Este documento lista 20 aplicaciones populares para grabar, editar y distribuir videos en dispositivos móviles como Android e iOS, incluyendo apps como iMovie, Vine, FiLMiC Pro, Pinnacle Studio Pro y Adobe Premiere Clip.
Las cámaras frontales en los celulares permiten tomar selfies fácilmente viendo la pantalla, y algunos modelos pueden rotar la cámara al frente o atrás. Los bastones para selfies extienden el brazo del usuario entre 3 a 5 metros usando conexión Bluetooth o control remoto para capturar fotos a distancia. Dispositivos como Podo, actualmente en Kickstarter, son cámaras adhesivas pequeñas para selfies que se pegan a superficies y se conectan al celular a través de Bluetooth.
La cámara Lily es un dron diseñado para seguir y grabar automáticamente a una persona usando un rastreador de muñeca que transmite la posición, distancia y velocidad de la persona al dron. El dron puede despegar y aterrizar por sí solo y grabar video 1080p o 720p a alta velocidad, haciéndolo ideal para grabar sesiones deportivas.
Este documento proporciona varios enlaces a videos e información sobre realidad aumentada, incluyendo un prezi y una presentación sobre introducción a la realidad aumentada, así como varios videos de ejemplos de aplicaciones de realidad aumentada y enlaces a más información sobre el tema en un sitio web dedicado a la historia y la realidad aumentada.
El documento habla sobre diferentes tipos de equipos de fotografía y video, incluyendo cámaras frontales para selfies, palos para selfies, tabletas, cámaras GoPro, podos y drones. Describe brevemente las funciones y usos de cada uno de estos dispositivos.
Este documento presenta una introducción al desarrollo de aplicaciones para Android. Resalta que Android tiene un 82% del mercado mundial de smartphones y que está creciendo en wearables y otras adaptaciones. También muestra las diferentes versiones de Android y las herramientas de desarrollo como Android Studio, y concluye invitando a los asistentes a reunirse para compartir, resolver dudas y aprender sobre el desarrollo para Android.
Las cámaras frontales en los celulares permiten tomar selfies fácilmente viendo la pantalla, y algunos modelos pueden rotar la cámara al frente o atrás. Los bastones para selfies extienden el brazo del usuario entre 3 a 5 metros usando conexión Bluetooth o control remoto para capturar fotos a distancia. Dispositivos como Podo, actualmente en Kickstarter, son cámaras adhesivas pequeñas para selfies que se pegan a superficies y se conectan al celular a través de Bluetooth.
La cámara Lily es un dron diseñado para seguir y grabar automáticamente a una persona usando un rastreador de muñeca que transmite la posición, distancia y velocidad de la persona al dron. El dron puede despegar y aterrizar por sí solo y grabar video 1080p o 720p a alta velocidad, haciéndolo ideal para grabar sesiones deportivas.
Este documento proporciona varios enlaces a videos e información sobre realidad aumentada, incluyendo un prezi y una presentación sobre introducción a la realidad aumentada, así como varios videos de ejemplos de aplicaciones de realidad aumentada y enlaces a más información sobre el tema en un sitio web dedicado a la historia y la realidad aumentada.
El documento habla sobre diferentes tipos de equipos de fotografía y video, incluyendo cámaras frontales para selfies, palos para selfies, tabletas, cámaras GoPro, podos y drones. Describe brevemente las funciones y usos de cada uno de estos dispositivos.
Este documento presenta una introducción al desarrollo de aplicaciones para Android. Resalta que Android tiene un 82% del mercado mundial de smartphones y que está creciendo en wearables y otras adaptaciones. También muestra las diferentes versiones de Android y las herramientas de desarrollo como Android Studio, y concluye invitando a los asistentes a reunirse para compartir, resolver dudas y aprender sobre el desarrollo para Android.
Este documento describe lo que es un screencast y cómo se puede usar como recurso didáctico en el aula. Un screencast es una grabación digital de video que muestra la pantalla de una computadora, generalmente con audio narrativo. Se explican cuatro pasos sencillos para crear un screencast y se mencionan algunos programas de software libre que se pueden usar. Finalmente, se discuten algunas aplicaciones educativas de los screencasts como la creación de tutoriales y su uso para facilitar la enseñanza.
