La carta expresa admiración y amor hacia la madre por todo lo que le ha dado y le dará, y asegura que nunca dejará de quererla sin importar lo que pase.
El documento es una oración dirigida a Dios en la que el autor se pone en sus manos y acepta su voluntad sin condiciones. Expresa su deseo de que la voluntad de Dios se cumpla en él y en todas las criaturas, y que no desea nada más que entregarle su alma con amor e infinita confianza, dado que Dios es su padre.
La persona le escribe una carta a Dios como si estuvieran chateando, agradeciéndole por su vida, familia y bendiciones. Le pide perdón por haberse desconectado de Él a veces. Promete mantenerse conectada con Dios de ahora en adelante y darle los buenos días y despedidas. Finalmente pide que bendiga a sus amigos que ha encontrado en línea.
La persona le escribe una carta a Dios como si estuvieran chateando, agradeciéndole por su vida, familia y bendiciones. Le pide perdón por haberse desconectado de Él a veces. Promete mantenerse conectada con Dios de ahora en adelante y darle los buenos días y despedidas. Finalmente pide que bendiga a sus amigos que ha encontrado en línea.
La persona le escribe una carta a Dios como si estuvieran chateando, agradeciéndole por su vida, familia y bendiciones. Le pide perdón por haberse desconectado de Él a veces. Promete mantenerse conectada con Dios de ahora en adelante y darle los buenos días y despedidas. Finalmente pide que bendiga a sus amigos que ha encontrado en línea.
La persona le escribe una carta a Dios como si estuvieran chateando, agradeciéndole por su vida, familia y bendiciones. Le pide perdón por haberse desconectado de Él a veces. Promete mantenerse conectada con Dios de ahora en adelante y darle los buenos días y despedidas. Finalmente pide que bendiga a sus amigos que ha encontrado en línea.
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El documento es una oración dirigida a Dios en la que el autor se pone en sus manos y acepta su voluntad sin condiciones. Expresa su deseo de que la voluntad de Dios se cumpla en él y en todas las criaturas, y que no desea nada más que entregarle su alma con amor e infinita confianza, dado que Dios es su padre.
La persona le escribe una carta a Dios como si estuvieran chateando, agradeciéndole por su vida, familia y bendiciones. Le pide perdón por haberse desconectado de Él a veces. Promete mantenerse conectada con Dios de ahora en adelante y darle los buenos días y despedidas. Finalmente pide que bendiga a sus amigos que ha encontrado en línea.
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La persona le escribe una carta a Dios como si estuvieran chateando, agradeciéndole por su vida, familia y bendiciones. Le pide perdón por haberse desconectado de Él a veces. Promete mantenerse conectada con Dios de ahora en adelante y darle los buenos días y despedidas. Finalmente pide que bendiga a sus amigos que ha encontrado en línea.
La persona le escribe una carta a Dios como si estuvieran chateando, agradeciéndole por su vida, familia y bendiciones. Le pide perdón por haberse desconectado de Él a veces. Promete mantenerse conectada con Dios de ahora en adelante y darle los buenos días y despedidas. Finalmente pide que bendiga a sus amigos que ha encontrado en línea.
La persona le escribe una carta a Dios como si estuvieran chateando, agradeciéndole por su vida, familia y bendiciones. Le pide perdón por haberse desconectado de Él a veces. Promete mantenerse conectada con Dios de ahora en adelante y darle los buenos días y despedidas. Finalmente pide que bendiga a sus amigos que ha encontrado en línea.
La persona le escribe una carta a Dios como si estuvieran chateando, agradeciéndole por su vida, familia y bendiciones. Le pide perdón por haberse desconectado de Él a veces. Promete mantenerse conectada con Dios de ahora en adelante y darle los buenos días y despedidas. Finalmente pide que bendiga a sus amigos que ha encontrado en línea.
La persona le escribe una carta a Dios como si estuvieran chateando, agradeciéndole por su vida, familia y bendiciones. Le pide perdón por haberse desconectado de Él a veces. Promete mantenerse conectada con Dios de ahora en adelante y darle los buenos días y despedidas. Finalmente pide que bendiga a sus amigos que ha encontrado en línea.
