01 pacheco rodriguez
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El estudiante aprendió varios temas clave de informática en tres semanas, incluyendo elaborar un reglamento para el laboratorio, esquematizar el equipo de cómputo, identificar dispositivos de entrada, salida y mixtos, comprender redes LAN, MAN y WAN, e investigar componentes como tarjeta madre, microprocesador, sistema operativo y lenguaje de programación, así como las partes de las interfaces de Windows y Word.
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El documento resume los contenidos de los dos cursos de un ciclo formativo de Explotación de Sistemas Informáticos. El primer curso contiene 7 asignaturas de informática y negocios, incluyendo componentes lógicos, sistemas operativos y aplicaciones de oficina. El segundo curso incluye bases de datos, mantenimiento de equipos, portales de información y servicios de internet, así como inglés técnico y prácticas en una empresa.
diario de iformacion
El documento presenta un resumen del diario de procesamiento de información por medios digitales de la alumna Jatzibe Ivette Zamudio Desgarennes para la asignatura de Electromecánica Industrial 101 impartida por el profesor Miguel Ángel Valenzuela Rodríguez en el plantel Dr. Gonzalo Aguirre Beltrán. La alumna discute cómo los medios digitales le pueden servir para conseguir empleo en el futuro y cómo ha aprendido a usar aplicaciones como Word y PowerPoint. También describe algunas redes sociales comunes y cómo la te
Trabajo y tecnología plan de clase (1)
El documento habla sobre la tecnología de la computadora. Identifica los elementos básicos del hardware de una computadora como la unidad central de procesamiento, la memoria, el disco duro, y los dispositivos periféricos como el teclado, mouse y monitor. Explica que la primera computadora fue desarrollada en los años 1950 y que utilizaba tubos de vacío, y que Internet es una red descentralizada que conecta computadoras a través de protocolos TCP/IP permitiendo el intercambio de información.
Anteproyecto
Este documento presenta un anteproyecto para crear una página web que proporcione información sobre las partes internas de una computadora y cómo mantenerla. El objetivo general es educar a las personas sobre el funcionamiento básico de una computadora y qué hacer en caso de una falla. La página web estaría disponible para cualquier persona con acceso a Internet y interesada en aprender más sobre computadoras. El proyecto se basará en los conocimientos técnicos del autor sobre reparación de hardware y diseño web.
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Presentacion Estudios 2
El documento proporciona una descripción general de los cursos de primer y segundo año de un ciclo formativo de explotación de sistemas informáticos. El primer curso se centra en asignaturas informáticas y empresariales teóricas, mientras que el segundo curso incluye prácticas en empresas y asignaturas sobre bases de datos, mantenimiento de equipos, portales y servicios de internet. Al completar ambos cursos con éxito, los estudiantes obtienen el título de Técnico en Explotaciones de Sistemas Inform
Tecnologia e informática ii
Este documento contiene las respuestas de Felicita Choque Napán a 5 preguntas sobre aspectos teóricos de un curso de Tecnología e Informática II. Identifica las diferencias entre sistemas computacionales y otros sistemas, y entre software de aplicaciones y de sistemas. También lista ejemplos de hardware de entrada y salida de datos e identifica 3 razones para aprender a programar.
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Condiciones educativas del siglo xix
El documento describe las condiciones educativas en el siglo XIX en México. Discutió que la educación es crucial para el futuro de la república y que, a través de la libertad de enseñanza, las personas podrían desarrollar mejor sus habilidades. También menciona que las escuelas lancasterianas se establecieron en 1822 para promover la educación primaria entre los pobres.
Brand management company raipur.jpeg
In marketing, brand management is the research as well as planning on how that brand is recognized in the market. Developing a good relationship with the focus on market is essential for brand management.
Farm to fridge
Farm to Fridge is a YouTube channel that focuses on food production from farm to consumer. Videos likely document the journey of foods from their growth and harvesting on farms through transportation and processing until they reach refrigerators in homes. The channel aims to educate viewers about the path foods take from agricultural settings to dinner plates in an entertaining and digestible format on the video platform YouTube.
Gun Control Debate
The student argues against implementing stricter gun control laws for three reasons: it would infringe on second amendment rights to bear arms; it would reduce law-abiding citizens' ability to defend themselves; and criminals would find ways around the laws, possibly increasing illegal gun smuggling. The conclusion is that current gun laws are sufficient and stricter laws are not necessary.
Web 2.0
La Web 2.0 se caracteriza por la participación activa de los usuarios que contribuyen contenido en lugar de solo consumirlo. Esto incluye el auge de blogs, redes sociales creadas por usuarios, y el etiquetado colectivo de contenido. La Web 2.0 también se distingue por aplicaciones web dinámicas y el uso compartido de herramientas como wikis, redes sociales, videos, documentos en la nube, y agregadores de noticias.
Laws of life by Dr.Mahboob AII Khan Phd
There is an orderliness in the universe, there is an unalterable law governing everything and every being that exists or lives. It is no blind law; for no blind law can govern the conduct of living beings.”
