El documento propone cuatro actividades en clase para estudiantes de grado 11. La primera actividad involucra encontrar palabras clave en una sopa de letras y escribir su significado. La segunda es crear una historia que incluya 7 de las palabras. La tercera explica la importancia de la atmósfera para la vida en la Tierra. Finalmente, se pregunta sobre el objetivo de la geografía y su importancia para los humanos. También indica que hay guías de trabajo disponibles en el casillero para ser completadas en grupos sobre los diferentes tipos de conocimiento fil

1. ACTIVIDAD EN CLASE
1. Encontrar lasanteriorespalabrasenlasopa de letras,seleccionarlasconcoloresdistintosyescribirel significado
de cada unasegúnloestudiadoenclase.
2. Crear uncuentoo inventarunahistoriaenla cual involucres7de las anteriorespalabras.
3. Explicarlaimportanciade la atmosferaparala vidaenla tierra.
4. ¿De qué se encargala geografíay cuál essu importanciaenlavidahumana?

2. Para grado 11:
EL CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD
Diferentes tipos de conocimiento: Filosofía y Ciencia
Desarrollode guía de trabajo.
Las copiasestánen sobre mi locker,se trabajanengrupos.Se consignalainformaciónde cadatítulo y subtítuloenel
cuadernode filosofíayse respondenlaspreguntasplanteadasenlafotocopia. (lasguíassonpara ambasjornadas)