La lista enumera varios grupos étnicos y lingüísticos, incluyendo árabes, bengalíes, javaneses, punjabíes, sudaneses, turcos, hablantes de urdu en la India, hausas, persas, malayos y kurdos.
Este documento presenta un algoritmo de entropía en MATLAB. La primera sección muestra una frase de prueba y el código correspondiente. La segunda sección presenta el resultado del cálculo de la entropía de la frase usando el código.
O documento discute a necessidade de mais obreiros de tempo integral para alcançar povos não cristianizados. Ele aponta que existem 15.000 povos não alcançados, 270.000 povos com algum acesso e 4 milhões de povos cristãos, mas apenas 4.285 milhões de obreiros no total, o que é insuficiente considerando que uma igreja de 1000 membros tem 20 obreiros enquanto 1 milhão de muçulmanos tem 2,7 missionários.
O documento fornece estatísticas sobre 48 países abaixo da linha do Equador com uma população total de 1,7 bilhões de pessoas, representando 33% da população mundial e 21% dos missionários cristãos, com a maioria da população sendo muçulmana ou hindu. Ele também descreve 27 países com qualidade de vida mais baixa entre 10°N e 40°N, totalizando 1,4 bilhão de pessoas, ou 27% da população mundial e 9% dos missionários, onde a maioria também é muçulmana ou hindu. 84%
Uma pessoa sugere dar bacon e ovos para apoiar missionários, mas outra pessoa responde que apoiá-los requer mais do que contribuições, requer dar a própria vida.
1) O documento descreve a criação do mundo em sete dias por Deus segundo o relato bíblico no Gênesis;
2) Nele, Deus cria a terra, as plantas, os animais, e no sexto dia cria o homem e a mulher;
3) O homem e a mulher desobedecem a Deus comendo do fruto proibido e são expulsos do Jardim do Éden.
O documento lista várias estratégias e táticas para mobilizar e engajar jovens em missões globais e plantar novas igrejas, incluindo pesquisa nacional e global, envolvimento de missionários não residentes, oração e batalha espiritual, uso de mídia como rádio e televisão, treinamento para missões transculturais e envolvimento de mulheres e igrejas locais.
Este documento apresenta estatísticas sobre o progresso de missões cristãs entre tribos indígenas no Brasil. Ele mostra o número de tribos em diferentes categorias de progresso missionário, como o número de tribos alcançadas apenas por missionários, leigos ou tradução da Bíblia, bem como o número total de tribos e indígenas.
Este documento fornece um conjunto de mapas históricos e bíblicos em três frases ou menos:
O documento inclui mapas do Antigo e Novo Testamento, cobrindo eventos como a Arca de Noé, a Torre de Babel, as viagens de Abraão, José e Moisés, as 12 tribos de Israel, o Império Romano e as viagens missionárias de Paulo. As instruções explicam como usar os mapas interativos em modo de apresentação.
Este documento presenta un algoritmo de entropía en MATLAB. La primera sección muestra una frase de prueba y el código correspondiente. La segunda sección presenta el resultado del cálculo de la entropía de la frase usando el código.
O documento discute a necessidade de mais obreiros de tempo integral para alcançar povos não cristianizados. Ele aponta que existem 15.000 povos não alcançados, 270.000 povos com algum acesso e 4 milhões de povos cristãos, mas apenas 4.285 milhões de obreiros no total, o que é insuficiente considerando que uma igreja de 1000 membros tem 20 obreiros enquanto 1 milhão de muçulmanos tem 2,7 missionários.
O documento fornece estatísticas sobre 48 países abaixo da linha do Equador com uma população total de 1,7 bilhões de pessoas, representando 33% da população mundial e 21% dos missionários cristãos, com a maioria da população sendo muçulmana ou hindu. Ele também descreve 27 países com qualidade de vida mais baixa entre 10°N e 40°N, totalizando 1,4 bilhão de pessoas, ou 27% da população mundial e 9% dos missionários, onde a maioria também é muçulmana ou hindu. 84%
Uma pessoa sugere dar bacon e ovos para apoiar missionários, mas outra pessoa responde que apoiá-los requer mais do que contribuições, requer dar a própria vida.
