El documento presenta tres actividades relacionadas con ciencias experimentales. La primera actividad trata sobre reconocer prejuicios y adquirir nuevos conocimientos. La segunda actividad analiza valores que influyen en decisiones y explica nociones científicas. La tercera actividad expresa ideas a través de representaciones y obtiene información mediante experimentos.

1. Actividad 1 (inicio)
Atributo: reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista
al conocer nuevas experiencias e integra nuevos conocimientos
perspectivas al acervo con el que cuenta.
Competencia disciplinar de ciencias experimentales obtiene, registra,
sistematiza, la información para responder a preguntas carácter
científico consultando fuentes relevantes y realizando experimentos.
Valores y actitudes: libertad de expresión y disciplina.
Ordena las siguientes letras para formar las palabras que se relacionan con la
unidad 1
1. AMAS: MASA
2. CUPARLATI: PARTÍCULAS
3. ANRIAMATFTI: ANTIMATERIA
4. MASUCIONBLI: SUBLIMACIÓN
5. SIONPRE: PRESIÓN
6. LADADCARIPI: CAPILARIDAD
7. DOFLUI: FLUIDO
8. QUILIDO: LIQUIDO
9. MASALP: PLASMA
10.NOISFU: FUSION
Actividad 2
Atributo: Analiza críticamente los valores que influyen en su toma
de decisiones.
Competencia genérica: Se conoce y valora así mismo, aborda
problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

2. Competencia disciplinar de ciencias experimentales: Explica las
nociones científicas que sustentan los procesos para la solución de
problemas cotidianos.
Competencia disciplinar extendidas: Confronta las
ideas preconsedidas acerca de los fenómenos con el
conocimiento científico para explicar y adquirir nuevos conocimientos.
 1. Encuentre la frase escondida utilizando las letras que se encuentran
abajo del cuadro.
Considera que la letra correspondiente a la fila en la que esta formada, ten
cuidado porque cada una de ellas se utiliza solo una vez por fila, y el cuadro
cuenta con signos de puntuación, ten cuidado de no ocupar ese lugar.
LA MATERIA SE COMPONE DE UNA SERIE DE
CUERPOS LLAMADOS PARTÍCULAS.
 2. Resuelve el siguiente criptograma o mensaje oculto, para ello te hemos
ayudado con algunas letras, el resto depende de ti. Al finalizar comenta con el
grupo y tu profesor el contenido del mensaje.
LA MATERIA SE PRESENTA EN CUATRO
ESTADOS MOLECULARES O DE AGREGACIÓN Y
SON SOLIDO LIQUIDO GAS Y PLASMA
QUE ESTÁN PRESENTES EN LA NATURALEZA.
Actividad de desarrollo
Atributo: Expresa ideas y conceptos mediante
representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
Competencia genérica: Escucha, interpreta y emite mensajes
pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios,
herramientas apropiadas.

3. Competencia disciplinar de ciencias experimentales: Obtiene
registra y sistematiza la información para responder a preguntas
de carácter científico, consultando fuentes relevantes y realizando
experimentos.
Valores y actitudes: Libertad de elección, colaboración y respeto.
En la sopa de letras busque la respuesta correcta a la aceleración.
 Propiedad de los materiales que
presentan dificultad a rayarse o
crear marcas en la superficie
mediante la micro penetración de una
punta (penetrabilidad)
DUREZA
 Propiedad que tienen los cuerpos de
recuperarse su forma original una
vez que desaparece la fuerza
que ocasiona la deformación.
ELASTICIDAD
 Es el cambio relativo d
las dimensiones de un cuerpo como
resultado de la aplicación de un
esfuerzo
DEFORMACIÓN
 Al esfuerzo máximo que un cuerpo
puede resistir antes de romperse,
sin perder sus

4. propiedades elásticas, se le conoce
como limite:
ELÁSTICO
 Es la relación que existe entre una
fuerza aplicada y el área sobre la
cual actúa.
ESFUERZO