Este documento presenta la API Web Audio, la cual permite procesar y sintetizar audio en aplicaciones web a través de JavaScript. Explica que la API permite agregar efectos de audio como clicks y rollovers, y que puede usarse para crear entornos 3D, videojuegos, aplicaciones musicales y educativas. Además, proporciona demos y recursos sobre la API y sugiere formas de combinarla con otras tecnologías como WebRTC.
El documento introduce Android como un sistema operativo inicialmente diseñado para teléfonos móviles pero que ahora se instala en diversos dispositivos. Explica la evolución de las versiones de Android desde su creación hasta la actualidad y ofrece consejos para programar aplicaciones en Android como aprender Java, XML y la API de Android.
Photosynth es un programa que analiza múltiples imágenes de un mismo objeto tomadas desde diferentes ángulos para crear una imagen 3D, identificando características comunes en las imágenes. Camtasia Studio permite grabar la pantalla para crear videos tutoriales de manera sencilla y profesional. Atube Catcher descarga y convierte videos de sitios como YouTube a diferentes formatos para dispositivos móviles y DVD.
Photosynth es un programa que analiza múltiples imágenes de un mismo objeto tomadas desde diferentes ángulos para crear una imagen 3D, identificando características comunes en las imágenes. Camtasia Studio permite grabar la pantalla para crear videos tutoriales de manera sencilla y profesional. Atube Catcher descarga y convierte videos de sitios como YouTube a diferentes formatos para dispositivos móviles y DVD.
Recuperar imágenes y videos borrados de Samsung GalaxyJihosoft
Si ha perdido fotos o vídeos preciosos en sus móviles Samsung, Jihosoft Recuperación de Datos Android será una herramienta útil para recuperar imágenes y vídeos eliminados de Samsung Galaxy S8 (Plus) / S7 (Edge) / S6 (Edge) / S5 / S4 / S3 . Además, este software es compatible con casi todos los móviles de Samsung ejecutando Android 2.0 hasta el último Android 7.0 (Nougat).Para obtener más detalles, visite:
http://www.jiho.com/es/android/android-dato-recuperacion.html
Este documento lista y describe aplicaciones de screencasting y captura de pantalla audiovisual para crear videos tutoriales y capturas de pantalla. Incluye opciones en línea como Screenr y Screencast-O-Matic, así como aplicaciones de escritorio gratuitas y de pago para Windows y Linux como CamStudio, Camtasia Studio, Snagit, y varias opciones de código abierto para Linux. El documento proporciona enlaces y breves descripciones técnicas de cada herramienta.
Este documento describe las diferentes opciones para desarrollar aplicaciones móviles multiplataforma, incluyendo aplicaciones web, híbridas y usando PhoneGap/Cordova. Explica cómo crear un proyecto básico con Cordova, añadir plataformas, plugins y probar la aplicación. También menciona algunas buenas prácticas como desarrollar primero para una plataforma y luego probar en las demás, y siempre personalizar interfaces y extender funcionalidad a través de plugins.
Aplicaciones móviles para el uso en arquitecturaRafa Peña
Aplicaciones moviles que pueden llegar a servir a otros arquitectos para que les puedan ayudar en su trabajo del día a día, aplicaciones para sacar plantas, para sacar fotos de 360º, para apuntar medidas en fotos...
Aplicaciones para la edición de video desde el móvil [Octubre 2017]Fidel Romero
Aplicaciones gratuitas para editar video con una tableta electrónica o un teléfono inteligente. Las apps son gratuitas y están disponibles para iOS y Android.
Créditos: Fidel Romero
Twitter: https://twitter.com/fidelromero_mx
Sitio web personal: http://www.fidelromero.mx/
Director General y Creativo en:
http://www.movendesign.com/
Presentación para el 2do meetup TI realizado en Temuco - Chile. La presentación por si sola no es auto explicativa, por lo que se puede complementar con este video: http://www.youtube.com/playlist?list=PLDBEAE35BC0850582
Este documento presenta un curso de desarrollo móvil con Android. Explica que el curso está dividido en 4 partes para construir una aplicación, describe versiones importantes de Android como 1.5 Cupcake y 2.2 Froyo, e introduce las herramientas necesarias como Eclipse, el SDK de Android y cómo crear un primer programa simple.
El documento contiene información sobre diferentes aplicaciones móviles como AraBoard para la comunicación aumentativa, Salient Eye para la detección de movimiento, aplicaciones para rastrear celulares robados y opciones para editar y compartir fotos. También menciona aplicaciones como reproductores de video, navegadores, lectores de podcasts y clientes de correo para Android y herramientas para crear contenido en tabletas.
