El documento presenta información biográfica breve sobre varias personas y su nacionalidad, lugar de residencia y roles. Se introducen conceptos gramaticales básicos en inglés como sujetos, verbos, artículos, adjetivos, sustantivos y su pluralización.

1. p. 14
UNIT
1
1
Teacher
My name is Bill Wilson.
I am the teacher.
You are the student.
I am English.
You are Spanish.
I am a patient teacher.
You are a clever student.
Marco
My name is Marco.
Mr Wilson is my teacher.
I am Spanish.
He is English.
I am a clever student.
He is a patient teacher.
Jack
My name is Jack.
I am a boy.
I am English.
I am an English boy.
I live in London.
Jane is my sister.
She is a pretty girl.
Jane
My name is Jane.
I am a girl.
I am English.
I am an English girl.
Jack is my brother.
He is a nice boy.
Pr of es or
M i nombr e es Bi l l Wi l s on.
Y o s oy el pr of es or .
Tú er es el es t udi ant e.
Y o s oy i ngl és .
Tú er es es pañol .
Y o s oy un pr of es or paci ent e.
Tú er es un es t udi ant e l i s t o.
M ar co
M i nombr e es M ar co.
El s eñor Wi l s on es mi pr of es or .
Y o s oy es pañol .
Él es i ngl és .
Y o s oy un es t udi ant e l i s t o.
Él es un pr of es or paci ent e.
Jack
M i nombr e es Jack.
Y o s oy un muchacho.
Y o s oy i ngl és .
Y o s oy un muchacho i ngl és .
Y o vi vo en Londr es .
Jane es mi her mana.
El l a es una muchacha boni t a.
Jane
M i nombr e es Jane.
Y o s oy una muchacha.
Y o s oy i ngl es a.
Y o s oy una muchacha i ngl es a.
Jack es mi her mano.
Él es un muchaho s i mpát i co.
C a r me l o M a n g a n o – h t t p : / / www. i n g l e s p a r a e s p a n o l e s . c o m – fo r p r i v a t e o r a c a d e mi c u s e o n l y.

2. UNIT
1
2
Jack and Jane
Jack e Jane
We are a boy and a girl.
We are brother and sister.
Nosotros somos un muchacho y una muchacha.
Nosotros somos hermano y hermana.
Jack and Jane are English, and
they live in London.
Jack e Jane s on i ngl es es ,
y (el l os ) vi ven en Londr es .
< < < < < §> > > > >
ARTICULO
the
DETERMINADO
= el , l o, l a
l os , l as
El ar t i col o def i ni do i ngl és es t he, y es i nvar i abl e.
•
t he
t he
t he
t he
boy
g ir l
boys
g ir ls
=
=
=
=
el muchacho
l a muchacha
l os muchachos
l as muchachas
ARTICULO INDETERMINADO
a – an
= un, una
El ar t i col o i ndef i ni t o i ngl és es
a
•
an
•
a
o
an.
Se us a del ant e de una cons onant e.
a boy
a g ir l
= un muchacho
= una muchacha
Se us a del ant e de una vocal .
an apple
an or ang e
= una manz ana
= una nar anj a
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2

3. UNIT
1
3
PRONOMBRES
I
you
he
she
it
I
it
they
I
=
=
=
=
=
yo
t ú - us t ed
él
el l a
él , el l a
we
you
they
= nos ot r os - as
= vos ot r os - as / us t edes
= el l os - as
Se es cr i be s i empr e con mayús cul a.
Se us a par a cos as , ani mal es y r eci én naci dos .
Es el pl ur al de he - s he - i t .
= yo
I am a boy. I am a g ood boy. I am a st udent . I am a clever
st udent . I am Eng lish. I live in London. Eng land is m y count r y. I
love Eng land.
he
= él
Jack is an Eng lish boy. He is a g ood boy. He lives in London.
He is a st udent . He is a clever st udent . He is Eur opean and he
lives in Eur ope.
she
= el l a
Jane is an Eng lish g ir l. She is a pr et t y g ir l. She lives in London.
She is a st udent . She is a g ood st udent . She is Eur opean and
she loves Eur ope.
it
= él , el l a, el l o
London is a cit y. I t is a big cit y.
London is in Eng land. I t is in Eng land.
Eng land is in Eur ope. I t is in Eur ope.
we
= nos ot r os - nos ot r as
W e ( Jack and Jane) ar e Eng lish. W e live in London. W e ar e
st udent s. W e ar e g ood st udent s.
they
= el l os - el l as
Jack and Jane ar e Eng lish. T hey live in London. T hey ar e
st udent s. T hey ar e g ood st udent s. T hey ar e Eur opean and t hey
love Eur ope.
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3