Este documento expresa los sentimientos de amor de una persona por Emilia. Describe cómo se enamoró de ella desde la primaria y siempre piensa en ella. Aunque a veces se pelean por mensajes, disfruta cuando hablan y se dicen cosas lindas. Concluye diciendo que Emilia se merece lo mejor y que siempre la querrá.
El documento es una oración dirigida a Dios en la que el autor se pone en sus manos y acepta su voluntad sin condiciones. Expresa su deseo de que la voluntad de Dios se cumpla en él y en todas las criaturas, y que no desea nada más que entregarle su alma con amor y confianza infinita, reconociendo a Dios como su Padre.
Este documento contiene varias frases cortas que expresan sentimientos de amor y aprecio hacia otra persona. Algunas frases describen lo importante que es la otra persona y cómo su existencia trae alegría. Otras frases enfatizan lo único e irrepetible de su amor.
El poema expresa el profundo amor del autor por su pareja, enfatizando que ama todos los aspectos de ella, tanto lo que muestra como lo que oculta, y que la amaría sin importar nada. El amor del autor es incondicional y fue destinado a amarla.
Este poema expresa el profundo amor del autor por otra persona. El autor ama todo lo que compone a la persona amada, tanto lo que muestra como lo que oculta, y la ama incondicionalmente en los buenos y malos momentos. El amor del autor es puro y sincero, y nació para amar a esta persona.
El poema expresa el profundo amor del autor por la persona a la que va dirigido. En tres oraciones detalla cómo ama todo de ella, tanto lo que muestra como lo que esconde, sus preguntas y respuestas, y cómo la ama incondicionalmente sin importar lo que haga.
La persona describe su experiencia en la preparatoria, donde inicialmente tenía miedo pero conoció a muchas personas e hizo buenas amistades, incluyendo a su mejor amiga Mari. Agradece haber asistido a esta preparatoria y haber aprendido de sus compañeros. Reconoce que será difícil ya no verlos cuando se gradúen, y que este semestre ha sido difícil debido a problemas con amigas y calificaciones bajas, pero espera resolver todo sin problemas para terminar bien.
El documento describe la trayectoria académica del autor. En la escuela primaria, fue un estudiante disciplinado y obtuvo varios premios por su rendimiento. Sin embargo, en la escuela secundaria se volvió más indisciplinado aunque sigue entendiendo las lecciones. El autor encontró una técnica efectiva que le permite concentrarse mientras garabatea en su cuaderno y así recuerda mejor la información durante las evaluaciones.
La persona describe su experiencia en la preparatoria, donde inicialmente tenía miedo pero conoció a muchas personas e hizo buenas amistades, incluyendo a su mejor amiga Mari. Agradece haber asistido a esta preparatoria y haber aprendido de sus compañeros. Reconoce que será difícil separarse pero que nunca olvidará los buenos momentos compartidos. Actualmente enfrenta dificultades con algunas amistades y calificaciones bajas debido al estrés de los exámenes, pero espera resolver todo sin problemas para terminar bien la preparatoria
El documento resume las muchas lecciones que la autora aprendió de su madre a través de frases y dichos maternos. La madre enseñó a apreciar el trabajo bien hecho, la religión, el razonamiento, la previsión, la ironía, el ahorro, la fuerza de voluntad, la meteorología, la veracidad, los patrones de comportamiento, la odontología, la rectitud, el lenguaje encriptado, la geografía, la biología y la lógica a través de sus comentarios coloridos y consejos práct
El documento resume las muchas lecciones que la autora aprendió de su madre a través de frases y dichos maternos. La madre enseñó a apreciar el trabajo bien hecho, la religión, el razonamiento, la previsión, la ironía, el ahorro, la fuerza de voluntad, la meteorología, la veracidad, los patrones de comportamiento, la odontología, la rectitud, el lenguaje encriptado, la geografía, la biología y la lógica a través de sus comentarios coloridos y consejos práct
El documento resume las muchas lecciones que la autora aprendió de su madre a través de frases y dichos maternos. La madre enseñó a apreciar el trabajo bien hecho, la religión, el razonamiento, la previsión, la ironía, el ahorro, la fuerza de voluntad, la meteorología, la veracidad, los patrones de comportamiento, la odontología, la rectitud, el lenguaje encriptado, la geografía, la biología y la lógica a través de sus comentarios cotidianos.
