales y analizar las
posiciones de los demás
• • Reconocer los mejores argumentos así no coincidan con los propios.
• • Compartir resultados de los trabajos individuales y grupales
• • Utilizar las tecnologías de información y la comunicación como instrumento de
trabajo intelectual, transmisor y generador de información y conocimiento
• • Procesar información relevante
• • Recopilar información, interpretarla, transformarla en conocimiento y sacar
conclusiones
• • Recibir, obtener, interpretar, procesar y transmitir información de distintas
fuentes, de acuerdo con las necesidades específicas de una situación.
6. desventajas
• •Se necesita tener conexión a Internet para
acceder a ellas.
• No todas las personas tienen acceso a internet
