Este documento presenta el nuevo cuestionario CEAL-SM/SUSESO para evaluar los factores de riesgo psicosocial en el trabajo en Chile. El cuestionario fue desarrollado a partir del cuestionario COPSOQ III internacional y validado a través de una encuesta a 1942 trabajadores chilenos. El cuestionario mide 12 dimensiones de riesgo psicosocial como carga de trabajo, exigencias emocionales, autonomía, y apoyo social, entre otras. El manual explica el proceso de validación y las instrucciones para aplicar el cuestionario y calc
El documento habla sobre la violencia y el acoso en el trabajo. Explica que esto incluye comportamientos intimidatorios, ofensivos y no deseados relacionados con características personales. También menciona algunos factores de riesgo como escasas normas de buen comportamiento, poca involucración de los jefes con los subordinados, y tolerancia a conductas hostiles. Por último, recomienda implementar cero tolerancias a la violencia o acoso, investigar todas las denuncias, y mantener los niveles de riesgo psicos
Este documento presenta el nuevo cuestionario CEAL-SM/SUSESO para evaluar los factores de riesgo psicosocial en el trabajo en Chile. El cuestionario fue desarrollado a partir del cuestionario COPSOQ III internacional y validado a través de una encuesta a 1942 trabajadores chilenos. El cuestionario mide 12 dimensiones de riesgo psicosocial como carga de trabajo, exigencias emocionales, autonomía, y apoyo social, entre otras. El manual explica el proceso de validación y las instrucciones para aplicar el cuestionario y calc
El documento habla sobre la violencia y el acoso en el trabajo. Explica que esto incluye comportamientos intimidatorios, ofensivos y no deseados relacionados con características personales. También menciona algunos factores de riesgo como escasas normas de buen comportamiento, poca involucración de los jefes con los subordinados, y tolerancia a conductas hostiles. Por último, recomienda implementar cero tolerancias a la violencia o acoso, investigar todas las denuncias, y mantener los niveles de riesgo psicos
El documento habla sobre la violencia y el acoso en el trabajo. Explica que esto incluye comportamientos intimidatorios, ofensivos y no deseados relacionados con características personales. También menciona algunos factores de riesgo como escasas normas de buen comportamiento, subestimación de conductas hostiles y falta de reconocimiento por el trabajo realizado. Por último, propone algunas buenas prácticas como tener cero tolerancia para incidentes de violencia o acoso, investigar todas las denuncias e implementar un protocolo público para saber qué hacer ante
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
El documento habla sobre la violencia y el acoso en el trabajo. Explica que esto incluye comportamientos intimidatorios, ofensivos y no deseados relacionados con características personales. También menciona algunos factores de riesgo como escasas normas de buen comportamiento, subestimación de conductas hostiles y falta de reconocimiento por el trabajo realizado. Por último, propone algunas buenas prácticas como tener cero tolerancia para incidentes de violencia o acoso, investigar todas las denuncias e implementar un protocolo público para saber qué hacer ante
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