1) O documento descreve a criação do mundo em sete dias por Deus segundo o relato bíblico no Gênesis;
2) Nele, Deus cria a terra, as plantas, os animais, e no sexto dia cria o homem e a mulher;
3) O homem e a mulher desobedecem a Deus comendo do fruto proibido e são expulsos do Jardim do Éden.
O documento lista várias estratégias e táticas para mobilizar e engajar jovens em missões globais e plantar novas igrejas, incluindo pesquisa nacional e global, envolvimento de missionários não residentes, oração e batalha espiritual, uso de mídia como rádio e televisão, treinamento para missões transculturais e envolvimento de mulheres e igrejas locais.
Este documento apresenta estatísticas sobre o progresso de missões cristãs entre tribos indígenas no Brasil. Ele mostra o número de tribos em diferentes categorias de progresso missionário, como o número de tribos alcançadas apenas por missionários, leigos ou tradução da Bíblia, bem como o número total de tribos e indígenas.
Este documento fornece um conjunto de mapas históricos e bíblicos em três frases ou menos:
O documento inclui mapas do Antigo e Novo Testamento, cobrindo eventos como a Arca de Noé, a Torre de Babel, as viagens de Abraão, José e Moisés, as 12 tribos de Israel, o Império Romano e as viagens missionárias de Paulo. As instruções explicam como usar os mapas interativos em modo de apresentação.
Os 6 Pilares do Islã são: 1) Sawn, o jejum durante o mês sagrado de Ramadã; 2) Hajj, a peregrinação à Meca que todo muçulmano deve fazer uma vez na vida; 3) Zakat, a esmola de 2,5% da riqueza dada aos pobres.
A escala classifica o nível de comprometimento financeiro de igrejas com missões transculturais em sete níveis, variando de igrejas "omissas" que contribuem com 0-4% até igrejas "comprometidas" que contribuem acima de 50% de seus orçamentos para missões.
O documento descreve os Cinco Mandamentos, que são uma filosofia de vida que visa a transformação positiva do indivíduo para alcançar iluminação através de não fazer mal, não tomar o que não é seu, comportar-se com responsabilidade sexualmente, não falar mentiras e não se entorpecer com álcool ou drogas.
O documento discute o Antigo Testamento e as nações de Israel atraindo outras nações como um imã. Ele menciona o Antigo Testamento, Israel e atraindo as nações.
O documento classifica as tribos indígenas em quatro categorias: 14 tribos com situação indeterminada, 132 tribos sem presença missionária evangélica, 103 tribos com igreja e liderança autóctones, e 8 tribos com trabalho missionário em andamento.
A maior parte da população mundial menos evangelizada e mais pobre vive na região entre 10 e 40 graus de latitude norte, conhecida como Janela 10-40, que abrange partes da Ásia, do Oriente Médio e da África.
15 como as igrejas ocidentais gastam o seu dinheiroLÊNIO GRAVAÇÕES
A maior parte (95%) do tempo da igreja é gasto em atividades domésticas, como cultos e reuniões. Apenas 4,5% do tempo é gasto no campo missionário, levando o evangelho para outras regiões. Apenas 0,5% do tempo é dedicado a povos não alcançados ainda com o evangelho. Uma citação afirma que uma igreja só é pobre quando não faz missões, pois ao levar a palavra de Deus a outras pessoas, a própria igreja se enriquece.
O documento fornece estatísticas sobre as três maiores religiões do mundo - Cristianismo, Islamismo e Hinduísmo - e detalha informações sobre a religião Islâmica, incluindo seu fundador Maomé, países com maior número de seguidores, profetas reconhecidos, livro sagrado Alcorão, divisões entre Sunitas e Xiitas e algumas de suas crenças centrais.
O documento discute a missiologia sob uma perspectiva teológica reformada. Primeiramente, define missiologia como o estudo dos diferentes aspectos da missão dada por Deus ao homem. Em seguida, resume as perspectivas que serão abordadas no curso: teológica, cultural, urbana, bíblica e histórica. Por fim, discute conceitos e definições de missão, enfatizando que é a atividade de Cristo realizada pela Igreja.