Probar aplicaciones en dispositivos moviles - Pia TobarPia Tobar
El documento habla sobre cómo probar aplicaciones móviles, incluyendo los tipos de pruebas que se deben realizar, los dispositivos y herramientas necesarias. Explica que se debe considerar el tipo de aplicación, sistemas operativos compatibles, y realizar pruebas de funcionalidad, usabilidad, conectividad, rendimiento e interrupciones. También recomienda utilizar una estrategia combinada de dispositivos reales y virtuales para probar de manera completa.
Este documento introduce Android. Explica que es un sistema operativo basado en Linux desarrollado por Google que usa Java. Detalla la arquitectura de Android, el formato APK, y el crecimiento del sistema. También cubre temas como la fragmentación, las herramientas SDK y NDK, ADT Eclipse, la estructura de proyectos Android, tiendas de aplicaciones y seguridad.
Este documento habla sobre cómo WordPress se está volviendo más móvil, con 6 aplicaciones y temas/plugins para iOS, Android, BlackBerry, Windows Phone y WebOS. Explica algunas características móviles como comentarios, borradores, fotos y videos. También discute diseñar para la mayoría de usuarios en lugar de "raritos" y la importancia de escuchar a los usuarios.
Estimado/a William
Agradecemos su participación en el Ciclo de conferencias Herramientas docentes para enfrentar desafíos en el aula, realizado los días 26, 27 y 28 de febrero de 2024 a cargo de los ponentes Orlando Velasco Salas, Daría Mottareale y Martín Guerrero Posadas.
Esperamos que fuese un espacio de aprendizaje grato y enriquecedor. Adjuntamos el diploma que acredita su asistencia.
Para más información o si desea ponerse en contacto con nosotros puede hacerlo en el correo desarrolloinstitucional@unir.net
Además, por pertenecer a la Derrama Magisterial, desde UNIR nos gustaría premiar tu participación en este Ciclo de Conferencias con un +5% extra a tu beca en tus próximos estudios ¡Es el momento! Únete a los más de 55.000 alumnos que estudian con nosotros. Te esperamos.
Un cordial saludo
Equipo UNIR
Desarrollo Institucional
desarrolloinstitucional@unir.net
2024-orientaciones-para-la-evaluacion-diagnostica-2024-en-las-iiee-publicas-d...William Henry Vegazo Muro
La Evaluación Diagnóstica 2024 (ED-24) es el recojo de información que se
realiza al inicio del año lectivo con la finalidad de obtener información que
permita reconocer los avances de las y los estudiantes respecto a los niveles
de desarrollo de las competencias alcanzados
Este documento describe lo que es un screencast y cómo se puede usar como recurso didáctico en el aula. Un screencast es una grabación digital de video que muestra la pantalla de una computadora, generalmente con audio narrativo. Se explican cuatro pasos sencillos para crear un screencast y se mencionan algunos programas de software libre que se pueden usar. Finalmente, se discuten algunas aplicaciones educativas de los screencasts como la creación de tutoriales y su uso para facilitar la enseñanza.
Este documento presenta la API Web Audio, la cual permite procesar y sintetizar audio en aplicaciones web a través de JavaScript. Explica que la API permite agregar efectos de audio como clicks y rollovers, y que puede usarse para crear entornos 3D, videojuegos, aplicaciones musicales y educativas. Además, proporciona demos y recursos sobre la API y sugiere formas de combinarla con otras tecnologías como WebRTC.
El documento introduce Android como un sistema operativo inicialmente diseñado para teléfonos móviles pero que ahora se instala en diversos dispositivos. Explica la evolución de las versiones de Android desde su creación hasta la actualidad y ofrece consejos para programar aplicaciones en Android como aprender Java, XML y la API de Android.
Photosynth es un programa que analiza múltiples imágenes de un mismo objeto tomadas desde diferentes ángulos para crear una imagen 3D, identificando características comunes en las imágenes. Camtasia Studio permite grabar la pantalla para crear videos tutoriales de manera sencilla y profesional. Atube Catcher descarga y convierte videos de sitios como YouTube a diferentes formatos para dispositivos móviles y DVD.
Photosynth es un programa que analiza múltiples imágenes de un mismo objeto tomadas desde diferentes ángulos para crear una imagen 3D, identificando características comunes en las imágenes. Camtasia Studio permite grabar la pantalla para crear videos tutoriales de manera sencilla y profesional. Atube Catcher descarga y convierte videos de sitios como YouTube a diferentes formatos para dispositivos móviles y DVD.
Recuperar imágenes y videos borrados de Samsung GalaxyJihosoft
Si ha perdido fotos o vídeos preciosos en sus móviles Samsung, Jihosoft Recuperación de Datos Android será una herramienta útil para recuperar imágenes y vídeos eliminados de Samsung Galaxy S8 (Plus) / S7 (Edge) / S6 (Edge) / S5 / S4 / S3 . Además, este software es compatible con casi todos los móviles de Samsung ejecutando Android 2.0 hasta el último Android 7.0 (Nougat).Para obtener más detalles, visite:
http://www.jiho.com/es/android/android-dato-recuperacion.html
Este documento lista y describe aplicaciones de screencasting y captura de pantalla audiovisual para crear videos tutoriales y capturas de pantalla. Incluye opciones en línea como Screenr y Screencast-O-Matic, así como aplicaciones de escritorio gratuitas y de pago para Windows y Linux como CamStudio, Camtasia Studio, Snagit, y varias opciones de código abierto para Linux. El documento proporciona enlaces y breves descripciones técnicas de cada herramienta.
Este documento describe las diferentes opciones para desarrollar aplicaciones móviles multiplataforma, incluyendo aplicaciones web, híbridas y usando PhoneGap/Cordova. Explica cómo crear un proyecto básico con Cordova, añadir plataformas, plugins y probar la aplicación. También menciona algunas buenas prácticas como desarrollar primero para una plataforma y luego probar en las demás, y siempre personalizar interfaces y extender funcionalidad a través de plugins.
Aplicaciones móviles para el uso en arquitecturaRafa Peña
Aplicaciones moviles que pueden llegar a servir a otros arquitectos para que les puedan ayudar en su trabajo del día a día, aplicaciones para sacar plantas, para sacar fotos de 360º, para apuntar medidas en fotos...
Aplicaciones para la edición de video desde el móvil [Octubre 2017]Fidel Romero
Aplicaciones gratuitas para editar video con una tableta electrónica o un teléfono inteligente. Las apps son gratuitas y están disponibles para iOS y Android.
Créditos: Fidel Romero
Twitter: https://twitter.com/fidelromero_mx
Sitio web personal: http://www.fidelromero.mx/
Director General y Creativo en:
http://www.movendesign.com/
Presentación para el 2do meetup TI realizado en Temuco - Chile. La presentación por si sola no es auto explicativa, por lo que se puede complementar con este video: http://www.youtube.com/playlist?list=PLDBEAE35BC0850582
Este documento presenta un curso de desarrollo móvil con Android. Explica que el curso está dividido en 4 partes para construir una aplicación, describe versiones importantes de Android como 1.5 Cupcake y 2.2 Froyo, e introduce las herramientas necesarias como Eclipse, el SDK de Android y cómo crear un primer programa simple.
El documento contiene información sobre diferentes aplicaciones móviles como AraBoard para la comunicación aumentativa, Salient Eye para la detección de movimiento, aplicaciones para rastrear celulares robados y opciones para editar y compartir fotos. También menciona aplicaciones como reproductores de video, navegadores, lectores de podcasts y clientes de correo para Android y herramientas para crear contenido en tabletas.
Probar aplicaciones en dispositivos moviles - Pia TobarPia Tobar
El documento habla sobre cómo probar aplicaciones móviles, incluyendo los tipos de pruebas que se deben realizar, los dispositivos y herramientas necesarias. Explica que se debe considerar el tipo de aplicación, sistemas operativos compatibles, y realizar pruebas de funcionalidad, usabilidad, conectividad, rendimiento e interrupciones. También recomienda utilizar una estrategia combinada de dispositivos reales y virtuales para probar de manera completa.
Este documento introduce Android. Explica que es un sistema operativo basado en Linux desarrollado por Google que usa Java. Detalla la arquitectura de Android, el formato APK, y el crecimiento del sistema. También cubre temas como la fragmentación, las herramientas SDK y NDK, ADT Eclipse, la estructura de proyectos Android, tiendas de aplicaciones y seguridad.