La estudiante disfruta de su salón de clases donde aprende cosas nuevas y se divierte con sus compañeros y profesores. No le gusta subir las escaleras de la escuela debido a su asma, lo que le causa agotamiento. Le gusta las matemáticas porque es una materia aplicable a diferentes aspectos de la vida. Su asignatura favorita es la medicina y le gustaría especializarse en ginecología para ayudar a la gente y salvar vidas. El inglés no es de su agrado debido a las dificultades que tiene para escribir
El documento ofrece consejos y palabras de aliento para cuando alguien se siente incapaz, solo, asustado o cansado. Proporciona apoyo y sugiere mantener la esperanza, perdonarse a uno mismo, pedir ayuda a otros, reiniciar cuando sea necesario, y recordar que uno elige su propio camino en la vida.
Ana disfruta pasar tiempo en la cafetería y su salón de clases en la escuela porque puede convivir y pasar tiempo con sus amigos. No le gustan los baños de la escuela porque usualmente están sucios y no tienen papel o jabón. Eligió esta escuela porque sus primos se la recomendaron y quería un cambio de ambiente. Continúa asistiendo porque fue la escuela que eligió y le gusta. Aún no sabe qué carrera estudiar pero le interesa el Tecnológico Regional.
El documento contiene las letras de dos canciones que expresan sentimientos de amor y añoranza por una persona. La primera canción habla sobre los pensamientos y sentimientos del cantante hacia esa persona, como extrañarla y querer estar a su lado. La segunda canción expresa que la persona amada es su "pecado" y la razón por la que quiere vivir, a pesar de que el mundo trató de separarlos.
La autora le pide perdón a su papá por la forma en que es y la distancia entre ellos. Expresa que a veces siente que su papá la odia o prefiere a su hermana, aunque sabe que las quiere a ambas. Desea poder contarle lo que pasa sin miedo a su reacción y pasar más tiempo con él, aunque entiende que trabaja para mantenerlas. A pesar de todo, reconoce que es un buen padre y lo quiere.
This document appears to be notes from two separate dates in May 2010 related to a person named MATE. It includes brief snippets of text without much context that are difficult to summarize meaningfully in only a few sentences.
La persona le escribe una carta a Dios como si estuvieran chateando, agradeciéndole por su vida, familia y bendiciones. Le pide perdón por haberse desconectado de Él a veces. Promete mantenerse conectada con Dios de ahora en adelante y darle los buenos días y despedidas. Finalmente pide que bendiga a sus amigos que ha encontrado en línea.
Este documento expresa los sentimientos de amor de una persona por Emilia. Describe cómo se enamoró de ella desde la primaria y siempre piensa en ella. Aunque a veces se pelean por mensajes, disfruta cuando hablan y se dicen cosas lindas. Concluye diciendo que Emilia se merece lo mejor y que siempre la querrá.
El documento es una oración dirigida a Dios en la que el autor se pone en sus manos y acepta su voluntad sin condiciones. Expresa su deseo de que la voluntad de Dios se cumpla en él y en todas las criaturas, y que no desea nada más que entregarle su alma con amor y confianza infinita, reconociendo a Dios como su Padre.
Este documento contiene varias frases cortas que expresan sentimientos de amor y aprecio hacia otra persona. Algunas frases describen lo importante que es la otra persona y cómo su existencia trae alegría. Otras frases enfatizan lo único e irrepetible de su amor.
El poema expresa el profundo amor del autor por su pareja, enfatizando que ama todos los aspectos de ella, tanto lo que muestra como lo que oculta, y que la amaría sin importar nada. El amor del autor es incondicional y fue destinado a amarla.
Este poema expresa el profundo amor del autor por otra persona. El autor ama todo lo que compone a la persona amada, tanto lo que muestra como lo que oculta, y la ama incondicionalmente en los buenos y malos momentos. El amor del autor es puro y sincero, y nació para amar a esta persona.
El poema expresa el profundo amor del autor por la persona a la que va dirigido. En tres oraciones detalla cómo ama todo de ella, tanto lo que muestra como lo que esconde, sus preguntas y respuestas, y cómo la ama incondicionalmente sin importar lo que haga.
La persona describe su experiencia en la preparatoria, donde inicialmente tenía miedo pero conoció a muchas personas e hizo buenas amistades, incluyendo a su mejor amiga Mari. Agradece haber asistido a esta preparatoria y haber aprendido de sus compañeros. Reconoce que será difícil ya no verlos cuando se gradúen, y que este semestre ha sido difícil debido a problemas con amigas y calificaciones bajas, pero espera resolver todo sin problemas para terminar bien.