O documento discute a importância da missão transcultural para levar o evangelho às 1,5 bilhão de pessoas que nunca ouviram sobre Cristo. Apresenta exemplos de práticas religiosas não-cristãs em outros países e defende que devemos ajudar essas pessoas da mesma forma que fomos alcançados, para que tenham a oportunidade de conhecer a Deus.
Aula ministrada pelo Ev. Natalino das Neves–
IBADEP - Igreja Evangélica Assembleia de Deus de São José dos Pinhais
Curso sob a responsabilidade da CIEADEP – Convenção das Igrejas Evangélicas Assembleias de Deus do Estado
O documento discute a veracidade histórica de narrativas bíblicas como a dos patriarcas e o êxodo. Arqueólogos encontraram poucas evidências dos patriarcas, mas alguns acreditam que representavam tribos da época. Já o êxodo tem mais base histórica, com registros de imigrantes em Canaã e construção de cidades no Egito, embora a Bíblia exagere detalhes. A historicidade continua sendo debatida e há quem veja as narrativas como tradições orais antigas.
O documento discute a arqueologia bíblica e alguns de seus achados mais importantes, incluindo o Código de Hamurabi, a Sinagoga de Cafarnaum e a descoberta dos Rolos do Mar Morto, que fornecem evidências arqueológicas que apoiam a Bíblia.
O documento descreve a vida e obra de João Calvino, um dos principais reformadores protestantes. Apresenta como Karl Barth lutou para compreender os escritos de Calvino e como isso levou a um renascimento no estudo de seu trabalho. Também resume a carreira de Calvino, desde seu nascimento na França até se tornar líder do movimento reformado em Genebra, sistematizando os conceitos da Reforma de uma maneira nova.
Timothy george a predestinação de acordo com martinho luteLÊNIO GRAVAÇÕES
O documento discute a doutrina da predestinação de acordo com Martinho Lutero. Lutero acreditava que, após a queda, o livre-arbítrio humano existe apenas nominalmente e que a vontade humana está escravizada pelo pecado. Ele defendia uma predestinação absoluta e dupla, onde Deus escolhe alguns para a salvação e outros para a condenação, independentemente de méritos ou deméritos humanos. Apesar disso, Lutero acreditava que ainda podemos pecar voluntariamente, embora não possamos nos
1) A humanidade está totalmente depravada e incapaz de se salvar sem a intervenção da graça de Deus.
2) A salvação vem unicamente da graça de Deus através da fé, que é um dom de Deus, não das obras humanas. A fé é gerada pela chamada eficaz irresistível de Deus.
Justo gonzales calvino, as institutas e a reforma protestaLÊNIO GRAVAÇÕES
1) Calvino escreveu as Institutas da Religião Cristã como um manual para ensinar os fundamentos da fé protestante. 2) Sua obra cresceu através das edições, refletindo os debates teológicos da época. 3) Embora não quisesse ser um líder reformador, Calvino acabou estabelecendo as bases da igreja protestante em Genebra.
Implicações dos cinco pontos do calvinismo no aconselhamento cristãoLÊNIO GRAVAÇÕES
O documento discute as implicações dos Cinco Pontos do Calvinismo no aconselhamento cristão. Afirma que esses pontos fornecem subsídios indispensáveis para um aconselhamento bíblico e efetivo, focando na depravação total do homem, na necessidade de redenção e na garantia da mudança pela eleição soberana de Deus.
O documento discute três sistemas teológicos: Calvinismo, Hiper-Calvinismo e Arminianismo. O Calvinismo é visto como o mais bíblico, enfatizando a soberania de Deus na salvação. O Hiper-Calvinismo vai além do Calvinismo eliminando a necessidade de evangelizar. O Arminianismo enfatiza a capacidade humana em detrimento da soberania divina. O documento defende que o Calvinismo é o único sistema fiel à Bíblia.
