Una actividad de arte para preescolares sobre el tema de San Pedro. Los niños deben dibujar y colorear una escena con una red de pesca y pegar figuras de peces recortadas.
La tarea asignada a los estudiantes de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" era dibujar una escena con peces en una red el 28 de junio de 2018.
El documento instruye a un alumno de 3 años a delinear y colorear conejos que van hacia la derecha como parte de una actividad sobre lateralidad del lado derecho. La actividad forma parte de las clases en el jardín de infantes "Nuestra Señora de Guadalupe".
La maestra Katy Montano Velásquez asignó a un estudiante de 3 años de la clase 3 de la Institución Educativa Privada la tarea de delinear y colorear la imagen "Nuestra Señora de Guadalupe" para el Día de la Canción Criolla del 31 de octubre de 2018.
La maestra le asignó a un estudiante de 3 años la tarea de observar la imagen del pecado original y decorarla con diversos materiales para el 27 de junio en el Aula 3 Años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe".
Decora el arco de entrada con serpentina marrón y pega bolitas de papel verde en las hojas para celebrar el Domingo de Ramos. El tema del proyecto escolar es "Nuestra Señora de Guadalupe".
La tarea asignada a los estudiantes de 3 años era encontrar cosas absurdas en imágenes y envolverlas con serpentina. La tarea fue dada por la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" y debía ser completada el 22 de marzo de 2018.
La tarea pedía a los niños de 3 años que encuentren cosas absurdas en imágenes y las encierren con lanita, como parte de una actividad en el jardín de infantes Nuestra Señora de Guadalupe el 22 de marzo de 2018.
La tarea pedía al alumno marcar lo absurdo en una imagen de "Nuestra Señora de Guadalupe". La tarea fue asignada a un alumno de 3 años en el aula 3 de nivel inicial de una institución educativa privada el 25 de junio de 2018.
La tarea asignada a los estudiantes de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" era dibujar una escena con peces en una red el 28 de junio de 2018.
El documento instruye a un alumno de 3 años a delinear y colorear conejos que van hacia la derecha como parte de una actividad sobre lateralidad del lado derecho. La actividad forma parte de las clases en el jardín de infantes "Nuestra Señora de Guadalupe".
La maestra Katy Montano Velásquez asignó a un estudiante de 3 años de la clase 3 de la Institución Educativa Privada la tarea de delinear y colorear la imagen "Nuestra Señora de Guadalupe" para el Día de la Canción Criolla del 31 de octubre de 2018.
La maestra le asignó a un estudiante de 3 años la tarea de observar la imagen del pecado original y decorarla con diversos materiales para el 27 de junio en el Aula 3 Años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe".
Decora el arco de entrada con serpentina marrón y pega bolitas de papel verde en las hojas para celebrar el Domingo de Ramos. El tema del proyecto escolar es "Nuestra Señora de Guadalupe".
La tarea asignada a los estudiantes de 3 años era encontrar cosas absurdas en imágenes y envolverlas con serpentina. La tarea fue dada por la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" y debía ser completada el 22 de marzo de 2018.
La tarea pedía a los niños de 3 años que encuentren cosas absurdas en imágenes y las encierren con lanita, como parte de una actividad en el jardín de infantes Nuestra Señora de Guadalupe el 22 de marzo de 2018.
La tarea pedía al alumno marcar lo absurdo en una imagen de "Nuestra Señora de Guadalupe". La tarea fue asignada a un alumno de 3 años en el aula 3 de nivel inicial de una institución educativa privada el 25 de junio de 2018.
El documento presenta 4 preguntas sobre un cuento llamado "La paloma mensajera". Las preguntas son: 1) ¿Quién contó el cuento? 2) Según el cuento, antiguamente no existía qué... 3) ¿Quién llevaba los mensajes? 4) ¿Qué es lo que llevaba la paloma? El documento parece ser parte de una evaluación sobre el cuento realizada en el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada en la fecha del 5 de septiembre de 2019.
El documento habla sobre Juancho, un palomo que vestía con colores del arco iris y tenía un canto dulce. Juancho entregaba mensajes entre niños que no podían ir a la oficina de correo, ya que vivían lejos. También llevaba dulces y fotos entre los niños. La abuela del narrador conoció a su tatarabuelo a través de los mensajes entregados por Juancho.
Esta canción infantil trata sobre una persona que le pide a la policía que lo cuide de noche y de día por su propio bienestar. En tres oraciones simples, resume la letra de la canción que pide protección a la policía en todo momento.
La policía protege a la población con valentía y cuida el tránsito en las calles, deteniendo a los ladrones. También enseña a las personas a caminar con cuidado por la ciudad y es una figura de confianza.
El documento describe una tarea escolar para identificar situaciones peligrosas. Los estudiantes deben observar una escena, marcar las situaciones peligrosas y colorear lo que es correcto. La tarea forma parte de las actividades de un alumno de 4 años de edad en el nivel inicial de educación.
El documento describe una escena escolar y pide al alumno que observe, comente y marque las situaciones peligrosas, además de pintar lo que es correcto.