Este documento habla sobre cómo WordPress se está volviendo más móvil, con 6 aplicaciones y temas/plugins para iOS, Android, BlackBerry, Windows Phone y WebOS. Explica algunas características móviles como comentarios, borradores, fotos y videos. También discute diseñar para la mayoría de usuarios en lugar de "raritos" y la importancia de escuchar a los usuarios.
Estimado/a William
Agradecemos su participación en el Ciclo de conferencias Herramientas docentes para enfrentar desafíos en el aula, realizado los días 26, 27 y 28 de febrero de 2024 a cargo de los ponentes Orlando Velasco Salas, Daría Mottareale y Martín Guerrero Posadas.
Esperamos que fuese un espacio de aprendizaje grato y enriquecedor. Adjuntamos el diploma que acredita su asistencia.
Para más información o si desea ponerse en contacto con nosotros puede hacerlo en el correo desarrolloinstitucional@unir.net
Además, por pertenecer a la Derrama Magisterial, desde UNIR nos gustaría premiar tu participación en este Ciclo de Conferencias con un +5% extra a tu beca en tus próximos estudios ¡Es el momento! Únete a los más de 55.000 alumnos que estudian con nosotros. Te esperamos.
Un cordial saludo
Equipo UNIR
Desarrollo Institucional
desarrolloinstitucional@unir.net
2024-orientaciones-para-la-evaluacion-diagnostica-2024-en-las-iiee-publicas-d...William Henry Vegazo Muro
La Evaluación Diagnóstica 2024 (ED-24) es el recojo de información que se
realiza al inicio del año lectivo con la finalidad de obtener información que
permita reconocer los avances de las y los estudiantes respecto a los niveles
de desarrollo de las competencias alcanzados
Este documento invita a directores de unidades de gestión educativa local en Lima Metropolitana a participar en webinars sobre orientaciones para la evaluación formativa al culminar el periodo lectivo 2023 a nivel inicial, primaria, secundaria y básica alternativa. Los webinars se llevarán a cabo el 6 de diciembre y compartirán materiales que servirán de guía para garantizar un adecuado cierre del año escolar y proceso de evaluación de aprendizajes.
La clase de 1 hora tiene como objetivo que los estudiantes elaboren un organizador gráfico visual sobre la deficiencia de hierro y la anemia. La clase comienza con una presentación del tema y una lluvia de ideas, luego los estudiantes son divididos en grupos para investigar sobre la deficiencia de hierro en diferentes grupos de edad y crear un organizador gráfico. Cada grupo presenta su organizador a la clase. La clase concluye con una reflexión sobre la importancia de una dieta balanceada y una prueba escrita sobre la deficiencia de
Este documento es una constancia de participación otorgada a William Henry Vegazo Muro por su participación en el XIII Congreso Internacional de Educación Encinas 2023 sobre "Tecnologías Emergentes y Transformación Educativa", organizado por Derrama Magisterial del 11 al 13 de julio de 2023 en Perú. El documento fue firmado por Luis Espinoza Tarazona, presidente de Derrama Magisterial.
Este documento presenta las pautas para la implementación de la Evaluación de Progreso Final en las instituciones educativas de Lima Metropolitana. La evaluación busca evaluar los avances de los estudiantes de EBR y EBA al final del año escolar 2023 en lectura, matemática, ciencias sociales y ciencia y tecnología. Se llevará a cabo de forma virtual y presencial entre el 24 de octubre y el 15 de noviembre, y los resultados se usarán para orientar el proceso de planificación del 2024.
Buen día:
Reciba el saluda cordial del equipo de Jornada Escolar Completa-MINEDU, y a la vez comentarle que se realizará la reunión macroregional “Trabajo con familias en las IIEE JEC”, dirigido a Directores, Coordinadores de tutoría y psicólogos de las IIEE JEC. Asimismo, especialistas encargados de JEC.
Fecha: martes 05 de setiembre
Hora: 4:30 pm
Buen día:
Reciba el saluda cordial del equipo de Jornada Escolar Completa-MINEDU, y a la vez comentarle que se realizará la reunión macroregional “Trabajo con familias en las IIEE JEC”, dirigido a Directores, Coordinadores de tutoría y psicólogos de las IIEE JEC. Asimismo, especialistas encargados de JEC.