Este documento compara os Cinco Pontos do Calvinismo com os Cinco Pontos do Arminianismo sobre questões como depravação total, livre-arbítrio, eleição, redenção e perseverança dos santos. De acordo com o Calvinismo, Deus é o único responsável pela salvação através da graça, enquanto no Arminianismo o homem tem um papel decisivo ao responder à iniciativa divina.
Os 6 Pilares do Islã são: 1) Sawn, o jejum durante o mês sagrado de Ramadã; 2) Hajj, a peregrinação à Meca que todo muçulmano deve fazer uma vez na vida; 3) Zakat, a esmola de 2,5% da riqueza dada aos pobres.
A escala classifica o nível de comprometimento financeiro de igrejas com missões transculturais em sete níveis, variando de igrejas "omissas" que contribuem com 0-4% até igrejas "comprometidas" que contribuem acima de 50% de seus orçamentos para missões.
O documento descreve os Cinco Mandamentos, que são uma filosofia de vida que visa a transformação positiva do indivíduo para alcançar iluminação através de não fazer mal, não tomar o que não é seu, comportar-se com responsabilidade sexualmente, não falar mentiras e não se entorpecer com álcool ou drogas.
O documento discute o Antigo Testamento e as nações de Israel atraindo outras nações como um imã. Ele menciona o Antigo Testamento, Israel e atraindo as nações.
O documento classifica as tribos indígenas em quatro categorias: 14 tribos com situação indeterminada, 132 tribos sem presença missionária evangélica, 103 tribos com igreja e liderança autóctones, e 8 tribos com trabalho missionário em andamento.
A maior parte da população mundial menos evangelizada e mais pobre vive na região entre 10 e 40 graus de latitude norte, conhecida como Janela 10-40, que abrange partes da Ásia, do Oriente Médio e da África.
15 como as igrejas ocidentais gastam o seu dinheiroLÊNIO GRAVAÇÕES
A maior parte (95%) do tempo da igreja é gasto em atividades domésticas, como cultos e reuniões. Apenas 4,5% do tempo é gasto no campo missionário, levando o evangelho para outras regiões. Apenas 0,5% do tempo é dedicado a povos não alcançados ainda com o evangelho. Uma citação afirma que uma igreja só é pobre quando não faz missões, pois ao levar a palavra de Deus a outras pessoas, a própria igreja se enriquece.
O documento fornece estatísticas sobre as três maiores religiões do mundo - Cristianismo, Islamismo e Hinduísmo - e detalha informações sobre a religião Islâmica, incluindo seu fundador Maomé, países com maior número de seguidores, profetas reconhecidos, livro sagrado Alcorão, divisões entre Sunitas e Xiitas e algumas de suas crenças centrais.
O documento discute a missiologia sob uma perspectiva teológica reformada. Primeiramente, define missiologia como o estudo dos diferentes aspectos da missão dada por Deus ao homem. Em seguida, resume as perspectivas que serão abordadas no curso: teológica, cultural, urbana, bíblica e histórica. Por fim, discute conceitos e definições de missão, enfatizando que é a atividade de Cristo realizada pela Igreja.
O documento discute a importância da missão transcultural para levar o evangelho às 1,5 bilhão de pessoas que nunca ouviram sobre Cristo. Apresenta exemplos de práticas religiosas não-cristãs em outros países e defende que devemos ajudar essas pessoas da mesma forma que fomos alcançados, para que tenham a oportunidade de conhecer a Deus.
Aula ministrada pelo Ev. Natalino das Neves–
IBADEP - Igreja Evangélica Assembleia de Deus de São José dos Pinhais
Curso sob a responsabilidade da CIEADEP – Convenção das Igrejas Evangélicas Assembleias de Deus do Estado
O documento discute a veracidade histórica de narrativas bíblicas como a dos patriarcas e o êxodo. Arqueólogos encontraram poucas evidências dos patriarcas, mas alguns acreditam que representavam tribos da época. Já o êxodo tem mais base histórica, com registros de imigrantes em Canaã e construção de cidades no Egito, embora a Bíblia exagere detalhes. A historicidade continua sendo debatida e há quem veja as narrativas como tradições orais antigas.