El documento describe la trayectoria académica del autor. En la escuela primaria, fue un estudiante disciplinado y obtuvo varios premios por su rendimiento. Sin embargo, en la escuela secundaria se volvió más indisciplinado aunque sigue entendiendo las lecciones. El autor encontró una técnica efectiva que le permite concentrarse mientras garabatea en su cuaderno y así recuerda mejor la información durante las evaluaciones.
La persona describe su experiencia en la preparatoria, donde inicialmente tenía miedo pero conoció a muchas personas e hizo buenas amistades, incluyendo a su mejor amiga Mari. Agradece haber asistido a esta preparatoria y haber aprendido de sus compañeros. Reconoce que será difícil separarse pero que nunca olvidará los buenos momentos compartidos. Actualmente enfrenta dificultades con algunas amistades y calificaciones bajas debido al estrés de los exámenes, pero espera resolver todo sin problemas para terminar bien la preparatoria
El documento resume las muchas lecciones que la autora aprendió de su madre a través de frases y dichos maternos. La madre enseñó a apreciar el trabajo bien hecho, la religión, el razonamiento, la previsión, la ironía, el ahorro, la fuerza de voluntad, la meteorología, la veracidad, los patrones de comportamiento, la odontología, la rectitud, el lenguaje encriptado, la geografía, la biología y la lógica a través de sus comentarios coloridos y consejos práct
El documento resume las muchas lecciones que la autora aprendió de su madre a través de frases y dichos maternos. La madre enseñó a apreciar el trabajo bien hecho, la religión, el razonamiento, la previsión, la ironía, el ahorro, la fuerza de voluntad, la meteorología, la veracidad, los patrones de comportamiento, la odontología, la rectitud, el lenguaje encriptado, la geografía, la biología y la lógica a través de sus comentarios coloridos y consejos práct
El documento resume las muchas lecciones que la autora aprendió de su madre a través de frases y dichos maternos. La madre enseñó a apreciar el trabajo bien hecho, la religión, el razonamiento, la previsión, la ironía, el ahorro, la fuerza de voluntad, la meteorología, la veracidad, los patrones de comportamiento, la odontología, la rectitud, el lenguaje encriptado, la geografía, la biología y la lógica a través de sus comentarios cotidianos.
La estudiante disfruta de su salón de clases donde aprende cosas nuevas y se divierte con sus compañeros y profesores. No le gusta subir las escaleras de la escuela debido a su asma, lo que le causa agotamiento. Le gusta las matemáticas porque es una materia aplicable a diferentes aspectos de la vida. Su asignatura favorita es la medicina y le gustaría especializarse en ginecología para ayudar a la gente y salvar vidas. El inglés no es de su agrado debido a las dificultades que tiene para escribir
El documento ofrece consejos y palabras de aliento para cuando alguien se siente incapaz, solo, asustado o cansado. Proporciona apoyo y sugiere mantener la esperanza, perdonarse a uno mismo, pedir ayuda a otros, reiniciar cuando sea necesario, y recordar que uno elige su propio camino en la vida.
Ana disfruta pasar tiempo en la cafetería y su salón de clases en la escuela porque puede convivir y pasar tiempo con sus amigos. No le gustan los baños de la escuela porque usualmente están sucios y no tienen papel o jabón. Eligió esta escuela porque sus primos se la recomendaron y quería un cambio de ambiente. Continúa asistiendo porque fue la escuela que eligió y le gusta. Aún no sabe qué carrera estudiar pero le interesa el Tecnológico Regional.
El documento contiene las letras de dos canciones que expresan sentimientos de amor y añoranza por una persona. La primera canción habla sobre los pensamientos y sentimientos del cantante hacia esa persona, como extrañarla y querer estar a su lado. La segunda canción expresa que la persona amada es su "pecado" y la razón por la que quiere vivir, a pesar de que el mundo trató de separarlos.
La autora le pide perdón a su papá por la forma en que es y la distancia entre ellos. Expresa que a veces siente que su papá la odia o prefiere a su hermana, aunque sabe que las quiere a ambas. Desea poder contarle lo que pasa sin miedo a su reacción y pasar más tiempo con él, aunque entiende que trabaja para mantenerlas. A pesar de todo, reconoce que es un buen padre y lo quiere.