Fecha: martes 05 de setiembre
Hora: 4:30 pm
06_13JUNIO_OM_222_2023_AGEBRE_ORIENTACIONES_EVALUACION_MEDIO_TERMINO (1).pdfWilliam Henry Vegazo Muro
La Evaluación de Medio Término es un proceso de evaluación que se llevará a cabo del 22 de junio al 5 de julio en las IIEE de Lima Metropolitana. Tiene como objetivo evaluar los avances en los aprendizajes de los estudiantes de ciertos grados y áreas estratégicas, para determinar sus necesidades y orientar las acciones de consolidación de aprendizajes. Los resultados permitirán a los docentes tomar decisiones pedagógicas, realizar actividades de refuerzo y reflexionar con las familias, con el fin
Este documento convoca a directores y docentes de instituciones educativas de educación básica regular de la UGEL 06 a un webinar titulado "Ciencia y Tecnología para la Vida", que se llevará a cabo el 2 de junio de 2023 a las 16:30 horas. El webinar, dirigido por Hugo Enrique Vizcarra Valencia, busca implementar el Lineamiento Educativo Regional de aprendizajes para la vida en las instituciones educativas de Lima Metropolitana. Se proporciona la información del enlace,
Se comparte los materiales del taller sobre fortalecimiento de capacidades y actualización del Plan de Gestión del Riesgo de Desastres, ficha ISIE, Soporte Socioemocional y Prevención y atención de casos violencia escolar SISEVE. Asimismo, se comparte el link de materiales de Gestion de Riesgo 2023 Link: https://drive.google.com/drive/u/0/folders/15QHrogN4btP8eRnDJtAACW6qyp1E4Vb
Se comparte los materiales del taller sobre fortalecimiento de capacidades y actualización del Plan de Gestión del Riesgo de Desastres, ficha ISIE, Soporte Socioemocional y Prevención y atención de casos violencia escolar SISEVE. Asimismo, se comparte el link de materiales de Gestion de Riesgo 2023 Link: https://drive.google.com/drive/u/0/folders/15QHrogN4btP8eRnDJtAACW6qyp1E4Vb
Este documento presenta orientaciones para la aplicación y registro de resultados del Kit de Evaluación Diagnóstica de estudiantes. Incluye el cronograma para la aplicación del kit, instrucciones sobre su uso, y el proceso de análisis de resultados para identificar necesidades de aprendizaje y mejorar la enseñanza. El objetivo es diagnosticar logros y dificultades de estudiantes para orientar la planificación educativa.
Este documento presenta una sesión de tutoría sobre el establecimiento y respeto de normas de convivencia. La sesión incluye una presentación del tema, un trabajo en grupos donde los estudiantes proponen normas y medidas correctivas para diferentes casos, y un plenario para aprobar las sugerencias. El objetivo es que los estudiantes valoren la importancia de normas para una convivencia armoniosa.
El documento convoca a directores y subdirectores de instituciones educativas públicas a un webinar sobre el acompañamiento de directivos a coordinadores pedagógicos. El webinar se llevará a cabo el 27 de febrero a las 11 am a través de YouTube y busca fortalecer el rol de los directivos en apoyar a los coordinadores. Se recomienda enviar oficios a direcciones regionales de educación para invitar a los directores de las 2001 instituciones del modelo de jornada escolar completa en el país.
Cells are the basic building blocks of life. They come in two main types - prokaryotic and eukaryotic. Prokaryotic cells are simpler and unicellular, while eukaryotic cells are more complex and found in multicellular organisms. Cells also include animal and plant cells, with animal cells typically smaller and lacking cell walls, and plant cells typically larger with cell walls to perform photosynthesis. Understanding cells and their differences is essential for comprehending how living things function.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
1. 20 apps para hacer videos
William H. Vegazo Muro @educador23013
2.
3. Grabar y editar
videos no es cosa
sencilla
Con una amplia
selección de apps
Para capturar,
distribuir y editar
videos.
4. 20 apps para hacer videos
iMovie (iOS) Vine (Android/iOS)
FxGuru: Movie FX
Director (Android/iOS)
PowerDirector Mobile
(Android)
Minecraft Stop-
Motion Movie Creator
(Android/iOS)
8. Disponible
Stuart Dredge
Apps The Observer
https://www.theguardian.com/technology/2016/jul/17/20-best-apps-making-videos?CMP=twt_a-
technology_b-gdntech
(en línea) (17 de Julio 2016)