Este documento discute la coherencia en los textos científicos y las funciones ilocucionarias que ayudan a lograrla. Explica que la coherencia ocurre cuando la información se presenta en un orden lógico y cumple funciones como la generalización, identificación, clasificación y definición. También presenta ejemplos de textos y actividades para que los estudiantes identifiquen las funciones ilocucionarias y mejoren la redacción de textos científicos.