4. UNIT
1
you
4
= t ú; vos ot r os – as / us t ed, us t edes
En i ngl és par a di r i gi r s e a cual qui ér per s ona (un
des conoci do, un s uper i or , un dependi ent e...) s e us a you.
Y ou, s e us a t ambi én par a di r i gi r s e a var i as per s onas .
you
1.
ami go,
un
= tú
You, Jack , ar e Eng lish. You live in London. You ar e a st udent .
You ar e a g ood st udent .
you
2.
= us t ed
You ar e a t eacher . You ar e Eng lish. You live in London. You ar e a
pat ient t eacher .
you
3.
= vos ot r os – as / us t edes
You, Jack and Jane, ar e st udent s. You ar e clever st udent s. You
ar e Eng lish. You live in London.
You ar e t eacher s. You ar e Eng lish. You live in London. You ar e
pat ient t eacher s.
< < < < < §> > > > >
EL ADJETIVO CALIFICATIVO
El adj et i vo cal i f i cat i vo es i nvar i abl e, y s e col oca del ant e del s ubs t ant i vo.
Ejemplo
good
•
= bueno, buena, buenos , buenas
a g ood boy
a g ood g ir l
= un buen muchacho
= una buena muchacha
g ood boys
g ood g ir ls
= buenos muchachos
= buenas muchachas
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4

5. UNIT
1
5
= i nf i ni t i vo
INFINITIVE
El ver bo i ngl és t i ene una s ol a conj ugaci ón.
El i nf i ni t i vo es t á s i empr e pr ecedi do de t o.
•
t o l i ve
t o l ove
= vi vi r
= amar
PRESENT SIMPLE
1°
2°
3°
“
“
1°
2°
3°
= pr es ent e s i mpl e
I
you
he
she
it
l ove
l ove
l oves
l oves
l oves
=
=
=
=
=
we
you
t hey
l ove
l ove
l ove
= nos ot r os amamos
= vos ot r os amái s
= el l os aman
yo amo
t ú amas
él ama
el l a ama
el l o ama
El Pr es ent Si m pl e s e f or ma con l a f or ma bas e: l ove, pr ecedi da del s uj et o.
A l a t er cer a per s ona del s i ngul ar s e añade una “–s ”
I am Eng lish and I live in London. I love Eng land. Eng land is m y
count r y.
You ar e Spanish and you live in Madr id. You love Spain.
He is Fr ench and he lives in Par is. He loves Fr ance.
She is G er m an and she lives in Ber lin. She loves G er m any.
W e ar e I t alian and we live in Rom e. W e love I t aly.
T hey ar e Eur opean. T hey live in Eur ope. T hey love Eur ope.
NOTA
Los adj et i vos que i ndi can naci onal i dad s e es cr i ben s i empr e con mayús cul a.
•
I am Eng lish.
You ar e Spanish.
He is Am er ican.
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5