The simple past tense
This document provides a grammar exercise to write the simple past tense form of 30 different verbs. Students are instructed to fill in the blank for each verb with its simple past tense conjugation. Examples include "ring" becoming "rang" and "miss" becoming "missed".
The Blog: Going from Good to Great
This voyage will be one of spiritual, mental, emotional and physical enhancement.
A New Orpheus in October 1852
Kurt Vonnegut Jr. was a major 20th century science fiction writer who was born in 1922. His first book, the sci-fi thriller Player Piano, was published in 1952. Several key events in Vonnegut's life and publishing career are noted in relation to dates that marked milestones in the Baha'i faith, such as his imprisonment by Nazis in 1944 and the publishing of his second novel The Sirens of Titan in 1959. The author reflects on having followed Vonnegut's career and critiques of society over many years, and encourages him to have been open to the Baha'i faith's message of unity.
Clase de windows 1 informatica 1 usam
Este documento presenta una agenda para una clase de Informática I. Incluye actividades para introducir conceptos básicos de hardware, software, componentes internos y externos de una computadora, y el entorno de Windows. También describe dinámicas de presentación y evaluación. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar y utilizar los principales elementos de una computadora de manera básica.
Web quest
Este documento presenta una webquest sobre la historia y fundamentos de la informática. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre el origen de la informática, hardware, software, componentes clave de una computadora como la placa base y memoria, y sistemas operativos. La actividad se organiza en grupos y consiste en investigar estos temas a través de recursos en línea para desarrollar un entendimiento fundamental de la informática.
Arquitectura de computadores lab 1
Este documento describe la arquitectura interna de la computadora del autor utilizando el software AIDA32. Inicialmente presenta el marco teórico sobre arquitectura de computadoras y sus componentes principales como la CPU, memoria y discos duros. Luego muestra imágenes del análisis realizado con AIDA32 que identifican la configuración del procesador, memoria, discos y periféricos de la computadora. Finalmente concluye que a pesar de las limitaciones del equipo, el software permitió aplicar los conocimientos de arquitect
Proyecto Alfabetización Digital M3
Proyecto de vinculación a la comunidad.
Proyecto de enseñanza de la utilización de herramientas tecnológicas a una persona.
Cátedra de Computación III de la Facultad de Psicología de la Universidad de Guayaquil 2015.
8 integracion parcial 1
Este documento describe la evolución de las computadoras desde la primera generación hasta la quinta. Explica que las primeras computadoras como UNIVAC usaban tubos de vacío y cintas magnéticas, mientras que las computadoras modernas como el MacBook usan microprocesadores y tienen gran capacidad de almacenamiento. También resume los aprendizajes de un estudiante sobre las generaciones de computadoras y las partes básicas de un sistema informático.
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Webquest Hardware
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Ensayo segunda unidad joel
ensayo sobre la segunda unidad de la materia herramientas para la búsqueda y manejo de la información
Primeraclasecompubasica2
Este documento presenta el programa de una materia de informática que cubre las unidades de teoría, Windows e internet, Word, Excel y PowerPoint. Para aprobar el curso, los estudiantes deben obtener una calificación aprobatoria en todas las unidades. La teoría y los exámenes de Word y Excel representan el 90% de la calificación final, mientras que PowerPoint es el 10% restante. El documento también describe las reglas de la clase y las actividades teóricas requeridas.
Sistemas operativos y gestión de redes webquest
Este documento describe dos tareas relacionadas con los sistemas operativos y la gestión de redes. La primera tarea implica configurar una red de área local compartiendo recursos entre equipos. La segunda tarea implica realizar un ejercicio escrito describiendo los tipos principales de sistemas operativos, incluyendo dónde se usan y definiciones breves. El documento también proporciona recursos de aprendizaje y detalles sobre cómo se evaluarán las tareas.
Web quest
Este documento presenta un webquest sobre el hardware de las computadoras. El objetivo es que los estudiantes reconozcan los componentes físicos internos y externos de una PC. El webquest guía a los estudiantes a través de varias tareas como definir hardware, identificar partes de computadoras en sitios web, comparar modelos de hardware, y abrir computadoras para identificar componentes. Los estudiantes completarán un cuadro comparando los componentes internos y presentarán conclusiones.
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Tercer semestre en programación 1-E CETIS 28
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01 pacheco rodriguez
- 1. Que temas he aprendido en estas tres semanas de informática: En el tema no. 1 elaboramos un reglamento interno del laboratorio que todos debemos poner en práctica para no tener problemas. En el tema no. 2 elaboramos un esquema del laboratorio de informática y del equipo de cómputo para saber cómo estaba compuesto nuestro taller. Luego pegamos el examen que hicimos de informática, también aprendimos las partes que tienen el software y el hardware, también aprendimos cuales son los dispositivos de entrada, los de salida y los mixtos. Aprendimos que es una red, que es una red LAN, una red MAN y una red WAN. Luego hicimos la actividad 3 que fue investigar que es una tarjeta madre, que es microprocesador, que es un sistema operativo y que es un lenguaje de programación. Y lo último que aprendimos estas tres semanas fue la actividad no. 4 que fue investigar las partes de la pantalla principal de Windows y de Word con sus partes.