El alumnado de 6º B del CEIP Hoya Andrea colaboró en la creación de un póster bajo el lema "Contra la violencia, todas las manos son necesarias" (25 de noviembre de 2013).
Galería de fotos. El alumnado de Infantil de 5 años (grupos A y B) del CEIP Hoya Andrea disfruta de la visita del paje de los Reyes Magos, del castillo hinchable y del taller navideño organzado el 16 de diciembre de 2013.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros. Se espera que la recuperación económica mundial sea desigual y dependa de factores como el control
Arturo y Clementina son dos niños que juegan juntos a pesar de las diferencias de género. El cuento promueve la igualdad de oportunidades entre niños y niñas al mostrar que ambos pueden ser buenos amigos y disfrutar de las mismas actividades sin importar su sexo.
El alumnado de 2º B del CEIP Hoya Andrea (curso 2013-2014) visita las instalaciones de Radio Faycán (en Telde) y participa en directo en un programa de radio.
Galería de fotos. El alumnado de Infantil de 5 años (grupos A y B) del CEIP Hoya Andrea disfruta de la visita del paje de los Reyes Magos, del castillo hinchable y del taller navideño organzado el 16 de diciembre de 2013.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros. Se espera que la recuperación económica mundial sea desigual y dependa de factores como el control
Arturo y Clementina son dos niños que juegan juntos a pesar de las diferencias de género. El cuento promueve la igualdad de oportunidades entre niños y niñas al mostrar que ambos pueden ser buenos amigos y disfrutar de las mismas actividades sin importar su sexo.
El alumnado de 2º B del CEIP Hoya Andrea (curso 2013-2014) visita las instalaciones de Radio Faycán (en Telde) y participa en directo en un programa de radio.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Trabajos realizados por el alumnado de Primaria del CEIP Hoya Andrea (curso 2014 - 2015) en el área de Religión Católica con motivo de la celebración de la Navidad.
El alumnado de 1ºB del CEIP Hoya Andrea (curso 2013-2014) aprende Matemáticas de una manera activa. En esta presentación de fotografías, los vemos jugando a las tienditas, calculando los precios, trabajando con las regletas... Todas ellas son estrategias que contribuyen a la adquisición y el desarrollo de la competencia matemática.
Galería fotográfica de los alimentos recogidos por el CEIP Hoya Andrea (curso escolar 2014-2015) para la campaña "Dulce Navidad" del Banco de Alimentos de Las Palmas de Gran Canaria.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
La escuela primaria CEIP Hoya Andrea celebró el Día del Libro de 2014 con los alumnos de Educación Infantil de 4 años. El evento incluyó la lectura de cuentos como "Cuando a vaca se le posó mariposa en la nariz" y "Cuentos con chocolate".
Dentro de los actos de celebración del Día del Libro – 1014, el CEIP Hoya Andrea (curso 2013-2014) ha incluido una actividad muy especial: el profesorado tutor, en la hora de biblioteca semanal que cada grupo tiene reservada, cuenta cuentos a su alumnado y comparte con ellos pan y chocolate.
Pretendemos con esta iniciativa que el momento del cuento sea aún más especial, más asociado al placer y cercano a las tradiciones.
En estas dos galerías vemos los momentos de “Cuentos con chocolate” de 6º A.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros.
Galería fotográfica. Celebraciones de la Navidad de 2013 en el CEIP Hoya Andrea (curso 2013-2014). Grupo de Infantil de 4 años B. Castillo hinchable, taller y visita del paje de los Reyes Magos.
La Unión Europea ha anunciado nuevas sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen prohibiciones de viaje y congelamiento de activos para más funcionarios rusos, así como restricciones a las importaciones de productos rusos de acero y tecnología. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión sobre Rusia para poner fin a su guerra contra Ucrania.
Galería fotográfica. El alumnado de 1º B del CEIP Hoya Andrea (curso 2013-2014) visitó los estudios de Radio Las Palmas y participó en directo en uno de sus programas.
El CEIP Hoya Andrea, dentro de su esfuerzo por animar a la lectura, realiza decoraciones alusivas a determinados tópicos en los aledaños de la biblioteca.
Arturo y Clementina son dos niños que viven en un pueblo y van juntos a la escuela primaria. A pesar de que la sociedad de su época promovía roles de género tradicionales, ellos creen en la igualdad y se ayudan mutuamente en sus estudios y juegos sin importar si son niños o niñas.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Trabajos realizados por el alumnado de Primaria del CEIP Hoya Andrea (curso 2014 - 2015) en el área de Religión Católica con motivo de la celebración de la Navidad.
El alumnado de 1ºB del CEIP Hoya Andrea (curso 2013-2014) aprende Matemáticas de una manera activa. En esta presentación de fotografías, los vemos jugando a las tienditas, calculando los precios, trabajando con las regletas... Todas ellas son estrategias que contribuyen a la adquisición y el desarrollo de la competencia matemática.
Galería fotográfica de los alimentos recogidos por el CEIP Hoya Andrea (curso escolar 2014-2015) para la campaña "Dulce Navidad" del Banco de Alimentos de Las Palmas de Gran Canaria.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
La escuela primaria CEIP Hoya Andrea celebró el Día del Libro de 2014 con los alumnos de Educación Infantil de 4 años. El evento incluyó la lectura de cuentos como "Cuando a vaca se le posó mariposa en la nariz" y "Cuentos con chocolate".
Dentro de los actos de celebración del Día del Libro – 1014, el CEIP Hoya Andrea (curso 2013-2014) ha incluido una actividad muy especial: el profesorado tutor, en la hora de biblioteca semanal que cada grupo tiene reservada, cuenta cuentos a su alumnado y comparte con ellos pan y chocolate.
Pretendemos con esta iniciativa que el momento del cuento sea aún más especial, más asociado al placer y cercano a las tradiciones.
En estas dos galerías vemos los momentos de “Cuentos con chocolate” de 6º A.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros.
Galería fotográfica. Celebraciones de la Navidad de 2013 en el CEIP Hoya Andrea (curso 2013-2014). Grupo de Infantil de 4 años B. Castillo hinchable, taller y visita del paje de los Reyes Magos.
La Unión Europea ha anunciado nuevas sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen prohibiciones de viaje y congelamiento de activos para más funcionarios rusos, así como restricciones a las importaciones de productos rusos de acero y tecnología. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión sobre Rusia para poner fin a su guerra contra Ucrania.
Galería fotográfica. El alumnado de 1º B del CEIP Hoya Andrea (curso 2013-2014) visitó los estudios de Radio Las Palmas y participó en directo en uno de sus programas.
El CEIP Hoya Andrea, dentro de su esfuerzo por animar a la lectura, realiza decoraciones alusivas a determinados tópicos en los aledaños de la biblioteca.
Arturo y Clementina son dos niños que viven en un pueblo y van juntos a la escuela primaria. A pesar de que la sociedad de su época promovía roles de género tradicionales, ellos creen en la igualdad y se ayudan mutuamente en sus estudios y juegos sin importar si son niños o niñas.
Galería fotográfica de los grupos de Infantil de 3 años del CEIP Hoya Andrea. El alumnado celebra la llegada del otoño haciendo una composición con sus trabajos y las aportaciones de las familias.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