6. UNIT
1
to be
6
= s er ; es t ar
PRESENT SIMPLE
1°
2°
3°
“
“
1°
2°
3°
= pr es ent e s i mpl e
I
you
he
she
it
am
ar e
is
“
“
=
=
=
=
=
we
you
t hey
ar e
ar e
ar e
= nos ot r os s omos , es t amos
= vos ot r os s oi s , es t ai s / us t edes s on, es t án
= el l os s on, es t án
yo s oy, es t oy
t ú er es , es t ás / us t ed es , es t á
él es , es t á
el l a es , es t á
el l o es , es t á
< < < < < §> > > > >
PLURAL
REGLA GENERAL
El pl ur al de l os s ubs t ant i vos s e f or ma, gener al ment e, añadi endo una “s ” al
s i ngul ar .
SINGULAR
boy
gi r l
br ot her
si st er
t eacher
l esson
appl e
PLURAL
=
=
=
=
=
=
=
boys
gi r l s
br ot her s
si st er s
t eacher s
l essons
appl es
muchacho
muchacha
her mano
her mana
pr of es or
l ecci ón
manz ana
=
=
=
=
=
=
=
muchachos
muchachas
her manos
her manas
pr of es or es
l ecci ones
manz anas
< < < < < §> > > > >
the
TE
Se pr onunci a de dos f or mas :
Cuando l a pal abr a que s i gue empi ez a por cons onant e.
t he boy, t he g ir l, t he t eacher
Ti
Cuando l a pal abr a que s i gue empi ez a por vocal .
t he apple, t he or ang e
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6

7. UNIT
1
7
R E AD I N G =
1.
Jack is a clever boy. Jane is a pr et t y g ir l.
2.
T hey ar e br ot her and sist er .
3.
T hey ar e Eng lish. T hey live in London.
4.
Jack is g ood and clever .
5.
Jane is pr et t y and r om ant ic.
6.
London is a big cit y.
7.
London is in Eng land.
8.
London is in Eur ope.
9.
l ect ur a
I t is in Eur ope.
10.
I am Fr ench.
11.
Fr ance is m y count r y.
12.
I live in Par is.
13.
Madr id is in Spain. I t is a Spanish cit y.
14.
Ber lin is in G er m any. I t is a G er m an cit y.
15.
A clever boy. A pr et t y g ir l. A beaut if ul old cit y.
16.
A g ood t eacher . An Eng lish lesson. A Spanish lesson.
17.
Jack and Pet er ar e Eng lish. T hey ar e Eng lish boys.
18.
T hey ar e clever . T hey ar e clever boys.
19.
Jane and Dor a ar e Eng lish. T hey ar e Eng lish.
20.
T hey ar e pr et t y. T hey ar e pr et t y g ir ls.
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7

8. UNIT
1
8
TRANSLATION
1.
2.
= t r aducci ón
Traduce oralm ente. En la página siguiente está la clave de esta traducción.
Copia toda la página.
1.
T he t eacher is Eng lish. T he st udent s ar e Spanish.
2.
T he boy is clever . T he g ir l is pr et t y. T hey ar e br ot her and sist er .
3.
He is Eng lish. She is Eng lish. T hey live in London.
4.
London is a big cit y. I t is an old cit y.
5.
I live in Rom e. I am I t alian. I t aly is m y count r y.
6.
A g ood t eacher . A g ood boy. A g ood g ir l.
7.
A big cit y. A big car . A big or ang e.
8.
I am
we ar e
9.
-
you ar e - he is - she is
you ar e - t hey ar e
-
it is
T he br ot her loves t he sist er . T he sist er loves t he br ot her .
10.
I love
we love
-
you love
you love
-
he loves
t hey love
11.
Eng lish boys love Eng land. T hey live in Eng land.
12.
Fr ench boys love Fr ance. T hey live in Fr ance.
13.
Spanish boys love Spain. T hey live in Spain.
14.
G er m an boys love G er m any. T hey live in G er m any.
15.
Eur opean boys love Eur ope. T hey live in Eur ope.
16.
Jane is an Eng lish g ir l. She lives in London.
17.
Br ig it t e is a Fr ench g ir l. She lives in Par is.
18.
G r et e is a G er m an g ir l. She lives in Ber lin.
19.
Dolor es is a Spanish g ir l. She lives in Madr id.
20.
G ina is an I t alian g ir l. She lives in Rom e.
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8