This document appears to be notes from two separate dates in May 2010 related to a person named MATE. It includes brief snippets of text without much context that are difficult to summarize meaningfully in only a few sentences.
O documento anuncia o I Concurso Literário Francisco Dantas Pinheiro de 2013 na cidade de Solonópole, Ceará, com o objetivo de incentivar a produção de contos entre estudantes. O concurso terá duas categorias (fundamental e médio) e premiará os três melhores contos de cada categoria com notebook, R$200 ou R$100. Os contos devem ser inscritos entre 15 de abril e 12 de julho e serão julgados por uma comissão.
Breve introducción a la farmacognosia. Clasificación de las drogas vegetales. Sistemas de nomenclatura y taxonomía vegetales. Morfología y anatomía de las plantas. La célula vegetal. Diferenciación celular vegetal y sus contenidos ergásticos.
Performed multiple roles in progressing career – Project Manager, Program Manager, Portfolio Manager, Test Architect, GL Architect, Manager, Subject Matter Expert (SME), Business Analyst
Rich experience in the areas of Program Management, Business Analysis, System Design & Implementation, Data Centre Operations, Migration, Credit Cards, MIS, Anti Money Laundering, Risk Management Reporting in Banking Industry
CSR Lead at Barclays – Lead CSR initiatives at Barclays and volunteered for underprivileged children/women by conducting workshops on educational guidance, Career guidance, communication skills.
Pivotal in setting up banking operations, Business analysis, system design, Merger-Acquisition in Banking, Risk Management and implementation
Expertise in managing the design, testing, implementation & functioning of various Systems
Este documento describe los principales tipos de antivirus y virus informáticos. Explica que los antivirus más populares son McAfee, Symantec, Kaspersky y otros. Luego define la seguridad informática y resume los diferentes tipos de virus como residentes, de acción directa, de sobreescritura, de boot, de macros, de enlace, cifrados, polimórficos y multipartites. Finalmente, concluye sobre la propagación de virus a través de archivos adjuntos de correo electrónico y la importancia de revisar las extensiones de archivo.
Este documento describe los principales tipos de antivirus y virus informáticos. Explica que los antivirus más populares son McAfee, Symantec, Kaspersky y otros. Luego define la seguridad informática y diferentes tipos de virus como residentes, de acción directa, de sobreescritura, de boot, macro, cifrados y polimórficos. Finalmente discute formas de propagación de virus y la importancia de verificar extensiones de archivos.
Este documento describe los principales tipos de antivirus y virus informáticos. Explica que los antivirus más populares son McAfee, Symantec, Kaspersky y otros. Luego define la seguridad informática y diferentes tipos de virus como residentes, de acción directa, de sobreescritura, de boot, macro, cifrados y polimórficos. Finalmente discute formas de propagación de virus y la importancia de verificar extensiones de archivos.
El documento habla sobre el proceso creativo y la importancia de la imaginación y los conocimientos básicos. Explica que una idea solo se genera a partir de los conocimientos fundamentales y que una etapa previa en todo acto creativo es asimilar los datos esenciales. También menciona que debemos crear cosas útiles.
Jessica nació en 1995 en Rionegro, Antioquia. Sus padres le enseñaron valores y la criaron para ser una buena persona. En la escuela aprendió a hacer amigos y convivir con los demás. En el 2014, su proyecto era graduarse con honores para pagar la universidad y estudiar Odontología Pediátrica. Para el 2035, su proyecto es ser una profesional establecida, tener una vida personal organizada con una familia, y poder agradecer a sus padres todo su esfuerzo dejándolos descansar y
Estefania Naranjo Lopez narra su proyecto de vida desde su nacimiento en 1996 hasta sus 14 años. Describió sus etapas escolares desde el jardín infantil hasta el grado 9, incluyendo sus profesores y actividades extracurriculares como baloncesto, fútbol y patinaje. Actualmente cursa grado 9 y espera terminar el año con buen promedio para continuar su educación.
El documento describe las actividades de un semillero de investigación, incluyendo la construcción del semillero, estrategias de pensamiento, ejercicios de razonamiento abstracto, lluvia de ideas para problemas, creación de un proyecto textual y un blogger, y la construcción de un artefacto.