O documento discute a arqueologia bíblica e alguns de seus achados mais importantes, incluindo o Código de Hamurabi, a Sinagoga de Cafarnaum e a descoberta dos Rolos do Mar Morto, que fornecem evidências arqueológicas que apoiam a Bíblia.
O documento descreve a vida e obra de João Calvino, um dos principais reformadores protestantes. Apresenta como Karl Barth lutou para compreender os escritos de Calvino e como isso levou a um renascimento no estudo de seu trabalho. Também resume a carreira de Calvino, desde seu nascimento na França até se tornar líder do movimento reformado em Genebra, sistematizando os conceitos da Reforma de uma maneira nova.
Timothy george a predestinação de acordo com martinho luteLÊNIO GRAVAÇÕES
O documento discute a doutrina da predestinação de acordo com Martinho Lutero. Lutero acreditava que, após a queda, o livre-arbítrio humano existe apenas nominalmente e que a vontade humana está escravizada pelo pecado. Ele defendia uma predestinação absoluta e dupla, onde Deus escolhe alguns para a salvação e outros para a condenação, independentemente de méritos ou deméritos humanos. Apesar disso, Lutero acreditava que ainda podemos pecar voluntariamente, embora não possamos nos
1) A humanidade está totalmente depravada e incapaz de se salvar sem a intervenção da graça de Deus.
2) A salvação vem unicamente da graça de Deus através da fé, que é um dom de Deus, não das obras humanas. A fé é gerada pela chamada eficaz irresistível de Deus.
Justo gonzales calvino, as institutas e a reforma protestaLÊNIO GRAVAÇÕES
1) Calvino escreveu as Institutas da Religião Cristã como um manual para ensinar os fundamentos da fé protestante. 2) Sua obra cresceu através das edições, refletindo os debates teológicos da época. 3) Embora não quisesse ser um líder reformador, Calvino acabou estabelecendo as bases da igreja protestante em Genebra.
Implicações dos cinco pontos do calvinismo no aconselhamento cristãoLÊNIO GRAVAÇÕES
O documento discute as implicações dos Cinco Pontos do Calvinismo no aconselhamento cristão. Afirma que esses pontos fornecem subsídios indispensáveis para um aconselhamento bíblico e efetivo, focando na depravação total do homem, na necessidade de redenção e na garantia da mudança pela eleição soberana de Deus.
O documento discute três sistemas teológicos: Calvinismo, Hiper-Calvinismo e Arminianismo. O Calvinismo é visto como o mais bíblico, enfatizando a soberania de Deus na salvação. O Hiper-Calvinismo vai além do Calvinismo eliminando a necessidade de evangelizar. O Arminianismo enfatiza a capacidade humana em detrimento da soberania divina. O documento defende que o Calvinismo é o único sistema fiel à Bíblia.
Este documento compara os Cinco Pontos do Calvinismo com os Cinco Pontos do Arminianismo sobre questões como depravação total, livre-arbítrio, eleição, redenção e perseverança dos santos. De acordo com o Calvinismo, Deus é o único responsável pela salvação através da graça, enquanto no Arminianismo o homem tem um papel decisivo ao responder à iniciativa divina.
1) O documento discute a visão arminiana versus a visão reformada sobre a depravação total do homem, argumentando que os arminianos não reconhecem a total corrupção da natureza humana.
2) A visão reformada é que Deus soberanamente regenera os eleitos, dando-lhes novo coração e fé, enquanto os arminianos acreditam que a fé depende da livre vontade humana.
3) A doutrina da perseverança dos santos é rejeitada pelos arminianos, mas
O documento discute as doutrinas do arminianismo comparadas com o calvinismo. Os arminianos negam a predestinação incondicional e afirmam que Deus elegeu aqueles que Ele previu creriam em Cristo. Eles também sustentam que Cristo morreu por todos e não apenas pelos eleitos. A graça é necessária para a salvação, mas é resistível dependendo da vontade do homem, não da soberania de Deus.
O documento discute a origem e tendências do arminianismo, argumentando que: (1) O arminianismo surgiu originalmente em Roma e foi propagado pelos jesuítas; (2) Seus princípios são semelhantes aos do pelagianismo e semi-pelagianismo; (3) Ele leva as igrejas protestantes de volta para o papado, ao rejeitar a doutrina da predestinação.