9. UNIT
1
9
T R AN S L AT I O N = t r aducci ón
1.
2.
3.
Escribe en un cuaderno la traducción del español al inglés.
Corrige los errores. En la página precedente está la clave de esta traducción.
Traduce oralm ente del español al inglés.
NOTA
1.
2.
Las palabras entre paréntesis no se traducen.
3.
4.
5.
El pr of esor es ing lés. Los est udiant es son españoles.
El m uchacho és list o. La m uchacha es bonit a. Ellos son her m ano
y her m ana.
Él es ing lés. Ella es ing lesa. Ellos viven en Londr es.
Londr es es una g r an ciudad. Ella es una ant ig ua ciudad.
Yo vivo en Rom a. Yo soy it aliano. I t alia es m i país.
6.
7.
Un buen pr of esor . Un buen m uchacho. Una buena m uchacha.
Una ciudad g r ande. Un coche g r ande. Una nar anj a g r ande.
8.
Yo soy - t ú er es - él es - ella es - ello es
nosot r os som os - vosot r os sois - ellos son
El her m ano am a a la her m ana. La her m ana am a al her m ano.
Yo am o - t ú am as - él am a
nosot r os am am os - vosot r os am áis - ellos am an
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
( Los) chicos ing leses am an I ng lat er r a. Ellos viven en I ng lat er r a.
( Los) chicos f r anceses am an Fr ancia. Ellos viven en Fr ancia.
( Los) chicos españoles am an España. Ellos viven en España.
( Los) chicos alem anes am an Alem ania. Ellos viven en Alem ania.
( Los) chicos eur opeos am an Eur opa. Ellos viven en Eur opa.
Jane es una chica ing lesa. Ella vive en Londr es.
Br ig it t e es una chica f r ancesa. Ella vive en Par ís.
G r et e es una chica alem ana. Ella vive en Ber lín.
Dolor es es una chica española. Ella vive en Madr id.
G ina es una chica it aliana. Ella vive en Rom a.
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9

10. UNIT
1
10
EXERCISES
= ej er ci ci os
¡ At enci ón!
No escribas en el libro.
Copia las oraciones en un cuaderno, y completa con las palabras que
faltan.
1.
Com pleta con los adjetivos que faltan.
Ej empl o
1.
2.
3.
4.
5.
2.
( New Yor k is an Am er i can cit y. )
Madr id is a . . . . . . . . . . cit y.
Par is is a. . . . . . . . . . . . . cit y.
London is an. . . . . . . . cit y.
Ber lin is a. . . . . . . . . . . . cit y.
Rom e is an. . . . . . . . . . cit y.
Com pleta con los substantivos que faltan.
Ej empl o ( W ashing t on is in Am er i ca. )
1.
2.
3.
4.
5.
3.
London is in . . . . . . . . . . . . . .
Par is is in. . . . . . . . . . . . . . . . . .
Madr id is in. . . . . . . . . . . . . . . .
Ber lin is in. . . . . . . . . . . . . . . . .
Rom e is in. . . . . . . . . . . . . . . . .
Com pleta los pronombres que faltan: I – he – she – we - they
Ej empl o
1.
2.
3.
4.
5.
6.
( Debr a is an Am er ican g ir l, she lives in Bost on. )
Br ig it t e is Fr ench, . . . . . lives in Par is.
Jane is Eng lish, . . . . . lives in London.
Jack and Jane ar e Eng lish, . . . . . ar e br ot her and sist er .
I am a clever st udent . My br ot her is a clever st udent . . . . . .
ar e clever st udent s.
I am Eur opean and . . . . . love Eur ope.
Pablo is Spanish and . . . . . lives in Madr id.
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10

11. UNIT
1
11
EXERCISES
4.
Sustituye las palabras en rojo con los pronombres que siguen:
he - she - it - we - they
Ej empl o
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
5.
= ej er ci ci os
( Debr a is a clever g ir l.
She is a clever g ir l. )
Jane is an Eng lish g ir l. Jane lives in London.
Joe is an Am er ican boy. Joe lives in Bost on.
Jane and Joe ar e st udent s.
T he t eacher is Eng lish. T he t eacher is pat ient .
I am Jack . Jane is m y sist er . Jane and I live in London.
Jack is a g ood boy. Jane is a pr et t y g ir l. Jack and Jane ar e
br ot her and sist er .
Jack and Jane live in London. London is a big cit y.
London is in Eur ope. Par is is in Eur ope. London and Par is
ar e Eur opean cit ies.
Pon el articulo indefinido
.....
.....
.....
.....
…. .
.....
.....
.....
.....
=
“a” o “an”.
boy
gi r l
appl e
count r y
Engl i sh l esson
ci t y
car
t eacher
or ange
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11