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Las 3 oraciones son:
El documento discute las causas, problemas y soluciones de la drogadicción entre los jóvenes, identificando factores como el descuido familiar, la baja autoestima y la alta oferta de drogas como principales contribuyentes. Propone elevar la autoestima de los jóvenes, mejorar el apoyo familiar y reducir los beneficios económicos de la venta de drogas como soluciones clave.
El documento describe las causas, problemas y soluciones de la drogadicción entre los jóvenes. Las causas incluyen el descuido de los padres, la indisciplina juvenil, las restricciones y el beneficio económico de la venta de drogas. Los principales problemas son la adicción, la sobreoferta y el desorden mental. Las soluciones propuestas son subir la autoestima de los jóvenes, fomentar el autocontrol y recibir apoyo familiar y de conferencias para prevenir el consumo de drogas.
El documento describe las consecuencias negativas del consumo de drogas en el cuerpo y la mente. El uso de drogas destruye las neuronas cerebrales, causa alucinaciones y locura, debilita el sistema sexual llevando a la impotencia y el homosexualismo, y altera los genes causando defectos de nacimiento. También aumenta el riesgo de enfermedades, agota las defensas físicas, y puede llevar al drogadicto al sadismo, la criminalidad y actos violentos.
El documento trata sobre la drogadicción. Define la drogadicción como una enfermedad que afecta el sistema nervioso central y las funciones cerebrales, produciendo alteraciones en la percepción, el juicio y las emociones. Explica los diferentes tipos de drogas y sus efectos, y describe los objetivos de realizar proyectos para disminuir la adicción a las drogas y conocer sus orígenes y consecuencias.
Este documento describe los pasos de una ruta de investigación realizada por estudiantes para un proyecto escolar. Incluye conceptos como investigación científica, razonamiento abstracto, acertijos, y creatividad. Los estudiantes crearon un blogger, portafolio virtual y diapositivas, formaron equipos, elaboraron listados de palabras, hicieron lluvia de ideas, y crearon un carnet y pacto de convivencia como parte del proceso de investigación.
La creatividad es la capacidad de crear o producir algo nuevo. Implica procesar información de manera que se puedan encontrar soluciones nuevas a los problemas. La creatividad surge de las motivaciones innatas humanas para vivir, sobrevivir y relacionarse con el entorno y los demás. El ser humano siempre puede mejorar su hábitat. La motivación hedónica es la que impulsa al hombre a crear por el deseo de superación. Al enfrentar retos, la imaginación se agudiza para encontrar soluciones infinitas de manera intuitiva o sistemática
El documento habla sobre la creatividad humana y los procesos mentales involucrados. Indica que el ser humano puede crear cosas de la nada gracias a su racionalidad y afectividad. También menciona que la inteligencia solo puede buscar conocimiento pero no lo encuentra por sí sola, y se necesitan métodos para ordenar la información recopilada. Finalmente, señala que una idea innovadora no puede producirse solo deductivamente sino que requiere lógica y es única para cada persona basada en su temperamento.
El documento explica que los seres humanos tienen la capacidad única de crear cosas a partir de la nada mediante su racionalidad y afectividad. Aunque la inteligencia puede buscar cosas, no puede hallarlas por sí misma. Los estímulos cotidianos establecen una relación activa entre los humanos, su entorno natural y otras personas. Los humanos siempre pueden perfeccionarse y su motivación hedonista innata los impulsa a crear e innovar para superarse. Los métodos necesarios para conocer, recopilar y ordenar la información están limitados por el
Este documento explica que los seres humanos tienen la capacidad única de crear cosas de la nada debido a su racionalidad y afectividad. A pesar de que la inteligencia humana puede buscar conocimiento, no puede hallarlo por sí misma. Los estímulos cotidianos establecen una relación activa entre los humanos, su entorno natural y otras personas. Aunque los humanos no son perfectos, siempre pueden mejorarse a sí mismos. La motivación hedonista de superación es lo que impulsa a los humanos a crear e innovar continuamente.
1. Madre te quiero decir que yo te admiro; por todo lo que me has dado, y lo que me darás. También quiero que sepas que yo te quiero y nunca te dejare de querer por nada del mundo. .
2. Mother I want to say that I admire you, for everything you gave me, and what will you give me. I also want you to know that I love you and never stop loving you for all the world. .