O documento lista países muçulmanos onde os cristãos são uma pequena minoria ou estão crescendo. Ele também diz que mais muçulmanos se converteram ao cristianismo nos últimos 25 anos do que em qualquer outro período da história, mas apenas 6% dos missionários estrangeiros trabalham com muçulmanos. Nas décadas de 1990, organizações mobilizaram cristãos a orarem pela conversão de muçulmanos, o que levou alguns muçulmanos terem sonhos e visões de Jesus e se convertendo.
A perseguição contra cristãos aumentou na Índia e continua no Nepal e nos países budistas de Butão e Sri Lanka. Cristãos também são perseguidos por muçulmanos na Indonésia, Paquistão, Malásia e Brunei, enquanto a perseguição contra cristãos não-oficiais permanece severa na China e no Vietnã. Os resultados da perseguição incluem a perda da vida, família e bens, além do expulsão e sofrimento físico.
O documento descreve os quatro objetivos principais da vida segundo a filosofia hindu: kama (prazeres e sexo), artha (riqueza e sucesso), dharma (dever moral) e moksha (alcançar o nirvana). Os hindus acreditam que essas são as quatro coisas às quais uma pessoa pode dedicar sua vida.
Mais de 70% das 1,3 bilhões de pessoas na pobreza são mulheres. Mulheres também enfrentam altas taxas de mutilação genital, analfabetismo e falta de acesso à educação secundária e universitária, especialmente na África e Ásia. Aproximadamente 1,2 milhão de mulheres morrem anualmente devido a complicações durante a gravidez e parto que poderiam ser evitadas.
O documento define cultura como os padrões de comportamento, crenças e costumes que distinguem um povo e discute a contextualização do evangelho nas culturas receptoras, citando como Jesus conviveu com o povo antes de assumir seu ministério. A frase bíblica "E o verbo se fez carne, e habitou entre nós" é usada para ilustrar como o evangelho pode ser entendido quando "vestido" com as roupas da cultura local.
O documento discute como alcançar os 2,3 bilhões de indivíduos ainda não convertidos ao evangelho. Primeiro, deve-se entender a natureza de cada povo para transformar o mundo em unidades gerenciáveis e descobrir a estratégia de Deus para cada um. O projeto "Adote um Povo" pede para igrejas adotarem povos não convertidos, orando e fazendo discípulos, para acelerar a evangelização mundial.
Missões representam um grande desafio e por isso nunca desistir. Manter o foco e continuar tentando superar os obstáculos, pois desistir não é uma opção diante das dificuldades encontradas nas missões.
Las castas fueron sin duda uno de los métodos de control de la sociedad novohispana y representaron un intento por limitar el poder de los criollos; sin embargo, fueron excedidas por la realidad. “De mestizo y de india; coyote”.
Texto del catálogo de la exposición de esculturas exentas “Es-cultura. Espacio construido de reflexión”, en la que me planteo la interrelación entre escultura y cultura y el hecho de que la escultura, como yo la creo, sea un espacio construido de reflexión. Ver los documentos: vídeo de presentación, imágenes de las obras, fichas técnicas y títulos en inglés, alemán y español en:
Consultar página web: http://luisjferreira.es/
Fichas técnicas de las obras de la exposición de esculturas exentas “Es-cultura. Espacio construido de reflexión”, en la que me planteo la interrelación entre escultura y cultura y el hecho de que la escultura, como yo la creo, sea un espacio construido de reflexión. Ver los documentos: vídeo de presentación, texto de catálogo, imágenes de las obras y títulos en inglés, alemán y español en:
Consultar página web: http://luisjferreira.es/
ARTE Y CULTURA - SESION DE APRENDIZAJE-fecha martes, 04 de junio de 2024.VICTORHUGO347946
sesion de aprendizaje en el marco de la educación de calidad- Los estudiantes aprenden a trabajar en está área consolidadndo aprendizajes según las competencias de aplicación en estas áreas.