12. UNIT
1
12
V O C AB U L AR Y
a - an
am
and
apple
are
to be
beautiful
Berlin
big
boy
brother
car
city
clever
conversation
country
England
English
Europe
European
exercise
first
France
French
German
girl
good
grammar
he
I
in
E - An / En
Am – Em
And - End
Apl
a:
tu bi:
bju:tiful
bE:lin
big
bØi
brúTE
ka:
siti
klevE
kØnvEseiSEn
kúntri
iNglEnd
iNgliS
juErEp
juErEpi:En
eksEsaiz
f¨:st
fra:ns
frentS
dZ¨:mEn
g¨:l
gud
grAmE
hi: / hi
ai
in
un, una
soy, estoy
y
manzana
eres, somos etc.
ser, estar
bello, hermoso
Berlín
grande
muchacho, chico
hermano
coche, automóvil
ciudad
listo
conversación
país
Inglaterra
inglés
Europa
europeo
ejercicio
primero
Francia
francés
alemán
muchacha, chica
bueno
gramatica
él
yo
en
(continúa)
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12

13. UNIT
1
13
V O C AB U L AR Y
Italian
Italy
lesson
to live
London
to love
modern
my
name
old
one
orange
Paris
patient
pretty
reading
romantic
Rome
she
sister
Spain
Spanish
student
teacher
the
they
translation
vocabulary
we
Wilson
you
itAliEn
itEli
lesn
tu liv
lúndn
tu lúv
mØdEn
mai
neim
Euld
wún
ØrindZ
pAris
peiSEnt
priti
ri:diN
rEumAntik
rEum
Si: / Si
sistE
spein
spAniS
stju:dEnt
ti:tSE
TE / Ti
Tei
trAnsleiSEn
vEukAbjulEri
wi: / wi
wilsn
ju: / ju / jE
italiano
Italia
lección
vivir
Londres
amar, querer
moderno
mi, mis
nombre
viejo
uno
naranja
París
paciente
bonito
lectura
romantico
Roma
ella
hermana
España
español
estudiante
profesor / -a
el , l a - l os , l as
ellos, ellas
traducción
vocabulario
nosotros; nosotras
tú, ustéd / vosotros, ustedes
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13

14. UNIT
1
14
PHONETIC SYMBOLS
=
símbolos fonéticos
ú
A
a:
E
e
i
i:
Ø
Ø:
u
u:
¨:
Eu
j
sun
sol
=
“a”
cat
car
a boy
pen
gato
=
un sonido entre la “a” y la “e”
coche
=
“a”
un muchacho
=
sonido neutro
pluma
=
“e”
corta
six
tree
not
short
seis
=
“i”
corta
árbol
=
“i”
larga
no
=
“o”
corta
corto
=
“o”
larga
put
poner
=
“u”
corta
food
girl
go
yes
comida
=
“u”
larga
muchacha
=
sonido neutro largo
ir
=
sonido neutro, seguido de “u”
si
=
“i”
s
z
T
books
zero
that
thing
libros
=
“s”
cero
=
aquél
cosa
=
=
“d” con la lengua entre los dientes.
sonido obtenido soplando con la
lengua entre los dientes.
tS
dZ
g
S
N
h
w
Z
child
Jane
good
fish
niño
=
chi
---
=
como en el nombre italiano Gina
bueno
=
“g”
pez
=
king
house
rey
=
“n”
come nella parola Congo
casa
=
“h”
aspirada
whisky
pleasure
whisky
†
:
placer
larga
marcada
no existe en español
como en la palabra “gamba”
no existe en español
- - “j”
como en la palabra francesa “ je ”
Los dos puntos indícan que el sonido vocálico es largo.
C a r me l o M a n g a n o – h t t p : / / www. i n g l e s p a r a e s p a n o l e s . c o m – fo r p r i v a t e o r a c a d e mi c u s e o n l y.
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