El documento instruye a un alumno de 4 años a delinear y pintar señales de tránsito como una tarea escolar asignada el 5 de septiembre de 2019 en el aula para el nivel inicial de una institución educativa privada.
Las señales de tránsito son importantes para la seguridad vial y los niños de 4 años están aprendiendo sobre ellas. Se les pidió a los estudiantes que delinearan y colorearan diferentes señales de tránsito como parte de una lección sobre seguridad vial.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles. Es importante obedecer las señales de tránsito y las instrucciones del policía. El policía usa un chaleco amarillo y un silbato para dirigir el tráfico.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles y carreteras. Su trabajo es dirigir el tráfico, detener autos que violan las leyes de tránsito y asegurar que todos sigan las reglas para prevenir accidentes. El policía usa su uniforme, silbato y chaleco reflectante para que los conductores y peatones lo vean fácilmente y sepan qué hacer.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, delineando su forma y pintando sus luces de acuerdo a su color correspondiente: rojo, amarillo y verde.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, recortar pedazos de papel de diferentes colores y pegarlos en las luces correspondientes para representar los colores de un semáforo real.
Las luces del semáforo deben colorearse con los colores correspondientes, la vereda debe pintarse de color mostaza, la pista de color marrón claro y deben dibujarse peatones en el lugar apropiado.
Colorea el semáforo, la vereda y la pista según las instrucciones de la maestra y recorta y pega la figura del peatón en el lugar correcto para cruzar la calle de forma segura.
El documento trata sobre situaciones peligrosas y contiene una consigna que pide observar y comentar una escena, marcando las situaciones peligrosas y pintando lo que es correcto.
El documento presenta 4 preguntas sobre un cuento llamado "La paloma mensajera". Las preguntas son: 1) ¿Quién contó el cuento? 2) Según el cuento, antiguamente no existía qué... 3) ¿Quién llevaba los mensajes? 4) ¿Qué es lo que llevaba la paloma? El documento parece ser parte de una evaluación sobre el cuento realizada en el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada en la fecha del 5 de septiembre de 2019.
El documento habla sobre Juancho, un palomo que vestía con colores del arco iris y tenía un canto dulce. Juancho entregaba mensajes entre niños que no podían ir a la oficina de correo, ya que vivían lejos. También llevaba dulces y fotos entre los niños. La abuela del narrador conoció a su tatarabuelo a través de los mensajes entregados por Juancho.
Esta canción infantil trata sobre una persona que le pide a la policía que lo cuide de noche y de día por su propio bienestar. En tres oraciones simples, resume la letra de la canción que pide protección a la policía en todo momento.
La policía protege a la población con valentía y cuida el tránsito en las calles, deteniendo a los ladrones. También enseña a las personas a caminar con cuidado por la ciudad y es una figura de confianza.
El documento describe una tarea escolar para identificar situaciones peligrosas. Los estudiantes deben observar una escena, marcar las situaciones peligrosas y colorear lo que es correcto. La tarea forma parte de las actividades de un alumno de 4 años de edad en el nivel inicial de educación.
El documento describe una escena escolar y pide al alumno que observe, comente y marque las situaciones peligrosas, además de pintar lo que es correcto.
El documento instruye a un alumno de 4 años a delinear y pintar señales de tránsito como una tarea escolar asignada el 5 de septiembre de 2019 en el aula para el nivel inicial de una institución educativa privada.
Las señales de tránsito son importantes para la seguridad vial y los niños de 4 años están aprendiendo sobre ellas. Se les pidió a los estudiantes que delinearan y colorearan diferentes señales de tránsito como parte de una lección sobre seguridad vial.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles. Es importante obedecer las señales de tránsito y las instrucciones del policía. El policía usa un chaleco amarillo y un silbato para dirigir el tráfico.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles y carreteras. Su trabajo es dirigir el tráfico, detener autos que violan las leyes de tránsito y asegurar que todos sigan las reglas para prevenir accidentes. El policía usa su uniforme, silbato y chaleco reflectante para que los conductores y peatones lo vean fácilmente y sepan qué hacer.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, delineando su forma y pintando sus luces de acuerdo a su color correspondiente: rojo, amarillo y verde.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, recortar pedazos de papel de diferentes colores y pegarlos en las luces correspondientes para representar los colores de un semáforo real.
Las luces del semáforo deben colorearse con los colores correspondientes, la vereda debe pintarse de color mostaza, la pista de color marrón claro y deben dibujarse peatones en el lugar apropiado.
Colorea el semáforo, la vereda y la pista según las instrucciones de la maestra y recorta y pega la figura del peatón en el lugar correcto para cruzar la calle de forma segura.
El documento trata sobre situaciones peligrosas y contiene una consigna que pide observar y comentar una escena, marcando las situaciones peligrosas y pintando lo que es correcto.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
1. Miss: Katy Montano Velásquez ¡Triunfadores desde el principio!
Delinea y colorea la escena. Luego, pega peces en la red.
TEMA: SAN PEDRO
FECHA: 28/06/18AULA: 3 AñosNIVEL: INICIALALUMNO: _________________
"Nuestra Señora de Guadalupe"
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA